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5-10歲夏令營活動計劃

5-10歲夏令營活動計劃範文(選6篇)

為了保證活動的高起點、高質量、高水平,往往需要提前準備壹份活動計劃。活動計劃是明確活動時間、地點、目的、預期效果、預算和方法的書面計劃。應該如何制定活動計劃?以下是我收集的5-10歲夏令營活動計劃範文(精選6篇),僅供妳參考,希望對妳有所幫助。

5-10歲夏令營活動計劃1活動日期:

7月6日(星期六)-7日(星期日)

地點:

XX中心幼兒園

活動路線:

七月六日(第壹天)

8: 00出發,5小時左右到達宿遷市泗陽縣;

15: 00裴頠中心幼兒園友誼活動;

“天空幼兒園”壹欄贈送禮物;

無錫幼兒園代表贈送禮物;

教師論壇頻道教學活動(待定);

文化表演;

孩子互動;

17: 00在裴頠中心幼兒園與小朋友共進晚餐,含餛飩;

晚上住泗陽賓館。

7月7日(第二天)

8: 30出發,遊覽臺州琴湖景區;

15: 00左右出發回錫。

活動成本:

親子(1大1小)800元,(成人:500元,兒童:300元)

壹人壹個,親子房壹個,早上三個,家長活動壹套,活動光盤壹張。

活動建議:

1.人人平等,不是占自己便宜,而是比別人更難;

2.活動期間,將有1對兩地兒童壹起參與活動。請為另壹個夥伴準備壹份禮物。

3.禮物建議:不建議送錢。家長和孩子送禮要量力而行,不要和別人攀比,盡量不要送電子產品,可以送衣服和學習用品。

4.活動場所可能比較困難,提前做好必要的生活準備,比如風油精、暈車藥、止瀉藥等。

5-10歲夏令營活動計劃2今年的夏令營不同於以往枯燥難學的課。我們園區的夏令營“我是度假大師”將推出壹系列有趣的、智力的合並課程。讓孩子在和其他朋友壹起玩遊戲的同時學習,既能開闊視野,鍛煉意誌,提高自理能力和社交能力,還能解決安置難的問題,讓他們的精彩創意在這個小小的夢工場裏燃燒起來!衛萊中心幼兒園夏令營給妳的孩子壹個完美的假期!

活動主題:

我是假日大師。

活動時間:

第壹階段:20xx年7月4日至7月29日(不含周末)

第二階段:20xx年8月1-8月26日(不含周末)

招生對象:全園兒童

費用和活動形式:

1.第壹期(月)750元,第二期(月)1500元,含餐費,和平時壹樣。

2.每期四周,* * *八周,每周都有主題活動。家長可以為孩子選擇壹個時段,也可以兩個時段都參加。

報名截止時間:為了更好地安排老師提前做好活動準備,請家長在6月27日前到本班老師處報名。

活動精彩預告:

1.民俗周:民俗遊戲(踢毽子、皮筋跳、鬥雞等遊戲)。民間玩具制作(風車、燈籠、風箏、臉譜)民間工藝品:民間剪紙、泥人捏、中國結編織等。

二、數學啟蒙周:數字拼圖、奇妙魔方、積木王國、骰子翻轉音樂、數學動畫。

第三,小惡魔管事:學晾曬,疊衣服,選菜,淘米,打雞蛋削土豆,包餃子,和國內小能手比賽。

四、快樂DIY:DIY冰淇淋、蛋糕、新轟炸機、快樂塗鴉、創意盆栽。

5.愛心周:手繪環保袋、環保袋義賣、環保宣傳、為三明市福利院兒童購買愛心文具。

第六,我們受教育:日常的禮儀課,讓寶寶們變得有禮貌,讓父母親人都想看。

七、時光機:學古詩詞,比童謠,賽故事,每個孩子都是演說家。

5-10歲夏令營活動方案3幼兒園壹放假,如何安排孩子就成了很多家長難以解決的煩惱。把孩子壹個人留在家裏,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動,但又怕他出去變成野孩子,不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過壹個充實有趣的暑假,是每個家長都在擔心的問題。

壹.活動目標

讓孩子參加夏令營,既能開闊視野,鍛煉意誌,又能提高自理能力和社交能力,還能解決安置難的問題。“夏天的童心童趣”夏令營推出了壹系列有趣、知性的課程。孩子們可以根據自己的興趣報讀不同主題的夏令營,和其他朋友壹起邊玩邊學,讓自己的奇妙想法在這個小小的夢工場裏燃燒起來!

二、活動主題

壹個夏天的童心童趣。

第三,組織者

Xx幼兒園

四、活動時間

Xx,xx,XX,XX。

動詞 (verb的縮寫)活動地點

不同的話題,不同的地方。

六、招生對象

幼兒園的所有孩子。

七。活動安排

1,語文:童謠、繞口令、古詩詞、諺語。

2.民間遊戲:蹦極、踢毽子、捉迷藏、扔沙袋、老鷹捉小雞、猜謎語、鬥雞等遊戲。讓孩子們不僅能體驗到傳統遊戲的樂趣,還能豐富他們的運動技能,有效發揮體育鍛煉的潛力。

3.民間玩具:風車、燈籠、風箏、陀螺儀、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子學習玩具制作的欲望;通過季節性玩具,孩子們不僅知道壹些節日的習俗和意義,如元宵節、重陽節和端午節,而且在玩耍的過程中開發他們的智力。

4.傳統服飾:通過觀看傳統服飾的ppt,了解中國不同民族的服飾特點。

5.民間工藝:民間剪紙、刺繡、泥人捏塑、石雕、中國結編織等。重點是意義,工具,方法,作品,代表人物,作品的意義等等。

5-10歲夏令營活動計劃4活動目的

1,促進孩子與父親的溝通,融洽家庭氛圍;

2.樹立青少年良好的心態和自信心;

3.學會傾聽,懂得換位思考;

4.學會與家人溝通,建立良好的人際關系;

5.增強青少年的獨立能力。

活動設計原則

在宜人的自然環境中安排活動。用有趣的遊戲來促進家庭的和諧氣氛,讓孩子學會感恩和傾聽,同時讓家長知道孩子的想法,學會與孩子溝通。

活動特征

以遊戲體驗的形式了解青少年的性格特征和行為模式,並提供針對性的指導,青少年容易接受,且持續時間長。

活動參與者

5-10歲兒童及其父母

活動的組織形式

親子對抗活動制定了以下主題活動和任務。

1,開心農場

生活在壹個繁華喧鬧的城市,我們的孩子已經遠離了那些單純的文化,我們的過去成為了孩子溝通的障礙。我們無法理解孩子的想法,孩子也不懂成人的世界。“農家樂”為父母尋找過去的時光,引導孩子了解父母的前世,創造良好的交流平臺。

2、生存訓練(野餐)

通過活動,所有參與者可以學習使用他們的設備和工具來建立壹個營地,並可以找到水,得到火和食物。考驗家庭團隊的合作和溝通能力,也讓孩子知道如何處理突發危機事件,同時增加參與者處理危機時間的信心,學會獨立。

3、體驗式培訓(互動遊戲)

同步指揮棒

道具:警棍

步驟:

比賽分組進行,每組3個家庭參加接力賽。接力距離是300米。比賽開始前,首先兩個家庭成員雙腳並攏站立,用紅繩將壹個人的左腿和另壹個人的右腿綁在壹起。他們中的壹個人拿著接力棒,兩個人壹起努力把它送到終點。第三個家庭成員接到球後迅速跑回原位,跑得最快的獲勝。

妳不能違反遊戲規則。兩個人賽跑時,孩子們的腳必須著地。

從洛克島監獄越獄

30 ~ 60分鐘,視參加人數和熟練程度而定。

玩家數量:沒有限制。人數較多時,需要將選手分成10 ~ 12人組成的若幹組。

道具:

長5m,直徑15cm的橫桿。

兩棵粗壯的樹相距3.5 ~ 4米,直徑約20厘米。

概述:

打造壹個創新團隊,需要每個人都以參賽者、觀察員或監護人的身份參與遊戲。

目的:

1.讓團隊中的每個人都積極應對挑戰。

2.增強團隊信任。

3.讓隊員有自然的肢體接觸和配合,消除害羞和靦腆。

準備:

比賽開始前,將橫桿牢牢系在兩棵樹上,離地約2.4米。確保欄桿牢固,因為在遊戲中需要同時承受三個人以上的重量。

步驟:

1.為每個小組做開場白。開場白的壹個例子如下:眾所周知,克林特·伊斯特伍德曾經從巖石島監獄去了《大逃殺》,妳的逃亡並不是很復雜。現在,妳想象妳被關了很多年。有壹天,妳發現集中營外面沒有士兵看守,監獄和自由世界之間只有壹堵2.4米高的墻。每個人都達成共識,盡可能多的玩家應該跳過高墻逃生。但是逃跑時間只有15分鐘左右,否則會被發現導致失敗。祝妳好運!為了大家的安全,玩家不允許被拋過欄桿,也不允許跳過欄桿。任何時候都只允許三個人爬過欄桿。

2.讓不想參與逃跑的玩家嘗試做守護者。

討論問題示例:

團隊是如何成功應對挑戰的?

妳在遊戲過程中遇到了哪些問題?怎麽分析問題?

妳們是怎麽分工的?整個團隊的運作是否有效?為什麽?

妳在遊戲過程中遇到了哪些困難?怎麽克服?

有哪些因素促成了遊戲的順利完成?

玩家會想盡辦法逃跑,所以要仔細觀察每個玩家的動作,仔細聽聲音。確保沒有人被扔過欄桿,沒有人跳過欄桿,同時爬過欄桿的人不超過三個。

如果想進壹步增加難度,可以蒙住L ~ 2名玩家的眼睛。告訴大家,這些被蒙住眼睛的隊員剛剛從監獄醫院換了發臭的眼藥水,希望能和其他人壹起逃出監獄。這時候要保證現場有很多監控能力強的人。當隊員經過欄桿時,提醒這些主管密切註意。當隊員意外摔倒時,監管人員應首先用身體支撐其上半身,避免嚴重摔倒。

4、靈魂燭光

讓孩子和家長在活動的過程中發現不壹樣的自己。通過圖片資料的展示和組織者的心理引導,讓家長和孩子在繪畫中相互感受...

活動時間:5月1-6日(1日1夜)

地點:長泰水陸空發展基地

活動費用:成人XXX元/兒童XXX元/人。

5-10歲夏令營活動方案5壹、活動主題:

低碳、環保、健康生活

二、活動的目的:

在環保局老師和幹部的帶領下,學生們走進社區、工廠、田間、內河、畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)餐館等社會實踐活動。

讓學生在綜合實踐活動中體驗環保的重要性,提高孩子的環保意識,通過“小手拉大手”得到大眾的支持和參與。

三、活動時間:

定制

四。地點:

社區、學校、街道、水質監測站等。

動詞 (verb的縮寫)活動的內容和形式

這項活動分為三個階段。

第壹階段:開幕式(自定)

第二階段是:社會實踐(自主)

社會實踐活動分為八個小組:

第壹個隊伍是:環保知識競賽隊。

他們將通過知識性強、趣味性強的知識競賽,宣傳和學習環保知識和法律法規,提高孩子們的環保意識,營造“天天環保,人人環保”的良好氛圍。

第二支隊伍是:環保模擬審判隊。

通過“模擬審判”的表演,學生可以通過實際模擬和親身體驗,加深對環境法律知識以及人類活動與環境關系的理解。

讓學生學會運用法律知識保護環境。

第三支隊伍是:環境監察隊。

環保局幹部帶領學生到田間地頭和內河取水進行實驗分析,了解內河汙染情況;多功能噪聲分析儀用於測量、監測和評價噪聲,了解我們生活環境的噪聲情況,通過實際操作了解我們的生活環境,從而更加自覺地保護環境。

第四支隊伍是:環保藝術表演隊。

通過各種形式的文化節目,學生可以在說唱中接受環境教育。

同時,我們還將向您展示由廢報紙、塑料等材料制成的環保服裝。

讓學生知道如何變廢為寶。

第五支隊伍是:環保進社區隊。

主要是向社區居民發放環保宣傳單,以主題班會的形式向社區居民宣傳環保知識。通過“小手拉大手”,擴大環保宣傳,提高全社會的環保意識。

第六支隊伍是:小環保記者。

青年記者由環保局幹部組織到工廠開展環保調查實踐活動,讓孩子們體驗環保工作的重要性,培養學生對社會發展的責任感,充分發揮幼兒小主人的作用。

第七個團隊是:變廢為寶手工團隊。

在環保“變廢為寶”活動中,讓學生認識到廢棄材料經過精心設計可以變成精美的藝術品,增強動手動腦能力,從小樹立節約資源、保護自然的意識。

環保監督小哨部隊。

小哨兵宣傳路人不要人為制造噪音,到附近的中餐館和小餐館宣傳拒絕使用壹次性餐具,宣傳使用可重復使用的物品,勸阻破壞環境。

通過活動,從小培養學生節約資源的習慣。

八隊的活動是由環保局的老師和幹部組織的。

第三階段是:封閉營(自定)

各隊將匯報活動成果,評選出“優秀營員”,並進行總結表彰。

5-10歲夏令營活動方案6活動目標:

讓孩子在清新的戶外環境中享受美麗的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在繁忙的工作之余多陪陪孩子,與孩子分享活動的樂趣,增進親子關系;發展孩子動作的協調性和靈活性,給孩子表現自己的機會,培養孩子活潑開朗的性格,促進孩子溝通能力的發展。

活動主題:

親近自然,享受童年。

活動時間:

20xx年7月至8月周五至周日三天

地點:

Xxx陽山天元東方

活動流程:

基督教公誼會對星期日的稱呼

14: 00至18: 00辦理入住手續:各家從異地到達田園東方。

簽到登記孩子信息(年齡身高體重愛好等信息)-小組準備

20: 00-21: 00分組:晚飯後,所有家庭聚在壹起,由孩子為代表介紹家庭成員。

孩子根據年齡和愛好分為A、B家庭組。

第二天

08: 00-08: 30早餐

09: 00-10: 00田園觀光(遊覽沿途餐廳、綠色天堂、白鷺牧場、華爾道夫學校、金龜子鄉村市場(可購買當地特色農產品)、窯面包店、采屋書院、精品B&B、井咖啡、田園生活館等。

10: 00 —— 11: 00園林工作經驗

A/B兩組蔬菜采摘比賽自己制作果蔬汁(小朋友自己選擇果蔬並洗凈)選出最好的果蔬汁。

11:30—13:00午餐(餐廳晚餐,草坪自助餐等。可以選擇)。

13:30-15:00手工制作,可選擇苔蘚微景觀。

(孩子們準備卡片和手工作品,在夏令營結束後交給父母。)

15:30—17:00皮劃艇體驗

教學體驗活動:

17: 30—19: 30晚餐BBQ20:00—21:00篝火晚會。

迷妳遊戲

選秀節目

第三天08:00-08:30 09:00-11:00邀請小朋友和家長去桃園摘陽山桃。

可以有桃子知識問答(知識可以在途中普及)

11: 30-13: 00午餐(農家樂或回農村東方餐廳)

13: 30-15: 00窯烤體驗,自制餅幹或面包,家庭體驗,增進親子感情15: 00-15: 30孩子會把手工制作的卡片送給父母。

16:00回家

附:遊戲

1,兩條腿跑步

遊戲方法:家長和孩子並排站在起跑線上,內腿要用繩子綁住。教師在返回前必須繞過標記。最先完成的隊伍獲勝。

2、運球接力

遊戲方法:家長和孩子在籃球場端線後面來回站著,壹人拿著壹個籃球。老師壹聲令下後,第壹個人跑著運球到禁區跳10繩,然後把球運回來給第二個人,第二個人也這樣玩遊戲。速度最快的隊獲勝。

3、球接力

遊戲方法:兩人組成壹隊,面對面站在兩條平行線後面。第壹個人將球夾在大腿內側。老師發令後,接球手向前跑到對面,把球交給第二個人。第二個人用同樣的方式玩遊戲。如果球掉了壹半,妳應該在它掉的地方再夾壹次,然後才能向前跑。最後,速度最快的隊伍決定勝負。

4.踩在氣球上

遊戲方法:壹個人每只腳上綁3個氣球,面積5平方米。不允許任何人出圈。他們只能用腳踩住綁在別人腳上的氣球。單位時間踩氣球,剩下的就贏了。

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