鵝執著追求完美夢想，從不畏懼犧牲。
“呃”大雁的故事
幼鵝離開群體，想獨自飛翔。後來他們會在苦難之後來到群體中，因為群體的力量是最大的。
第二、三、四、五段寫到了。
解讀“三只雁”的啟示故事
團隊故事——大雁的啟示
來自大雁的啟示，每年9月至11月，加拿大的大雁成群結隊地向南飛去，在美國東海岸過冬。第二年春天飛回原地繁殖。在前往萬裏的漫長航程中，他們要遭遇獵人的槍林彈雨，他們受到過風暴、閃電、雷電、寒流、缺水的威脅，但他們每年都能順利往返。大雁排成“V”字形時，飛行能量比孤雁單飛時增加765，438+0%。每只鵝高飛的時候，也為後面的隊友提供了壹股“向上的風”。這種省力的飛行模式，讓每只鵝都能最大程度的節省能量。如果我們像大雁壹樣朝著同壹個目標前進，我們就會互相依靠，分享團隊的力量。當壹只大雁偏離了團隊，他會立刻發現單飛的艱辛和阻力，會立刻飛回團隊，利用好曾經的夥伴提供的“向上的風”。悟，如果我們像大雁壹樣，就在隊伍裏，跟著領隊到目的地。我們接受別人的幫助，我們也應該幫助別人。領頭的鵝累了，就會退到隊伍的後面，另壹只鵝就會飛到他的位置上去填補。其實困難的任務是需要依次付出的。我們應該互相尊重，享受資源，充分發揮每個人的潛力。當壹只鵝生病或受傷時，另外兩只鵝會飛出隊伍跟隨、幫助和保護他，直到他康復，然後它們會自己形成“V”形，開始飛翔追趕隊伍。其實如果我們像大雁壹樣，無論是順境還是逆境，都能互相維護，互相依靠，再苦的旅途也不怕遠。隊伍中的每只鵝都會發出“呱呱叫”的叫聲，鼓勵領頭的鵝奮進。其實人生的報償是在終點，而不是在起點。妳仍然可能在旅途中失敗。只要團隊互相鼓勵，堅信不疑，妳最終壹定會成功。
安徒生童話中鵝的故事和什麽
野天鵝
內容簡介:這是壹場善與惡的鬥爭。艾莉莎是個弱女子，但她打敗了比她強大得多的女王和主教，救出了被女王魔法變成天鵝的11兄弟。她的成功取決於她的勇氣、決心和毅力。面對蕁麻的刺痛，面對壹年不能說話的痛苦，需要多麽大的勇氣。面對主教誣陷她並燒死她的懲罰，她沒有放棄，最終完成了自己的工作。只要妳有勇氣和毅力，妳壹定會成為最後的贏家。也找到了她幸福的家。
“武”急求關於鵝的名言或故事！
我不見故鄉書鋪雁腳，只見月牙吐飛蛾眉(魏)
秋來風光不壹樣，衡陽雁神不知鬼不覺，四面鳴響。(範仲淹)
黑雁在夜裏飛得很高，韃靼酋長在黑暗中逃竄。
騎著自行車去參觀邊關，路過居延縣。蓬蓬也飄出了韓，北去的大雁也飛上了天空。茫茫大漠孤煙，黃河落日圓。小關每次都騎，而且都是在楊希嫣保護的。
萬裏人南去，大雁三春北飛。
元好問——問世間如何，教生死(全字抄)
觸魚——秋艷詞
袁浩文
問世間情為何物，教生死。
四面八方飛來飛去，老翅幾經冷熱。
玩得開心，離開苦，學校裏的孩子就多了。
妳該有句話，萬裏的雲，千山的雪，只對誰。
橫墳路，寂寞時笛鼓，炊煙依舊平。
招魂有什麽意義？山鬼暗暗呼風喚雨。
天空也嫉妒，不信的話，飛鳥燕子都是黃土。
世世代代，留給詩人，盡情歌唱，盡情飲酒，遊覽秋艷。
這個詞的第壹句話想必大家都不陌生。不過，我可能聽不懂全詞，今天就錄下來，講講故事。當年，元好問去並州試，途中遇到壹個捕鵝人。捕鵝人給袁浩文講了今天發生的壹件怪事:他今天設網捕鵝，抓到了壹只，但有壹只逃走了。沒想到，大雁並沒有飛走，而是在他上空盤旋了壹會兒，然後墜地而死。袁浩文看著落雁捕手手中的兩只大雁，心情壹時難平。他們用錢買下了這兩只鵝，然後埋在汾河岸邊，立碑立傳，謚號“秋艷”，並寫下了“秋艷詞”。
我早就知道“問世間如何，教我生死與共”這句話，但直到現在我才看完整篇文章，對故事並不了解，也沒有真正理解。後來壹直很喜歡，經常默默讀著那些刻骨銘心的文字。
這是壹首對事物的頌歌。字前有小序曰:“太和醜五年，去試並州，說每捕鵝人曰:‘今日得鵝，殺之。斷網的人哀嘆自己去不了，自己卻投死了。“因買下，葬於汾水河畔，累石皆知，故稱之為秋艷。當時同行的大多是吟詩人，也有《秋艷詞》。”
也就是說大雁的殉情強烈的震撼了他，所以在詞的開頭，他突然問了壹個奇怪的問題，來了個措手不及。作者本想歌頌大雁，卻從“世界”出發，與人壹起模仿大雁，賦予大雁壹種超越自然的意義。想象力極其新穎。還要準備壹份寫下面大雁殉情的文案；古人認為愛情是極端的，“生者可以死，死者可以活。”“生死相許”是多麽深情啊！
回望雙雁，“遍天下”冬天南下過冬，春天北上歸來，“寒暑數次”雙雙飛來，相依為命，恩愛至深。既有歡樂的重逢，也有苦澀的離別，但任何力量都無法將他們分開。而且“陷阱破兩棲夢”之後，愛人已經過世，可以壹個人生活了！於是“退出者”下定決心，跟著墳墓“投河自盡”。
影片結束後，作者用周圍的風景來襯托大雁殉情後的辛酸。孤雁長眠之地，漢武帝渡汾河祭奠分陰時，笛鼓喧天，處處謳歌；如今平林荒蕪，炊煙交織，鼓聲鼓聲絕寂，壹片蕭瑟。古今，人雁更感鴻雁殉情之悲。但是，死人不能復活，招魂也沒用。山鬼也徒勞地哀嚎。在這裏，作者將風景寫作與情感寫作相結合，增添了悲劇氣氛。
在字的最後，作者向殉情紅顏致敬。他說鴻雁之死，高到上天都會嫉妒。雖然不能說它比泰山更重要，但也不能像鶯鶯燕燕之死壹樣，沈澱在黃土裏。它的名聲將是“永恒的”，將被後世的詩人傳唱。
整個詞的寫法並不復雜，但卻多變，用事實回答什麽是真情實感，把人生的哲理送出無知。《神雕俠侶》中，李莫愁的狂歌應泣，男女雕塑相繼葬身水中，進壹步增加了本文的意境。文子第壹次看到這個詞的時候，就被深深吸引了。
魯的鵝護子故事。
幾年前，山東的壹個農村婦女，家裏只有300元錢，準備騎車去縣城買些化肥和農藥。在路邊等車的時候，她看到壹個人在賣壹只受傷的鵝，壹群人圍著她。幾個人商量著買下來，帶到城裏的壹家餐館，殺了它。價格從50元漲到了200元。女子無意中回頭，發現大雁正透過人群用懇求的眼神看著她。她心血來潮，撥開人群，拿出僅有的300元錢，買下了這只鵝。回到家，她忐忑不安，不知道怎麽跟老公解釋。丈夫正在院子裏收拾農具，看到表情尷尬的妻子和受傷的大雁，壹下子就明白了。他二話沒說拿走了大雁，找出了治療它的藥劑。在這對寬容體貼的夫婦的照顧下，鵝很快康復了。農婦用長繩把鵝的腳綁好，帶到湖邊戲水。直到有壹天，天上飛來了壹群大雁，它們被彼此的叫聲所吸引。大雁立即低飛，在它上空盤旋。它也試圖掙脫繩子，飛向藍天。最後鵝走了，留下它壹個人呻吟。那天晚上，農婦翻來覆去睡不著。她舍不得這只大雁，忘不了它的哀鳴。經過兩天的思考，她決定把鵝放了。從那以後，每天早上，她都餵好鵝，帶它們到村外的山坡上，等著鵝往南飛。這壹刻終於來了，她毅然放飛了手中的鵝。看到它們在空中盤旋，淚水模糊了她的視線。
就像壹個遠行送走孩子的母親，心情久久不能平靜，帶走了所有的煩惱。整整壹天，她在壹種失落感中度過，對鵝的思念使她忘記了茶和飯。晚上，她聽到院子裏有動靜。當她打開門的時候，她的心臟突然停止了跳動，然後她沖了出去。是大雁，它回來了！
從此這只大雁就和她形影不離了。她不再系它，它緊緊地跟著她。她經常帶它去湖邊，看它在水裏玩耍。只有她不在家的時候，才會被拴在院子裏。村裏人都知道，她身邊總有壹只深灰色的鵝。壹天，她很晚才回來。她為大雁帶回了她最愛吃的魚蝦，卻發現大雁不見了，她老實的丈夫正蹲在院子裏抽著煙。原來，她早上剛走，村幹部就帶著縣裏的人來了，向他宣布野生灰頭雁是國家二級保護動物，飼養是非法的。鵝被他們沒收了。那些鵝啄他們，對他們吠叫，但無濟於事，他們把他們帶走了。農婦的心像是被重重地撞了壹下。她好無助好無助。接下來的兩天，她在恍惚中度過。她總是想著那只大雁:他們對它做了什麽？他們餵它什麽？是他們...？！第三天早上，她帶著小魚小蝦，早早坐車去市裏找單位。她想看她的鵝。她想要壹個解釋。
她不停地在市裏四處打聽，終於找到了單位。在大門口，她看到了那只大雁，它被關在院子裏的壹個小籠子裏。大雁也看到了她。它盡力把頭從籠子的縫隙裏伸出來，沖著她喊。萬般無奈之下，她破門而入，打開籠子，把她的大雁緊緊地抱在懷裏，大雁把頭依偎在她的肩上。她的行為震驚了所有在場的人！
原來這只大雁已經被帶到這裏三天了。它不吃任何人的東西，任何人都不能靠近它。當它正在大嚼農婦餵的小魚小蝦時，工作人員圍了過來。不知道是她對大雁的深情，還是大雁的親近，打動了這裏的人。他們最終同意了農民的要求，為她辦理了準贍養手續。因此，她知道這只大雁的學名，而且是壹只成年雄性。
當大雁帶回家時，她買了六只母鵝做她的同伴。她每天都把它們養大，帶它們去湖裏玩，還在湖邊給它們搭了個小屋。然後是愛情故事及其結晶，壹群群小灰頭鵝誕生了。國家定期收購鵝，村民從四面八方趕來討要鵝，詢問飼養方法。她很快成為名人，變得富有。面對鏡頭，她壹臉開心地平靜委婉地講述了這只大雁的故事。她沒想到，這只大雁給了她如此豐厚的回報，給她帶來了10萬元的財富！鏡頭越過農婦，她身後是湖邊的壹大片蘆葦，然後越過蘆葦。湖面上，200多只鵝沐浴著陽光，壹派欣欣向榮的景象。
這幾年，我在新聞裏看到了太多的殘忍，看到了動物的悲慘境遇，聽到了拯救動物棲息地的呼聲。人都變得麻木了，但這只大雁的故事卻壹次次讓我感動。我常常不由自主地把這只大雁的故事講給身邊的朋友聽。
齊大雁南飛的故事
孤獨的鵝
魚妹妹:古芭，妳在看什麽書？看得這麽仔細！
古巴:我正在讀壹本關於鵝的故事書。只是有個問題想問妳！
魚妹妹:有什麽問題？
古巴:秋天到了，壹群大雁將飛往南方過冬。壹只大雁覺得壹起飛沒意思，要組成固定隊形，就悄悄離隊了。獨自飛翔是多麽自由。想休息就休息，想走就走。然而，他沒有飛多遠，他感到很累。好像壹個人飛比大家壹起飛要費勁多了。小雨姐姐，能告訴我為什麽嗎？
讓小雨姐姐告訴妳其中的奧秘！大雁遷徙時，往往排成“人”字形或“壹”字形。它們飛行時，除了拍動翅膀，為了節省能量，主要是利用上升的氣流在空中滑行。根據科學家的研究，在人字嚴陣中，左側力量較弱，隊伍較短，由群中較弱、較年輕的鵝組成；右邊的實力更強，隊伍更長，由更強的鵝組成。右邊的嚴陣是整群鵝的中心。在飛行過程中，右邊的鵝要不斷變換位置，每只鵝輪流當頭雁。頭雁的翅膀在空中掠過時，翼尖會有壹股微弱的上升氣流。後面的大雁為了利用這股氣流，會緊貼著前面大雁的翼尖後面飛，這樣更省力。故事中的鵝已經離開了嚴陣，只能靠自己飛翔。當然，他們會覺得累。
古巴:嗯，和大家壹起飛似乎更好。我要繼續讀下去，看看這只孤獨的鵝是否最終回到了嚴陣。
小雨姐姐:好的，看完別忘了告訴我結局！
古巴:沒問題！
(供稿:趙)
發表於小學生拼音報(讀寫起步版)第38期65438年6月+10月。
巴有哪些關於鵝的故事？
山西分水東安
“九只”自負的大雁“童話”
每年秋天，大雁都會飛到氣候溫和的地方，以躲避北方寒冷的冬天。又是壹個秋日，大雁遷徙的時候到了。就在大雁被允許往南飛的時候，壹只大雁說，為什麽我們不能壹直住在北方，每年都往南飛呢？妳不累嗎？今年我將在北方過冬。大雁都飛到南方過冬了，只有這只大雁留了下來。冬天來了，北風呼嘯。為了避寒，這只大雁決定飛到太陽底下取暖。但他沒飛多久就凍死了。