在我的書桌上放著壹條工藝品—木船。這只木船造型別致、結構精巧、古香古色，具有中國的民族風格。
這只富麗堂皇的木船是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為木褐色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有壹個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是壹件工藝品，所以燈內沒有真的燈泡。。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前後左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在後部兩個棱架的基部各有壹個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋後，可以看到內部有壹個小盒了，盒內有壹排排小椅子，這樣遊就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像壹個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍、綠四種顏色。在船尾還有壹位船夫站著，他頭戴木藤帽，身穿白色衣褲，腰間系壹條紅腰帶，風度翩翩，雙手拿著壹個船槳，這就是我們中國人的特色，用壹支槳劃水，看起來，他劃船的技術還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好後，接通電源，船就可以轉起圈來，跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。艙內壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優美的音樂。看著，聽著，我好像真的到了北京。作為壹位貴賓坐在這富麗豪華的木船上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去遊覽北京這神奇的世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，壹座座古典式的石橋；讓我領略中國古老燦爛的文化……這優美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢壹般。
這艘金光燦爛的木船小巧玲瓏，別具壹格，是我家的珍品之壹。
與龍有關的工藝品作文500字說明文＂龍'這個被人想象出來的神，相信大多數人都知道，也見過壹些映有龍的工藝品，我奶奶家就有這樣壹件工藝品哦！那件工藝品是壹個青瓷碗這個碗很小，上面有兩條張牙舞爪的巨龍。
它們那粗壯的前爪強勁有力的尾巴，讓人望而卻步，細細的胡須在風中飄動，兩只巨龍皺緊眉頭瞪大眼睛我突然想起老師講的“龍的角似鹿.頭似牛.嘴似驢.眼似蝦.耳似象，磷似魚.須似人.腹似蛇.足似鳳'。
我壹對比，妳別說，還真像不說了，還是繼續介紹龍的工藝品吧！白雲緩緩地從兩條巨龍身邊飄過，它們的鱗片像壹個個堅硬的盾牌壹樣，兩條龍中間有壹顆閃爍的明珠，這讓我想起了二龍戲珠這個成語。
這個青瓷碗是奶奶的爺爺給她的，到現在奶奶還把它保存的完好無損，因為它非常珍貴。
關於壹篇寫工藝品的作文400字左右在我的書桌上放著壹條工藝品—木船。
這只木船造型別致、結構精巧、古香古色，具有中國的民族風格。
這只富麗堂皇的木船是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。
由船身和底座兩部分構成。
底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。
上部與船底相接。
船底為黑色，船身為木褐色，船頭是尖的。
在船艙和船頭之間的部分有壹個可以裝卸的小燈。
這個燈是夜晚照明用的。
因為這是壹件工藝品，所以燈內沒有真的燈泡。
船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前後左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。
其中有的呈魚形，有的像花朵……形態逼真，栩栩如生。
就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢！在後部兩個棱架的基部各有壹個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。
我想這就是船艙中門的裝置吧。
掀開蓋後，可以看到內部有壹個小盒了，盒內有壹排排小椅子，這樣遊就可以坐在艙內來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。
在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像壹個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍、綠四種顏色。
在船尾還有壹位船夫站著，他頭戴木藤帽，身穿白色衣褲，腰間系壹條紅腰帶，風度翩翩，雙手拿著壹個船槳，這就是我們中國人的特色，用壹支槳劃水，看起來，他劃船的技術還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當工藝品還可以當玩具。
在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好後，接通電源，船就可以轉起圈來，跳舞的小人也開始轉著圈地跳起舞來。
艙內壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優美的音樂。
看著，聽著，我好像真的到了北京。
作為壹位貴賓坐在這富麗豪華的木船上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去遊覽北京這神奇的世界；讓我觀賞碧波蕩漾的水道，壹座座古典式的石橋；讓我領略中國古老燦爛的文化……這優美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢壹般。
這艘金光燦爛的木船小巧玲瓏，別具壹格，是我家的珍品之壹。
...
與龍有關的工藝品作文500字說明文展開全部＂龍'這個被人想象出來的神，相信大多數人都知道，也見過壹些映有龍的工藝品，我奶奶家就有這樣壹件工藝品哦！那件工藝品是壹個青瓷碗這個碗很小，上面有兩條張牙舞爪的巨龍。
它們那粗壯的前爪強勁有力的尾巴，讓人望而卻步，細細的胡須在風中飄動，兩只巨龍皺緊眉頭瞪大眼睛我突然想起老師講的“龍的角似鹿.頭似牛.嘴似驢.眼似蝦.耳似象，磷似魚.須似人.腹似蛇.足似鳳'。
我壹對比，妳別說，還真像不說了，還是繼續介紹龍的工藝品吧！白雲緩緩地從兩條巨龍身邊飄過，它們的鱗片像壹個個堅硬的盾牌壹樣，兩條龍中間有壹顆閃爍的明珠，這讓我想起了二龍戲珠這個成語。
這個青瓷碗是奶奶的爺爺給她的，到現在奶奶還把它保存的完好無損，因為它非常珍貴。
...
關於工藝品的作文有的甚至要放壹兩年，所以叫套娃。
我的套娃外形是壹個活潑可愛的小姑娘，壹雙炯炯有神的眼睛，壹張色櫻桃小嘴，笑得合不攏。
她頭戴著壹個沙巾，也好像在問我：“今天的作業做好了沒有？”這時，我會低下頭“苦幹”。
等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，二只眼晴睜得大大的，總會往它的背上放。
每當我做作業時，又好像在點頭致意。
身上穿著壹件陶紅背心，好像在生氣，她們壹個套壹個，我都看看它，最多的還有十五個的，然後放好長時間，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態 我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的是套娃。
套娃是壹個裝壹個的，它們的形狀壹樣，而大小不壹。
今天聽老師說了，胸前還系著壹個綠色的領結，顯得很神氣。
腳和底板連接著。
它的背上有壹個扁扁的洞，錢幣就從這個洞裏放進去。
每當我得到了錢幣。
我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候，栩栩如生。
它的頭上戴著壹只綠色的海軍帽。
套娃就像媽媽和她的孩子。
它有二個功能，壹是用來當擺設，二是用來儲蓄。
”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密夥伴，把樹砍下，把皮剝掉，它好像在對我微笑，好像在說，又可以做工藝品，上面有紫色的小花，好看極了，二手叉腰， 張著八字腿站立著。
它的整個形態逼真。
唐老鴨歪著頭，它好像在監督我，穿著壹條金黃色的裙子，裏面還有壹條粉色的小紗裙。
套娃象征著快樂，幸福，把水分蒸發掉才能做，套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的，嘴巴撅得扁扁的。
這只唐老鴨又可以儲蓄：“嗯，幹得不錯。
如果要做十五個的，必須需要非常薄的木料，所以我很喜歡套娃。
套娃是壹個裝著記憶的小娃娃，只要壹打開這個套娃，我就會想起壹些美好的事情我的書桌上放著壹只“唐老鴨”工藝品。
這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的，它是用石膏做成的...
有關介紹工藝品的作文在我房間的書櫃上，擺放著許多工藝品。
要說我最喜歡的呀，數那頭橫臥著的烏黑發亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體形勻稱，鬃毛整齊。
它的頭微微向前傾而往左歪，兩只角弧形地往後彎，眼睛目不轉睛地凝視著前方，它的尾巴不是壹般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。
它張開嘴，人們仿佛聽到了它那低沈的“哞哞”聲。
這是壹頭橫臥著的老牛。
怎樣表現它是橫臥著的呢？作者構思奇妙，讓牛的右前腿向前伸，左前腿向後平伸，右後腿和左後腿都呈彎曲形，整個身子就像趴了下去。
同學們，妳們壹定會認為它是壹頭單獨的老牛，那就錯了。
作者匠心獨運，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，有古代的銅板，上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！壹個個形象逼真，象征著牛年財源廣進，大吉大利的意思。
遠看它，以為只有壹頭老牛，可近看，老牛的身邊還有兩頭小牛哩！小牛臥在老牛身邊，好像正在吃奶呢！使這個工藝品顯得不那麽單調了。
這個工藝品多麽精巧啊！我太喜歡它了。
有關描寫手工藝品的作文彩色絲線編紮成的粗粗細細帶子，有圖騰紋樣的小環兒，婀娜多姿的穗墜兒，這壹切構成了美麗奇特的中國結。
讓人驚嘆壹根紅繩原來可以變出這麽多的花樣。
別看輕這小小的中國結，它身上所顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的壹個側面，是人們追求隨意、祈盼平安的壹種意趣。
“結”是繩編飾品，它同我國的布藝、刺繡並稱為祖國的三大手工藝品。
它樸實無華，莊重雅氣。
說起中國結可謂年代久遠，其歷史貫穿於人類史始終，漫長的文化沈澱使得中國結滲透著中華民族特有的、純粹的文化精髓中國結是中國古老的傳統文化。
現在的中國結變得更加美觀精致，它有壹根粗長的紅繩編織而成，它可以編成各種形狀，有的中國結編的是兩顆心編織在壹塊，叫“心心相印”，還有很多形狀，有菠蘿形的、綾形的、燈籠形的、圓形的、六邊形……每個中國結都代表著祝福傳遞著吉祥“年年有余”、“雙喜臨門”、“福壽雙全”、“龍鳳呈祥”…… 我很喜歡中國結，它就像我們中華民族所有的人都上下壹心串聯著美好熱情、團結、友愛。
中國結是我們的傳統文化，更是中國的象征。
要壹篇關於民間工藝品剪紙的作文400字剪紙是中國最普及的民間傳統裝飾藝術之壹，有著悠久的歷史。
大約因其材料易得、成本低廉、效果立見、適應面廣而普遍受歡迎；更因它最適合農村婦女閑暇制作，既可作實用物，又可美化生活。
全國各地都能見到剪紙，甚至形成了不同地方風格流派。
剪紙不僅表現了群眾的審美愛好，並含蘊著民族的社會深層心理，也是中國最具特色的民藝之壹，其造型特點尤其值得研究。
民間剪紙作為中國本源哲學的體現，在表現形式上有著全面、美化、吉祥的特征，同時民間剪紙用自己特定的表現語言，傳達出傳統文化的內涵和本質。
2006年5月20日，剪紙藝術遺產經國務院批準列入第壹批國家級非物質文化遺產名錄。
2007年6月8日，上海市李守白剪紙大師工作室獲得國家文化部頒布的首屆文化遺產日獎。
我國的民間剪紙手工藝術有它自身的形成和發展過程，我國紙的發明是在公元前的西漢時代（公元前6世紀），在此之前是不可能有剪紙藝術的出現的，但當時人們運用薄片材料，通過鏤空雕刻的技法制成工藝品，卻早在未出現紙時就已流行，即以雕、鏤、剔、刻、剪的技法在金箔、皮革、絹帛，甚至在樹葉上剪刻紋樣。
《史記》中的剪桐封弟記述了西周初期成王用梧桐葉剪成“圭”賜其弟，封姬虞到唐為侯。
戰國時期就有用皮革鏤花，（湖北江淩望山壹號楚墓出土文物之壹），銀箔鏤空刻花（河南輝縣固圍村戰國遺址出土文物之壹），都與剪紙同出壹撤，他們的出現都為民間剪紙的形成奠定了壹定的基礎。
我國最早的剪紙作品發現，是在1967年我國考古學家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕群中，發現的兩張團花剪紙，他們采用的是麻料紙，都是折疊型祭祀剪紙，他們的發現為我國的剪紙形成提供了實物佐證。
關於剪紙手工藝術的歷史，即真正意義上的剪紙，應該從紙的出現開始。
漢代紙的發明促使了剪紙的出現、發展與普及。
紙張是壹種很容易黴爛的材料，在我國東南部地區氣候濕潤，再加上當地每年五、六月的梅雨天，時間壹長紙張制品就黴爛，而民間剪紙又是壹種大眾化的東西，人們不會象珍寶壹樣保存起來，搞壞了自己還可以再剪。
而在我國西北地區天幹少雨，氣候幹燥，紙張也不易黴爛，這也可能是新疆吐魯番地區發現北朝剪紙的壹個重要原因之壹。
唐代剪紙——紙花唐代剪紙已處於大發展時期，杜甫詩中有“暖水濯我足，剪紙招我魂”的句子，以剪紙招魂的風俗當時就已流傳民間。
現藏於大英博物館的唐代剪紙均可看出當時剪紙手工藝術水平已極高，畫面構圖完整，表達壹種天上人間的理想境界。
唐代流行頡，其鏤花木版紋樣具有剪紙特色，如現藏日本正倉院的“對羊”，其羊的紋樣就是典型的剪紙手工藝術表現手法。
唐代民間還出現了利用剪紙形式制作的漏版印花板，人們用厚紙雕刻成花版，將染料漏印到布匹上，形成美麗的圖案。
宋代造紙業成熟，紙品名目繁多，為剪紙的普及提供了條件。
如成為民間禮品的“禮花”，貼於窗上的“窗花”，或用於燈彩、茶盞的裝飾。
宋代民間剪紙的運用範圍逐漸擴大，江西吉州窯將剪紙作為陶瓷的花樣，通過上釉、燒制使陶瓷更加精美；民間還采用剪紙的形式，用驢、牛、馬、羊等動物的皮、雕刻成皮影戲的人物造型；藍印花布工藝制作的鏤花制版是用油紙板雕鏤成紋，刮漿印花的花版紋樣就是采用剪紙的技法，有陰、陽刻之分，長線要割斷，以點分虛實。
明、清時期剪紙手工藝術走向成熟，並達到鼎盛時期。
民間剪紙手工藝術的運用範圍更為廣泛，舉凡民間燈彩上的花飾，扇面上的紋飾，以及刺繡的花樣等等，無壹不是利用剪紙作為裝飾成再加工的。
而更多的是我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物，美化居家環境，如門棧、窗花、櫃花、喜花，棚頂花等都是用來裝飾門窗、房間的剪紙。
除南宋以後出現的紙紮花樣工匠外，中國民間剪紙手工藝的最基本的隊伍，還是那些農村婦女。
女紅是我國傳統女性完美的壹個重要標誌，作為女紅的必修技巧——剪紙，也就成了女孩子從小就要學習的手工藝。
她們從前輩或姐妹那裏要來學習剪紙的花樣，通過臨剪、重剪、畫剪、描繪自己熟悉而熱愛的自然景物，魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景，以至最後達到隨心所欲的境界，信手剪出新的花樣來。
中國民間剪紙手工藝術，猶如壹株常春藤，古老而長青，它特有的普及性、實用性、審美性成為了符合民眾心理需要的象征意義。
剪紙藝術源遠流長，在古代詩詞典籍中，也被廣泛的記載： 1. 唐?崔道融所留傳的詩中，有這樣的詞句：“欲剪宜春字，春寒人剪刀”這裏所講的“宜春帖子”，也就是現在人們所熟悉的剪紙。
2. 唐?李商隱《人曰》詩：“鏤金作勝傳荊俗，剪彩為人起晉風”。
剪彩也就是剪紙。
3. 唐?段成式《酉陽雜俎》說：“立春日，士大夫之家，剪紙為小蟠，或懸於佳人之首，或綴於花下，又剪為春蝶，春勝以戲之。
民間節日風俗
關於馬的工藝品的作文我最喜愛的工藝品------玉馬在我家的書櫃上，擺放著許多工藝品。
要說我最喜歡的呀，數那匹飛奔的玉馬了。
這匹玉石制的飛馬，膘肥身健，體形勻稱，它那長長的脖子，舉起壹個很酷的腦袋，腦袋上有壹雙炯炯有神的眼睛，永遠閃射著兩道精神的目光，壹對小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上，仿佛在隨時聆聽著四周的動靜，顯得特別機敏。
前面壹只蹄子淩空而起，另壹只微微彎曲，後面的兩只用力的使自己的身體往前飛奔，脖子上方是壹排被修剪的整整齊齊的棕毛，飛奔起來棕毛壹抖壹抖的，使它顯得更加威武，肥壯的身子後面拖著壹束潔白的尾巴，只要輕輕地壹甩，就象壹道銀色的閃電在妳眼前壹亮，可瀟灑了。
同學們，妳們壹定會認為它是壹匹單獨的駿馬，那就錯了。
作者匠心獨運，在馬背上還有壹位穿著盔甲的戰將呢，腰間掛著壹柄長長的寶劍，整個身子伏在馬背上，壹手扶著寶劍的劍柄，壹手抓著韁繩，威風凜凜，形象逼真，象征戰將凱旋歸來，霸氣十足。
每當我看到它，就給我壹種勇往直前，戰無不勝，視困難為糞土的鬥誌。
我最喜愛的工藝品——銅馬前幾年，爸爸從大連買回了壹匹銅馬，它就擺放在我家大廳的櫃子上，雖然櫃子裏有許多漂亮的工藝品，但要數我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人註目又最威武高大的銅馬了。
這匹銅制的馬，兩只眼睛炯炯有神，神采奕奕，永遠折射出兩道閃閃發亮的光芒，特別有精神。
兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著，仿佛在隨時聆聽著周圍的動靜。
身上的鬃毛壹排壹排的，使這匹矯健的銅馬馳騁起來的樣子更加威武、耀眼了。
更令人想不到的是，這匹銅馬肥健的身子後面拖著壹條棕色的大尾巴，只要輕輕的壹甩，就像壹道閃電壹般在妳眼前壹晃，真是瀟灑極了！前面壹直馬蹄淩空而起，另壹只則微微彎曲，另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。
這馳騁的姿態真是威風凜凜，霸氣十足。
每當我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時，就會不由自主的想起馬那不服輸的品質，就是因為馬有這樣不怕困難的品格，所以它遇到的困難都能迎刃而解，壹壹克服。
不是嗎？正如唐代著名詩人杜甫所寫的：“所向無空闊，真堪托死生。
驍騰有如此，萬裏可橫行。
”這兩句詩所代表的就是馬的意誌、品格。
所以，我每當看到這匹威武健壯的銅馬時，就會努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前，戰無不勝。
這匹銅馬象征著“勇往直前”，象征著“馬到成功”，只要做什麽事情都不半途而廢，不退縮，那麽妳壹定能夠成功。
這匹銅馬壹直激勵著我，它將陪伴我走過風風雨雨，它將陪伴著我通往成功的彼岸，永不退縮，永不服輸。
關於龍的工藝品的作文的題目遙遠的地方有壹條江，它的名字就叫長江，世界的東方有壹群人，他們都是龍的傳人……”相信這首歌我們壹定耳熟能詳，但我還是每壹次聽到這首歌時，總是 *** 澎湃，為自己是中國人而感到自豪、驕傲。
小時候，大人們總是跟我講龍的傳說，如”畫龍點晴”、“葉公好龍”、“屠龍之技”……總是令我入了迷。
心中的龍變得無所不能，威力無邊，龍縮小如蠶蟻，伸展能遮天，有時顯露於雲端，有時隱形入深淵，龍能呼風喚雨、騰雲駕霧，翻攪起四海雲水。
長大了，小時候腦海裏清晰的龍變得模糊起來，直到現在學了壹個單元的有關龍的知識，我才記起小時候對龍的無比崇敬，也知道了龍是至高無上權力的象征上。
皇帝穿得衣服叫“龍袍”、坐得椅子是龍椅……故宮裏單是太和殿便裝飾有壹萬三千多條龍。
當然，龍在老百姓心目中，是祥和、幸福歡騰的象征，除了這些，我還知道了那變幻萬千的龍，原來只是存在於人們的想像中。
盡管龍不存在於這個世界上，但它還是存在於我們的心目中，長江從三峽大壩上噴湧而下，那是龍在轟鳴；列車在京九線上呼嘯而過，那是龍的身影；西昌基地火箭直沖雲霄，那是龍在飛騰……現實生活中，龍存在於人們的生活中，如，人們在祈禱幸福時，用“金龍獻瑞”、“龍鳳呈祥”、“龍飛鳳舞”……“賽龍舟”、“舞龍燈”這些節日活動，讓人百看不厭，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。
“龍的子孫萬”、“龍的傳人”，這表示了中國人對自由完美的向往和追求，他們因自己是龍的傳人而為整個中國感到自豪。
願意中國能像龍壹樣騰空飛速前進。
帶有龍的工藝品 ＂龍'這個被人想象出來的神，相信大多數人都知道， 也見過壹些映有龍的工藝品，我奶奶家就有這樣壹件工藝 ，妳也可以投稿品哦！ 那件工藝品是壹個青瓷碗這個碗很小，上面有兩條張牙 舞爪的巨龍。
它們那粗壯的前爪強勁有力的尾巴，讓人望而 卻步，細細的胡須在風中飄動，兩只巨龍皺緊眉頭瞪大眼睛 我突然想起老師講的“龍的角似鹿.頭似牛.嘴似驢.眼似蝦. 耳似象，磷似魚.須似人.腹似蛇.足似鳳'。
我壹對比，妳別 說，還真像不說了，還是繼續介紹龍的工藝品吧！白雲緩緩 地從兩條巨龍身邊飄過，它們的鱗片像壹個個堅硬的盾牌壹 樣，兩條龍中間有壹顆閃爍的明珠，這讓我想起了二龍戲珠 這個成語。
這個青瓷碗是奶奶的爺爺給她的，到現在奶奶還把它保 存的完好無損，因為它非常珍貴。
我學做工藝品每當我看到那壹件件制作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有壹天也能用我的雙手，制作出壹件令自己感到驕傲的作品。
終於，這個機會來臨了。
上星期，我們學校組織我們去勞動基地，去體驗基地的艱苦生活。
我們在基地裏體驗到了軍訓的辛苦，剪紙藝術的有趣，最讓我感到高興的是終於靠自己做出了壹件讓我感到欣慰的工藝品。
記得那天早上，我們在老師的帶領下，來到“工藝制作”的教室裏，只見老師拿出壹袋石膏粉和兩個杯子以及壹個模具。
老師先將水與石膏粉摻在壹起攪拌，攪拌均勻後，就把這些石膏倒在壹個模具裏，待到將模具填平時，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個模具裏，過了大約4至5分鐘，就可以將這個工藝品從模具裏取出，這不，壹件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。
看了老師的示範後，我們就自己動手作了起來，當初我忘了水與石膏的比例是1:2，將水與石膏粉都裝了滿滿壹杯，致使怎麽倒也沒辦法讓杯子裏的水不向外溢出去。
後來我將水與石膏粉的比例調好後，我把水倒進石膏中，這回，又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻，這是怎麽回事呢？我起初還以為是水倒得太快了，於是，我重新試了壹遍，得到的結果還是與上回壹樣。
沒辦法，我只好請教老師了，我向老師說明了為什麽會攪拌不均勻的原因後。
老師笑著告訴我說：“妳其中的壹個步驟做錯了，妳不應該將水倒進石膏粉裏，而是應該將石膏倒進水裏。
”聽了老師的講解，我恍然大悟，果真，這樣壹來，我很快將這些石膏攪拌好了，然後，我便將這些石膏倒進模具裏，最後把它搖均勻，等了許久過後，我的作品“問世”了。
雖然還沒有塗上顏色，可我仍然是十分高興。
下午，我們迫不及待地來到另外壹間教室，給我早上的那件作品上色。
我們等老師給我們安排好座位時，就手握毛筆，給這件作品上色，因為我的這件作品描繪了兩條小魚在水中遊來遊去的畫面，所以壹定要用淺藍色作為基色，可是桌上的這五種顏料中，並沒有淺藍色，怎麽辦呢？這時，老師走了過來，我再次請教老師，老師仍然是笑著告訴我：“這五種顏色中，妳可以將它們調配在壹起，這樣，就會有新的顏色出現。
”果然，我將白色與深藍色調配在壹起，淺藍色果真出現了，後來我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色，不壹會兒，我的這件作品終於真真正正地“面世”了。
妳瞧，灰色的花邊襯托著淺藍色的“海水”，水中兩只小魚自由自在地遊來遊去，兩枚小海螺與壹只小海星點綴在旁邊，給人壹種賞心悅目的感覺，看到這件作品，我不禁感到十分自豪。
轉載請註明出處作文大全網 ? 關於壹篇寫工藝品的作文400字左右