1、《北京的春節》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族。本文以時間為經線，以人們的活動為緯線結構全文。老舍以充滿京味、樸實無華的語言，描繪出了壹幅老北京春節的民俗民風畫卷，
再現了老北京人過春節的熱鬧、隆重、溫馨以及美好，反映了老百姓過年時高興的心情，展示了中國傳統節日習俗的溫馨和美好，也表達了自己對傳統文化的認同和喜愛。
2、《臘八粥》作者沈從文，作家、歷史文物研究者，原名沈嶽煥。課文主要描寫了等粥和喝粥。其中，重點寫了八兒等待母親熬粥的生動情景，通過八兒和母親的對話，表現了八兒對臘八粥的渴望，以及終於喝到粥時的滿足。字裏行間展現出了作者對於普通百姓的無比關懷和熱愛，對於家庭親情的無比眷戀。3、《寒食》作者為唐代詩人韓翊，詩的前兩句寫寒食節時長安城的白天之景，後兩句則描寫了入夜時分宮廷寒食節的景象，諷刺了封建統治者濫用特權的現象。
《迢迢牽牛星》作者為宋朝詩人蘇軾。本詩描述了牛郎、織女被銀河隔斷、不能相見的民間故事，詩文充滿了濃厚的浪漫氣息，表現了思婦對遊子的思念之情，也抒發了人間別離之苦。
《十五夜望月》作者為唐朝詩人王建。詩的前兩句寫了中秋月色的美景，後兩句寫了望月懷人的心情，為讀者描繪出了壹幅冷清、沈靜的中秋夜，也表達了詩人中秋時望月而思親的情感。
4、《藏戲》作者是馬晨明。本文作者用生動傳神的語言，為我們介紹了藏戲的形成過程，及其獨具特色的藝術形式，同時也讓我們感受到了藏戲獨特的魅力，和帶給人們隨心所欲、不拘壹格的藝術享受。表現出了藏戲強烈、鮮明的民族特點。
第二單元
5、《魯濱遜漂流記（節選）》作者是英國作家丹尼爾?笛福。本文由“梗概”和“節選”組成。“梗概”按照時間順序描寫了魯濱遜“流落荒島”“建房定居”“養羊種麥”等情節。
“節選”則寫的是魯濱遜來到荒島的生活情況以及面對現實的思索。這兩個部分表現了魯濱遜面對惡劣的環境，不怕困難、樂觀向上、機智堅強、充滿智慧的特點。
6、《騎鵝旅行記（節選）》作者是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙。本文描寫了壹位名叫尼爾斯的男孩變成了狐仙，被動物們紛紛責怪，最後因不讓雄鵝飛走而被帶上了天空，表現出了童話作品的奇幻想象和美妙的構思。
7、《湯姆?索亞歷險記》作者是美國作家馬克?吐溫。由這部名著的梗概和精彩片段組成。梗概以“歷險”為核心，介紹了主人公湯姆的五次歷險過程：精彩片段講述了湯姆和貝琪從山洞返回家後的故事。該作品成功塑造了湯姆?索亞這個生動的“頑童”形象，讓我們看到他身上所具有的敢於探險和追求自由的精神。
第三單元
8、《匆匆》文章以“匆匆”二字為核心，細膩刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時間流逝的惋惜和無奈。提醒我們：時光在我們不知不覺中就會溜走，要珍惜分分秒秒，不要虛度光陰。
9、《那個星期天》壹文寫了壹位小男孩在某個星期天等待母親帶他出去玩的經歷。壹開始，他既興奮又期待，後來因為母親壹拖再拖而焦急萬分，到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至“絕望”。本文細膩、深婉地表現了小主人公豐富而敏感的情感世界，以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。
第四單元
10、《古詩三首》
《馬詩》為唐代詩人李賀所作，看起來是寫馬，其實是借馬來抒情，抒發了詩人懷才不遇，但又熱切期盼抱負得以施展，可以為國建立功業的誌向。
《石灰吟》為明代詩人於謙所作，這是壹首托物言誌詩。作者以石灰作比喻，表達了自己為國盡忠、不怕犧牲的意願，以及堅守高潔情操的決心。
《竹石》為清代詩人鄭燮所作，是壹首托物言誌的詩，托巖竹的堅韌頑強，以言自己剛正不阿、鐵骨錚錚的骨氣。
11、《十六年前的回憶》本文記敘了“我”的父親李大釗在處境極其危險的情況下堅持黨的工作，被捕時處變不驚，在法庭上鎮定自若，被害後全家人無比悲痛的經過，表現了李大釗忠於革命，在敵人面前堅貞不屈的精神，也表達了作者對父親深深的懷念之情。
12、《為人民服務》壹文是毛澤東在張思德同誌追悼會上所做的演講，文章壹開始就提出了中國***產黨及其領導的八路軍、新四軍的宗旨是為人民服務，然後結合實際，從樹立正確的生死觀、正確地對待批評以及搞好團結三個方面，號召大家學習張思德同誌為人民服務的精神，團結起來打敗敵人。
13、《金色的魚鉤》壹文的作者抓住人物的動作、語言、神態等細節描寫，展現了老班長崇高的內心世界，使我們受到忠於革命、舍己為人的崇高品質的教育，也理解了“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒”這句話的珍貴含義。
第五單元
14、《文言文兩則》
《學弈》壹文描寫了最善於下棋的弈秋，教兩個學習態度完全不同的人下棋的故事。兩個人壹個學得好，壹個學得不好。故事借由這件事說明了，學習應當專心致誌的道理。
《兩小兒辯日》?針對太陽什麽時候離人最近的問題，兩個小兒爭持不下，連老師孔子也無法裁決。本文表現了兩個小兒善於觀察、說話有理有據的精神以及孔子謙虛謹慎、實事求是的治學態度。
15、《表裏的生物》講述了作者兒時幼稚可笑的壹段經歷。他認為“凡能發出聲音的，都是活的生物”，當他聽到父親的懷表中發出清脆的聲音，就認為裏面壹定有壹個小生物。
壹次，父親終於打開表蓋讓他看，還說這擺來擺去的小東西是蠍子的尾巴，他信以為真，逢人就說，父親的表裏有壹個小蠍子。文章語言質樸，仿佛在與人在傾心講述自己童年的壹件趣事。
16、《真理誕生於壹百個問號之後》本文提出了“真理誕生於壹百個問號之後”這壹論點，然後以科學發展史上的3個代表性事例，向我們證明了只要善於觀察、不斷探究，就壹定能在現實生活中發現真理。
17、《他們那時候多有趣啊》展開豐富聯想，將百年後的學生上學情形講得十分有趣：專門的教學樓，如今的課程早已不復存在，老師都被機器人取代了，紙質書則被電子書取代，同學間的討論都變成了獨立思考等等。這壹切都讓讀者在感到有趣的同時，也對未來和現實的學習進行了思考。