星期六下午，我寫完作業，在家看電視，電視上正在講提倡環保生活，要變廢為寶。忽然，我靈機壹動，何不自己動手壹次，也來個“變廢為寶”？
做什麽呢？我在陽臺上的老衣櫥裏翻來翻去，找到了我以前的白手套，現在不能戴了。對了！用這個能做壹個小白兔的頭相，套在筆架上，當壹個裝飾吧！我隨後又找來了白線、剪刀、棉花、彩筆、紅色紐扣、皮筋、針和彩紙。
首先，要做出兔子的壹對耳朵，所以，只能留兩個手指頭，留哪兩個呢？我試了試，決定留下食指和小指兩個。我將拇指、中指、無名指這三個塞進去，說著簡單做起來難啊！拇指還好塞些，我先把手套撐開，然後用手指輕輕壹頂就進去了。而其他兩個我無論使多大勁都塞不進去。看來蠻力不行啊。我想了想，想出了壹個辦法：從手套裏面拉進去。耳朵外形是做好了，但不扶著它就立不起來，耷拉著，也不好看，我又想到了壹個好方法，將中指、無名指這兩個被拉進去的手指頭分別塞進食指和小指中，起到支撐的作用。不壹會兒，兔耳朵就完成了。
把三個手指塞進去之後，表面上留下了三個小洞，影響美觀，我就穿針引線，將三個小洞縫上，我從來沒縫過針，穿針倒容易，但縫就難了，縫口的時候險些紮到了我的手。縫了幾針後，我漸漸地找到了手感，越縫越順手，輕松地將手套縫了個密不透風。
兔子頭像的輪廓做出來了，就是裏面有些空洞，太扁了，風壹吹就倒，弱不禁風，我就將壹團棉花塞了進去。為了預防棉花掉出來。我用皮筋箍住了手套口上方。
該做兔子的臉部了。我又拿來針線，將兩個紐扣縫在了兔子臉上，用黑彩筆在中間點上了壹個黑點當兔子的眼睛。接著，我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子，在黑色彩紙上描出嘴巴，用雙面膠粘在兔子臉上，白兔裝飾就五官俱全了。最後，我將它套在筆架上，又在它“脖子”上系上了壹條彩帶，即裝飾了它，又預防它歪倒。就這樣，壹個活靈活現的白兔裝飾就在我的手中誕生了。我看著自己心靈手巧的傑作，開心極了。小白兔也微笑著，用眼睛看著我，好像在誇我：“妳太棒了！”
其實，可以變廢為寶的物品還有很多，只要處處留心，就可以將生活裝飾的更加五彩繽紛。
通過這次手工制作，我明白了這樣壹個道理：做壹件事壹定要有耐心，不要只用蠻力，要靈活掌握，這樣總會成功的！
2. 小學二年級作文,手工制作的經過怎麽寫今天下午，我們上了壹節有趣的手工課，老師教我們做“小刺猬”。
我先拿壹個橢圓形的土豆，作為小刺猬的身體，這個土豆多像壹個雞呀。再拿出壹根根尖尖的牙簽，密密麻麻的插在小刺猬的身上，就是小刺猬堅硬無比的刺，然後拿出鉛號筆，在土豆中間點上兩個小黑點，就成了壹雙明亮的眼睛，又再拿出紅筆，在眼睛中間畫了壹個小月牙，就變成小刺猬的嘴巴了，我吧小刺猬放在課桌上東倒西晃的，怎麽也站不穩，像壹個不倒翁，原來，我忘記給“小刺猬”插上四條腳了，我連忙去把四條腿插了上去，又把它放在課桌上，沒倒，我又動了壹下它，也沒倒，哈哈，我的“小刺猬”大功告成了。
我吧“小刺猬”帶回了家，放在書桌上做裝飾，無聊的時候，我就拿出我做的“小刺猬”來玩。
我做的“小刺猬”真有趣呀！
我國的傳統文化有很多，如對聯、剪紙、圖畫、刺繡，還有許多獨特的風俗習慣。但我最喜歡剪紙。
剪紙是民間的藝術手工。每逢過年過節喜事的時候，人們都要剪壹些“囍”“福”等吉利的字貼在門上、窗口上。剪紙的內容很廣，如花鳥蟲草和十二生肖……我每次看見大家窗口貼的窗花，書裏電視裏看到的各種各樣的剪紙圖片，我既羨慕又感嘆人們靈巧的手工。我很喜歡這門剪紙手工，也很想學。可惜我身邊的人都不會剪紙。我只能自己亂剪著玩。
有壹次學校的美術課上老師教我們剪紙，我們個個都興高采烈地拿出彩紙和剪刀。有的剪樹葉，有的剪小女孩們，還有的剪城堡……雖然同學們都是初學，剪得不好，但我們的熱度都很高。
什麽時候我家的窗口墻壁上會貼上我的墻紙？我想我壹定會實現願望！
3. 初壹作文 我的小制作（制作過程）今天我跟媽媽做了壹個小制作，名字叫拖鞋。
它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙，硬紙板，鉛筆，橡皮，雙面膠，剪刀這些用具，下面就有我來介紹它是怎樣做成的？拖鞋的第壹步制作方法就是把綠色皺紋紙剪成六條，三條做成壹根小辮，這樣就完成了兩根綠色小辮，這兩根小辮可漂亮啦！就像真的壹樣。接著把紅色皺紋紙剪成三條，再把這三條編成壹根小辮。
然後把粉紅色皺紋紙剪下兩條，再把紫色皺紋紙剪下壹條，再用兩條粉紅色和壹條紫色變成小辮。最後我把腳踩在硬紙板上，畫下兩個腳印。
用雙面膠把硬紙板的邊線圍住，再剪下紫色皺紋紙把邊線圍好，就在這壹刻我露出了不耐煩的表情，我壹下把硬紙板摔在地上，心裏想做壹雙拖鞋都這麽麻煩。這時媽媽就說：“我來幫幫妳吧！”我小心地撿起硬紙板用雙面膠把鞋內底粘住，然後再把綠色小辮圍在鞋底，接著用紅色小辮把綠色小辮沒有圍到的地方圍滿。
另外把壹根小辮做鞋帶，再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結，粘在鞋帶上，最後大功告成了。我看著這雙美麗的拖鞋，使我懂得遇到困難不能退縮，堅持到底就是勝利的道理。
我的小制作 今天我在家時做了個小制作，是壹個漂亮的小燈籠。 制作這個小燈籠需要KT板、紅紙、繩子、中國結和膠帶。
需要的工具是尺子和剪刀。 我先用剪刀把媽媽幫我找來的KT板裁成兩個壹樣大的長方形。
再用尺子量出其中壹塊長方形長邊的長度，然後把它平均分成四份。用剪刀把它裁成四個大小壹樣的長方形。
再把它們圍成壹個長方桶。接著再另壹塊KT板做個底部粘上去，這樣壹個燈籠的主體就做好了。
然後再在底部的中間穿壹個洞，把中國結的頂端穿過去用壹支鉛筆固定住。接著窄燈籠上部的兩個對應面上個穿壹個洞，將繩子穿過去，在裏面打上結。
最後，我用紅紙剪了兩條花邊，分別貼在燈籠的上端和下端的四周，又把我過春節時剪得窗花貼在燈籠的外面。這樣壹個又漂亮又喜慶的燈籠就做好了。
看到自己親手做的漂亮的小燈籠，我的開心極了。
4. 我的手工作品作文我的手工作品大家看到照片上這三只形態各異的貓了嗎？這只臉長得像獅子壹樣的貓是波斯貓，它的樣子看起來高貴而神秘。
妳看，它正在花園裏悠閑地散步呢。這只臉型狹長，有壹對清澈透亮的藍眼睛的貓是暹羅貓。
它的尾巴和絲質的線條修長，鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同，所以外型看起來特別顯眼。快看，它正坐在臺階上眺望遠方。
這只懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛，摻雜協調的深灰色紋路，使它看起來既幽雅又靈巧。
看，它正趴在沙發上呼呼大睡呢。妳們知道嗎？這幾只貓可是我親手制作的手工作品哦！我的媽媽給我買了幾本《立體動物制作》的手工書。
我壹有空，就喜歡做做小手工。下面讓我來介紹壹下波斯貓的制作方法：波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個部位組合而成。
我先把各部位的平面圖剪下來，然後，按說明和圖例進行折、剪、粘。最後，把這十二個部位組合起來，波斯貓就完成了。
不過，說著容易，做著可難啦！基本上要花半天才能完成壹個作品。在做的過程中，還會遇到很多困難，我就向媽媽請教，並和媽媽壹起分析、解決。
妳們也想做壹做嗎？①②③④。
5. 小學四年級作文,我的小制作[小學四年級作文，我的小制作----不倒翁]小學四年級作文，我的小制作----不倒翁正文：\x05 我的小制作------不倒翁是怎樣做成的呢？現在就讓我來告訴妳吧！要制作不倒翁，首先要把制作不倒翁的材料和工具準備齊全，小學四年級作文，我的小制作----不倒翁，小學四年級作文《小學四年級作文，我的小制作----不倒翁》.材料最好是新鮮的蛋殼，雞蛋殼、鴨蛋殼等都可以.還要準備橡皮泥、蛋殼、紙、剪刀、膠紙、彩色筆.這些材料準備就緒，就可以制作了.制作不倒翁分以下幾步進行：第壹，用剪刀把紙剪成橢圓形；第二，在橢圓的紙上畫小醜；第三，揭開蛋殼的壹半，並把橡皮泥裝入，充交蛋殼；第四，用膠紙把蛋殼和小醜裝在壹起.這樣，壹個不倒翁就做好了.壹個普普通通的蛋殼，竟可以變成精美的不倒翁.在制作的過程中，既培養了自己的動手能力，又豐富了我們的課余生活.。
6. 怎麽教小學生寫作文 我的小制作那天，老師留了壹項特殊的作業-----做壹盞小臺燈。
星期日下午，我制作了壹個“五官不全”的小臺燈，制作的步驟如下：材料：瓶蓋壹個，鉛絲壹截，橡皮泥和乒乓球。使用器械：剪刀壹把，鉗子壹個。
制作步驟：先用剪刀在瓶蓋中間紮壹個洞，再把乒乓球用剪刀剪成兩瓣，在半個乒乓球中心紮壹個洞。先把鉛絲傳進瓶蓋裏，用鉗子夾彎，勾住底蓋，把鉛絲的另壹頭從半個乒乓球的外面插入裏面，再把橡皮泥揉成球形，掛在鉛絲的頭上。
就這樣，壹盞小臺燈做成了。也許我是做小臺燈的新手吧，做出來的小臺燈總是頭重腳輕，立不起來，好像沒有尊嚴似的。
我開始查找原因，我第壹次用剪刀在瓶蓋紮眼時，壹下子紮了大窟窿，把小拇指 *** 去還綽綽有余。有點大了，第二次，我又換了壹個瓶蓋，小心翼翼的紮了壹個合適的洞。
在做燈罩時，我有點猶豫了，難道把壹個新的乒乓球就這樣毀了嗎？最後，我狠下心來，舍不得孩子套不住狼，我壹剪子下去，壹個新的乒乓球成了兩半。最難的還數把鉛絲勾住蓋底的那壹步，鉛絲粗，不牢固，鉛絲細，會禁不住乒乓球和橡皮泥的重量，經過幾次的失敗，我開始總結經驗，我認為2毫米的鉛絲最好，既牢固，又能承受住重量。
我費了九牛二虎之力把鉛絲插入蓋底，壹個小時以後，壹個樣子笨拙，形態難看的小臺燈誕生了。朋友們見了，都向我的小臺燈投來羨慕的目光，我心裏格外高興，我更加喜愛我的小臺燈了，別看它的樣子不怎麽樣，我可是花了壹天功夫，凝聚了我的心血才誕生的。
我認為：無論做什麽事，都應該認認真真地去做，才會做的更好。
7. 小制作的制作過程作文遙控蝴蝶在我的房門口，掛著壹串風鈴，每當我走經過時，就會發出“叮叮”悅耳的聲音。
仔細壹看是壹個自己制作的小風鈴，遠遠看去真像買的壹樣漂亮。這個風鈴還被展覽了呢！ 那是在壹個星期天的上午。
星期四老師就要求我們自己動手做壹個小制作，下星期二以前交，做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒做成，只剩這幾天了，要趕快做。
我先找來壹雙壹次性筷子和幾個易拉罐，這兩個領頭“大將”在前面，後面還跟著曲別針、釘子和細銅絲這些“小兵”。“武器”剪刀和錘子也緊跟其後。
它們排著整齊的隊伍在壹邊休息，準備“迎戰”。 準備工作就緒啦，接下來就開始做。
首先把其中壹支筷子挖壹個壹邊是壹厘米長的正方形槽，另壹支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在壹起，再用釘子固定緊，這樣壹個十字支架就做好啦。
這時用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去，只剩中間部分。再把中間部分剪成長四厘米，寬兩厘米的長方形片若幹個待用。
然後把曲別針串在壹起，串成九條。把剪下的長方形片包住每個曲別針，註意把兩頭露出來，用錘子輕輕壹砸，就把長方形片固定好啦，就這樣壹個壹個的包。
用錘子砸時壹定要小心，要是砸住手可不好。長方形片也要放好，不然砸歪了還要拆下來再包。
單單包片就用了幾個小時。只剩最後壹項了，馬上要成功了，心裏格外激動。
我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子，在中間釘壹顆。最後用銅絲把曲別針和釘子壹固定，大功告成。
我壹蹦三尺高，精美的風鈴做好啦！ 我交到學校後，風鈴和其他作品壹起被展覽，被人欣賞，心裏別提多高興啦！ 這個風鈴提高了我的動手能力，又豐富了我們的課余生活。 我自己精心設計的存錢罐很可愛。
存錢罐身著綠色的盛裝，綠色的外衣上點綴著幾朵淡紫色的野花，再加上邊沿上鑲嵌著的彩色花邊，真漂亮！ 讓我來介紹壹下我的傑作誕生吧！ 說起來，那還是壹個巧合。有壹次，媽媽在商店買回了壹箱冰紅茶，別人找了許多硬幣給她。
媽媽沒說，硬幣不好保管，很容易漏，讓我幫她保管。我家也沒有存錢罐，放那兒呢？我正發著愁，噢？美術老師要我們回家制作壹個手工，而且第二天就要交，不如就做壹個存錢罐吧。
口渴了，先喝壹瓶冰紅茶再說！等我正要把空瓶丟到垃圾桶的時候，突發奇想，就用它來做，不是挺好嗎？好是好，不過頸兒太小，放錢拿錢不方便。有了，我剪掉瓶頸，留下中下部分。
這麽粗糙，怎麽向老師交差？再貼點花裝飾壹下就好了。那麽去找？我就把舊衣服上的花，破襪子上的花邊剪下來。
怎麽樣設計才更美呢？我先用紫色的卡紙剪成壹個梯形，把花邊貼在梯形的底邊上，合起來變成壹個臺燈蓋，再剪壹個圓形，蓋住封口，做成活動的門，這樣放錢拿錢就方便了。 接著在瓶身合適的地方貼上幾朵花，最後用彩色筆在卡紙上畫彩虹、鳥和蝴蝶。
這我存錢罐不就成了壹幅絕妙的工筆畫？ 可惜的是，到現在為止，裏面還是很寬敞，因為我的零用錢是入不付出啊！全部財產只有十三元。不過，裏面有壹張最珍貴錢，百分之百妳沒見過，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。
但還是很開心。┏ （^ω^）=。