全民閱讀活動綜述
為進壹步激發中小學生的閱讀熱情，引導他們學習、增長智慧、提高素質，沈北新區教育局在全區廣泛開展以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學生閱讀月活動。壹是高度重視，廣泛宣傳，營造良好的讀書學習氛圍。
區教育局領導高度重視讀書月活動，及時召開班子會、辦公會、校長會，成立領導小組，層層落實責任。廣泛宣傳，按照科學發展觀的要求，圍繞建設和諧文化強區的發展目標，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發中小學生的閱讀熱情，進而借助“小手拉大手”推動全民閱讀熱潮，使閱讀活動貼近廣大群眾，融入市民生活，形成全民學習增長智慧、學習有德、學習有樂、學以致用的閱讀氛圍。
第二，加強領導，嚴密組織，保證讀書活動的順利開展。
為確保讀書活動有效、規範、深入、有序開展，區教育局組織各中小學按照活動方案開展工作任務，確保讀書活動順利開展。同時，積極參加相關部門組織的各種活動，營造校內外邊學習邊學習的文化氛圍。
三是內容豐富，形式多樣，效果顯著。
在這個讀書月裏，著眼於提高教育質量，促進學生的全面發展，開展了壹系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，取得了良好的效果。
1.發起了“四個壹”運動。
活動月期間，各校組織師生讀壹本好書，寫壹篇讀書心得，看壹個讀書節目，參加壹個主題活動。同時，校鬥積極組織師生參與好書評選、書籍捐贈、書籍漂流等活動。中小學師生捐贈圖書1XX余冊，其中新城子鎮小學陳欣主任個人捐贈圖書30余冊。
2.舉行了中小學生作文比賽。
以學校為單位，組織學生參加閱讀作文比賽。學校自主命題、評分，各校選拔1名優秀選手參加區級比賽。舉辦區級比賽。小學生作文600多字，中學生800多字。題目當場選定，文體不限。評選出壹等獎7所，二等獎7所，選拔出新興中學趙穎等4名優秀選手參加市作文大賽，取得優異成績。
3.加強班級圖書角建設。
每所學校都給學生發了壹份推薦書目。每個班級動員學生把自己和家人的書帶到學校，豐富班級圖書角。每個班主任負責組織學生讀好、用好這本書。好書鑒賞* * *，各班圖書角的圖書可謂琳瑯滿目，開展了借閱管理活動，舉辦了好書交流活動。同學們形成了先讀好書的愉快閱讀氛圍，他們在書海中暢遊。教室裏充滿了濃厚的閱讀氛圍。
4.收集閱讀想法
通過讀書、看讀書節目，在全區初三以上學生中廣泛征集讀書活動。有的寫讀書的目的，有的寫讀書的好處，有的寫讀書的感受，字裏行間透露著讀書的樂趣。
第二章全民閱讀活動概述
按照省圖書館學會轉發的《全國圖書館學會關於開展“全民閱讀”的通知》要求，全面落實“倡導全民閱讀，建設書香社會”和推進“全民閱讀”的工作部署，深入推進全民閱讀活動和精神文明創建，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣公民文化素質，構建基層圖書館現代公共文化服務體系，縣圖書館發揮示範引領作用。具體情況總結如下:
首先，安排部署
圖書館領導及時召集全館人員進行動員，對活動進行了周密的安排，制定了詳細可行的活動方案，下發到各部門，落實責任，提高工作效率。
第二，廣泛宣傳，營造氛圍
在館外懸掛宣傳橫幅，在館內張貼海報、印制宣傳資料，組織館員發放傳單、制作廣告牌，在機關、學校、社區等讀者密集場所發布活動內容、時間、主題等，讓館內所有讀者廣泛了解和參與全民閱讀月活動。
同時，充分利用新聞媒體宣傳圖書館，及時向媒體和上級部門通報活動情況，提供相關新聞線索和采訪資料，做好宣傳工作，讓群眾更好地了解公共圖書館，享受公共圖書館的服務。
第三，條理清晰，內容豐富
1.“4.23世界讀書日”宣傳活動
為倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，突出宣傳“全國少年兒童閱讀年”，縣圖書館經過精心策劃，舉辦了“經典閱讀，弘揚優秀傳統文化；以點燃閱讀熱情，建設書香之鄉為主題的“4月23日世界讀書日”讀者活動。
4月22日，在文化城北門，懸掛橫幅，布置宣傳展板，在學校、社區、街道發放傳單，在圖書館張貼倡導閱讀的海報，營造活動氛圍，吸引讀者參與活動。活動期間，邀請新聞媒體進行宣傳報道。新城小學178學生受邀到圖書館進行閱讀體驗。受邀者來到圖書館，在館員的指導下，閱讀館員精心挑選的優秀書籍，體驗閱讀的快樂。活動期間，每位來圖書館的讀者都會獲贈壹本書。從館藏書目中精挑細選120種文學、社科、少兒圖書、歷史文獻、地方文獻、優秀期刊，設立優秀圖書推薦專架，將書目制作成傳單，為廣大讀者進行專題推薦。利用文化信息資源享受工程服務平臺，為讀者提供信息閱讀、精品資源鑒賞等活動。
為了鼓勵讀者多讀書，讀更好的書，xx“讀書杯”有獎征文活動正式啟動，主題為“壹本影響我壹生的書”。
2.實施“培養閱讀推廣人”計劃，夯實農村閱讀推廣基礎，舉辦全縣農村書店管理員業務知識培訓會。
第三章全民閱讀活動總結
壹年來，區圖書館根據省市有關部門要求，結合本地實際，深入開展全民閱讀活動，大力推進全民閱讀，進壹步倡導全民閱讀的社會風尚，努力在全區形成“多讀書、好讀書、好讀書”的良好氛圍，為推動本地全民閱讀、創建書香社會發揮了積極作用。過去壹年的活動總結如下:
(壹)加強傳統閱讀的推廣
第壹，不斷補充館藏，滿足讀者的基本閱讀需求。根據圖書館藏書結構和讀者需求，新購1300余種圖書2600余冊，以青少年圖書為主，購書比例不低於30%。二是開展圖書推薦活動。借閱室、少兒閱覽室設立“新書上架”、“新書推薦閱讀”專欄，及時向讀者推薦好書、暢銷書，* * *壹年來向讀者推薦圖書300余種。三是免費發放圖書證，向機關、企事業單位發放圖書證160余張，吸引更多幹部職工關註和走進圖書館。四是開展“送書下鄉”活動。春節期間采購圖書80種560冊，復制工程光盤資源140份，發往全區7個鄉鎮的綜合文化站和農家書屋。同時，對基層圖書館和書店進行了業務指導。第五，廣泛開展宣傳活動，倡導全民閱讀。4.23世界讀書日前後，印制5種宣傳資料(全民閱讀、免費開放、區圖書館服務簡介、全民閱讀倡議書、60本世界經典書籍、30本國學必讀經典)，深入武當北部人群聚集、人流量大的廟會、中學、路口，懸掛3面橫幅，發放宣傳資料。
(二)重視媒體閱讀推廣
我館在組織日常免費開放工作和傳統推廣的同時，充分利用電視、網絡等媒體形式，廣泛開展全民閱讀推廣活動。壹種是利用* * *享受工程資源的優勢，與區電視臺、有線電視臺合作，播出* * *享受工程秦腔、娛樂、科普等數字資源，讓更多人以更廣泛的形式享受更多文化資源，* * *將各種資源播出50次；二是今年4月20日-5月10在區電視臺精神文明創建欄目播放《倡導全民閱讀，構建和諧社會》宣傳片，激發廣大市民的閱讀熱情；三是以區圖書館讀書會QQ群為基礎，利用互聯網優勢，開展了全民閱讀的宣傳推廣，涉及地方政府機關、農民工、教師、學生、徒步、攝影、文學等20多個QQ群，受眾近千人，有效提升了全民閱讀的影響力。