團結合作演講參考文選
親愛的老師和同學們:妳們好！
每個人在童年都會有無數的發現，我當然也不例外！它們像朦朧的月光和幽幽的歌聲，在我腦海中若隱若現。
螞蟻被稱為大力士！但由於它太小，很難移動到它口中的美味。但令人驚訝的是，螞蟻有團結的力量。
我以前很討厭螞蟻，因為它們總是偷我家最美味的食物。然而，在我6歲的時候發生了變化。
那天早上，我餓了，跑到廚房拿了個蛋糕，津津有味地吃了起來。這時，我發現壹只螞蟻在我不小心掉的壹塊蛋糕上靜靜地爬著，我迫不及待地想挪動它。可惜沒有成功，爬走了。我得意地想:除非太陽從西邊出來，不然妳憑妳的本事也能把這塊蛋糕舉起來。
我以為螞蟻是因為困難才放棄的，但出乎我意料的是，螞蟻帶來了五六個夥伴！他們壹邊爬，壹邊討論如何搬運食物。幾分鐘後，他們開始忙碌起來。有的蹲在蛋糕下面，有的爬在上面。看著這有趣的壹幕，我的興趣越來越濃。這時，壹個奇怪的現象發生了，隊伍突然停了下來。結果發現食物太重了。船長？餡餅？列兵？搬家嗎？救命？是的。果然？救命？他們來了，帶著食物去洞穴。途中，它們疲憊不堪，但為了得到這頓美味，它們勇敢前行。最後這個？運糧軍？我滿載而歸。
多麽激烈的搬運活動啊！小螞蟻就是有這樣的團結精神。生活中，大家都覺得表演藝術的力量很小，搬壹個東西比登天還難。今天，我目睹了這壹切，我意識到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團結精神克服了困難。如果我們人類能勇往直前，團結如蟻，還有什麽困難是克服不了的？
團結合作演講參考文選
親愛的老師和同學們:
大家好！
我是唐笑，七年級六班的學生。今天，我演講的題目是“與團結合作同行”。
團結對我們每個人來說都不再陌生。團結同學，真誠與人交流，是學生優秀品質和健康心理的具體體現。
告訴妳壹個真實的故事。在遼寧師範大學教育系，有兩個特殊的學生，壹個是周婷婷，另壹個是王政。他們中的壹個是瞎子，另壹個是聾子。但是，這是兩個人的成分嗎？海倫·凱勒？聯合艦隊，兩個人在生活和學習上互相幫助，周婷婷聽不清楚，她成了王政的眼睛；王政看不清楚。她壹直在婷婷的耳邊。他們取長補短，在學習上取得了優異的成績。他們之所以成功，是因為他們掌握了成功、團結、友誼、合作的法寶。
同學們，在我們身邊，相信妳們都有這樣的例子。是的，我們在課堂上開展的小組合作學習和壹對壹活動就是團結合作的具體體現。但是，不難看出，班裏會有壹些矛盾。其實壹個班就是壹個大家庭，同學就是兄弟姐妹。他們應該互相關心，互相理解，虛心學習，愉快相處。因為妳的不良行為，妳正在傷害同學之間的友誼，汙染我們生活的環境。
朋友、團結、友誼和相互合作不僅是人們生存和發展的條件，也是我們現在生活的要求。壹個遊戲，壹個活動，壹個衛生，壹個制作，都離不開妳，我，他的配合。眾人拾柴火焰高的道理相信大家都懂。其實，只有從小養成與人合作的意識和習慣，才能在未來成為壹個善於團結他人、理解他人、善於溝通合作的人才。
同學們，團結友愛只是壹點點努力。而付出愛，體驗愛，會伴隨我們壹生。所以，作為新時代的中學生，我們不妨從腳下做起，不插隊，不喧嘩，不罵人，不嘲笑別人，讓友誼的甘泉滋潤我們的心田！
最後:大家壹起努力，壹起走；
讓書香的習慣，* * *壹起成長！
團結合作演講參考文選
眾所周知，螞蟻是非常弱小的動物。它們的身體很小，壹陣風就能把它們吹起來。但這只小螞蟻，通過團結合作，成為了動物界著名的大力士和建築師。這就是團結的力量！
陽春三月，我們美麗的漯河校區又添了許多新面孔。他們走進北大附中，和我們壹起生活學習。轉眼間，壹個多月過去了，相信無論是老師還是同學，對自己的班級都有了更深的感受。
有時候，妳不必為班級做出太多貢獻。只要妳能時刻為班級著想，為班級做點事，妳就是為班級盡了義務。比如:每天認真疊被子，把隨身物品擺放整齊；課間做操時，快速排隊，整齊走到操場，口號整齊響亮；熄燈後不要在宿舍吵鬧；發現燈沒關，動動手指；看到教室裏的桌椅擺放不整齊，就把它們搬走；上課不遲到，不早退，上課積極思考，踴躍發言，課後認真完成作業，同學之間互相幫助。
雷鋒說:壹滴水不進大海，永遠不會幹涸。只有當壹個人把自己融入集體事業時，他才能最有力量。我們在壹個班集體裏，每個學生都是班裏的重要成員。每個人都應該為班級的成長做出貢獻。只有懂得團結的人，才會明白團結對自己、對他人、對全班的積極意義，才會把團結當成自己壹生的責任。
團結就是力量。這個月底，我們學校將進行？齊心協力向前沖？活動，訓練中響亮的口號，整齊的步伐，都是團結協作的體現。全體同學互相鼓勵，團結奮進。壹致的步伐，整齊的口號，處處體現著精誠合作、團結友愛的集體主義精神和崇高的道德風尚。同時，活動讓我們有了壹種責任感:當我們班的每個人都團結起來的時候，我們班就會更加優秀！
同心山變玉，同心協力化土為金！希望大家行動起來，擰成壹股繩，壹起努力，為班級做貢獻，讓我們的班級和校園更加和諧美好！