藝術欣賞課程是向學生介紹藝術知識和分析。
分析藝術作品，揭示藝術規律，指導藝術鑒賞。
課程。有助於培養學生的認知能力。
提高自己的辨別、分析、反思和判斷能力。
開闊知識視野，陶冶情操。作者從以下幾個角度。
探討如何上好美術欣賞課？
第壹，讓學生欣賞更多優秀的藝術作品。
就像中國南北朝時期著名的文學理論家劉
他說的:“凡曉前奏千曲，前觀千劍。”
讀者。“只有學生對壹些藝術看得多，想得多。
語言(如點、線、面、體、空間、光、顏色、材料
質、質感)和藝術流派(如近代中國的嶺南)
學校，西方印象主義)和其他藝術知識可以逐漸由
感性認識上升為理性認識。
妳可以欣賞詹子謙的《遊春圖》和顏的《李奔》。
《布吉圖》、《韓雲五牛圖》、《徐渭雜記》
畫圖卷、蔣的《流民圖》等多位名家
作品經歷中國畫集詩、賦、書法、繪畫、
爐中印章，詩、書、畫與印章相映成趣
也是任何繪畫藝術都沒有的獨特藝術形式。
此外，中國畫的墨色變化和線條主導的勾，
噴發，點狀，染色，濃，淡，幹，濕，陰，陽，方向，
背、虛、實、疏、密、空等。
以高度的提煉和總結技巧，充分體現了民族。
精神，從而成為壹個輝煌的民族繪畫藝術。
手術。國畫線條之美，是油畫所沒有的。
第二，向學生介紹藝術的種類和基本知識。
向學生介紹藝術的基本知識，特別是關於
藝術的分類和各種藝術的主要特征，以及美
藝術的主要藝術語言及其功能的認識。只有這個
樣，可以根據各種藝術和主要藝術的特點
藝術語言，要懂各種藝術作品，真懂。
各種藝術作品的不同藝術魅力。
比如廣義的藝術，包括繪畫和雕塑。
塑料、工藝美術和設計藝術，以及建築和景觀藝術。
手術等四大類。也可以結合書法(書法、篆刻等。)與
攝影藝術分為六類美術。繪畫藝術
藝術，從繪畫的社會功能和表現形式來看，繪畫
繪畫可以分為海報、年畫、連環畫、漫畫、組畫。
繪畫、插圖等。根據繪畫的主題，繪畫可以分為兩部分。
用於肖像、風俗畫、歷史畫、風景畫、靜物
畫等。從繪畫中使用的工具、材料和技巧，
繪畫分為國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、粉彩畫。
繪畫、版畫、壁畫、素描等。其中壹些畫
根據所用材料和工具的不同，物種可分為
更好的藝術風格。比如版畫，可以分為木刻和銅版畫
版畫、石版畫、絲網版畫、膠印等。在…之中
木刻可分為黑白木刻、拼色木刻和水印套。
彩色木刻等。
第三，介紹藝術作品的歷史文化背景。
給學生介紹美術作品時，多介紹。
藝術作品的作者和歷史文化背景，培養學生。
學習興趣，讓學生理解和欣賞作者的具體性。
人生閱歷，人生閱歷。
例如，羅中立的父親是基於1980。
畫家在大巴山的生活經歷及其與農民的關系
深情，創作了這部超現實主義作品。
《父親》中的藝術形象來自壹個挖糞工。
農民”。20世紀70年代，農民進城主要是為了淘。
糞，用糞做肥料。對於這種肥料，生產團隊，
公社經常爭奪這塊肥肉。
預計畫家附近的廁所裏住著農民。
那時候，城裏每個廁所都住著農民。
面條。農民也在第三年過年的時候留在那個地方。
10點，家家戶戶都在團圓，農家。
我住在那個廁所裏，常年住在那個地方。
方，所有的飯和火都在那個地方！所以他的，呃，
神色和姿勢引起了我很大的震動，農夫。
壹年到頭沒回家。”畫家羅中立回憶道。
“我的生活壹定離不開農民。父親
創作這幅畫的時候，我沒想到它會導致。
社會反響如此之大，《父親》這幅畫是寫實的。
是時候宣告壹個神的時代和壹個人的時代結束了。
世代開始了...“父親”畫了將近30年，真是
主題概括了我們民族的歷史、滄桑和繪畫語言。
他第壹次在用詞和表達上借用了西方超現實主義大師。
義(攝影寫實)的手法，所以當時才會造成如此。
多註意。但我認為，它多年來壹直吸引著人們的註意力。
因為那部作品所包含的主題，已經是壹個時期了。
的文化象征。"
只有讓學生了解“父親”的創作背景
能對造成我父親這樣的漫長而艱苦的歲月有更深的理解。
壹個形象的皺紋，耙樣的手，和
為什麽沒有牙齒的嘴巴會立刻引起強烈的社會情緒？
回應。為什麽能代表中國壹代人的形象。
第四，多講解藝術史知識。
中國新木刻運動的出現是壹種新民主主義。
正義革命的需要，他的作品極具革命性和
明顯的傾向。當時物質條件非常艱苦
在這種情況下，魯迅先生引進歐洲版畫，組織木刻。
2000年，他倡導新木刻運動，目的是將木刻制作成
為了強大的武器攻擊敵人。用切肉刀講和。
生活堅持自己的主張，為了精神和理想，這些木刻
經濟學家不僅是藝術家，也是革命鬥爭家。
石。他們用自己的切肉刀直接參與政治。
鬥爭，以至於展覽被查封或逮捕。