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勤儉節約教育活動的五個方案

勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國古代有句話叫“遙望先賢家,勤儉斷奢”。以下是我的節儉教育活動計劃,希望能提供給大家參考。

勤儉節約教育計劃1

活動目標:

節儉可以表現在不浪費資源,比如與我們生活密切相關的水。現在有些人不註意節約,隨便浪費,水龍頭擰不緊,但他們不認為僅僅幾滴水就能讓缺水地區的人用很多天。節儉也可以表現為不浪費食物。“除草的時候是中午,汗水順著泥土往下滴。誰知每壹粒糧食都是辛苦的。”婦孺皆知。

培養孩子勤儉節約的良好習慣,防止和克服鋪張浪費。

活動流程:

首先,設定目標

從節約用水用電做起,引導孩子從身邊的小事做起,註意節約每壹滴水、每壹度電,養成關水龍頭、關燈開關等良好習慣。

二是具體落實,讓節儉教育轉化為具體行動,滲透到日常生活中。

1.充分利用日常教學中的有利時機,通過生動有趣的故事、詩歌、遊戲等形式,有意識地將“節儉”的相關道理滲透到幼兒的日常教學中,讓幼兒去感受和體驗。

2.利用各種宣傳日開展相應的教育活動。比如3月9日母親河保護日,3月12日植樹節,3月21日世界森林日,3月22日世界水日,3月23日世界氣象節等。,開展相關活動,讓孩子們知道節儉的美德,保護水、電、林木等資源。並且能夠有意識地扮演“小宣傳員”的角色,把這些知識傳播給父母或者其他人。

3.抓住家庭教育的紐帶,孩子才能理解“節儉”的含義。通過家庭共同努力,防止和克服家庭中的“鋪張浪費”現象。比如,對於孩子過生日,老師可以和家長聯手,圍繞“節約生日,自制禮物,和大家壹起開心”的活動進行教育,充分利用身邊的廢舊物資,為過生日的孩子制作禮物,體驗品嘗自制蛋糕的樂趣,懂得不隨意浪費東西,珍惜的好習慣。

建設節約型社會是黨中央、國務院的重大決策。全社會要形成節約光榮、浪費可恥的社會風尚,把節約變成每個人的自覺行動。那麽我們也應該積極行動起來,從小事做起,幫助孩子從小樹立勤儉節約的好習慣,做壹個全面發展、品德優秀的祖國建設接班人。

勤儉節約教育計劃2

壹.活動的目的

秋天本來是豐收的好時節,但是在美麗的_ _地區,今年河水幹涸,田地荒蕪,莊稼枯死,沒有莊稼。幹旱對人們的生活產生了嚴重的影響。這場突如其來的災難,像地震壹樣震撼著每壹個人的心,中國人民面臨著又壹次嚴峻的考驗!朋友們!我相信,只要我們團結壹致,就壹定能戰勝困難!節約用水是我們每個人的責任和義務。因此,我們要倡導節約的理念,建設文明的學校,著力強化節約用水的習慣,樹立節約用水為榮、浪費為恥的正氣,倡導廣大學生從小事和個人做起,努力把我校建設成為節水型大學。

二、活動時間

1.20 _ _ 9月14——9月16 1.9 14——9月15。

2.9月6日12: 10至13: 40舉行節水簽約儀式。

3.9月6日12: 10至13: 40,在小區開展實用節水措施。

第三,活動地點

在食堂和每個學生公寓門口。

第四,活動對象

全校師生

動詞 (verb的縮寫)活動的主題

愛護環境,愛護水資源,節約用水。

不及物動詞競選口號

1.珍惜、節約和保護水資源。

2.保護水資源,改善水環境。

七、秉承理念

只有了解了,才會在意;只有關心才會行動;只有行動,生活才有希望。每個人都很重要;每個人都可以發揮作用;每個人都能帶來改變;讓我們節約用水吧!

八。活動流程

省略

九。活動資金

宣傳橫幅:10m_0.8m64元A4宣傳單:500份_1角50元A3海報:20份_5角10元。

X.有關註意事項

1.打開水箱蓋時,註意水的溢出。

2.水箱蓋打不開時,請住宿老師協助。

3.水箱蓋打開後,不要亂動水箱內的機器,以免發生事故。

節儉教育計劃3

壹、指導思想

本次活動圍繞全國節能宣傳周的統壹要求,認真貫徹落實《關於加快推進生態文明建設的意見》、《節能減排“十三五”綜合工作方案》、《控制溫室氣體排放“十三五”工作方案》的要求,圍繞建設生態文明,凝聚社會各界力量,普及生態文明、綠色低碳發展的理念和知識,促進綠色生產和生活方式的形成。加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節能減碳。

二、活動主題

“節能降耗,保衛藍天”。

三。活動安排

(壹)開展多種形式的主題宣傳活動。

節能宣傳周期間,壹是通過在門戶網站開設“節能宣傳周”專欄,節能宣傳周氛圍濃厚;二是制作節能知識宣傳欄,在機關宣傳普及節能知識;三是做垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節能低碳常識;四是在機關和每個辦公室的顯著位置張貼節能海報,進壹步提高機關幹部職工的節能責任感。

(二)開展“低碳日”能源短缺體驗活動。

6月13日是“全國低碳日”。那天,機關全體幹部穿著印有節能減排樣式的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公活動。以低碳辦公方式和出行方式體驗能源短缺,支持節能減排。首先是倡導低碳出行。幹部職工停駛壹天,鼓勵乘坐公交、地鐵、自行車、步行上班,當天不乘坐電梯上下樓;二是體驗低碳生活。關閉不必要的照明、空調、電腦、打印機、復印機等電器和辦公設備,體驗節能低碳辦公新生活,推廣低碳環保理念。

(三)組織參加_ _ * *組織十周年節能成果展覽。

組織全體幹部職工參加了市公共機構節能辦舉辦的公共機構節能十周年成果展,學習了其他單位在節能工作中的好經驗好做法。

(4)發布節能建議。

夏天到了,即將進入用水用電高峰期。按照市假日辦的要求,各單位、各辦公室發出節能倡議書,並動員幹部職工在倡議書上簽名,響應市假日辦的號召,在公共機構節能中發揮表率作用,積極參與節能運動。

(五)舉辦節能知識培訓班。

為進壹步倡導節能減排理念,普及節能知識,6月_ _日,組織機關全體幹部開展了以“城市節水,低碳節能伴妳行”為主題的節能知識培訓班。培訓結束後,組織所有政府官員進行節能知識測試。

(六)開展綠色回收活動。

邀請X回收公司收集舊手機,電話,錄音機,錄像機,廢舊電池,廢棄熒光燈等。營造崇尚節約、理性消費、低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。

節儉教育活動計劃4

壹、班會主題:愛惜糧食,吃好飯。

二、班會目的:通過舉辦這種主題班會,從小養成愛惜食物的習慣,讓學生反思自己對待食物的態度,從而了解日常飲食的壹些好習慣,珍惜勞動成果;讓學生養成物盡其用、不浪費、勤儉節約的良好品質。

班會形式:視頻、講解、討論

四、流程設計:

(1)中隊輔導員宣布班會開始導出班會主題。

古人雲:戴壹縷,當思織女之功;日食這頓飯,每次都懷念農民的苦。沒有食物,人類將無法生存。如果沒有糧食,中國怎麽發展?

(2)讓學生觀看《羊肉串隨筆》,告誡他們珍惜食物的重要性。

糧食問題並不是壹個新話題,“節約糧食”是我們從小就熟悉的壹個詞。無論是從何_ _和朱_ _的小品表演中,還是從李_ _等學生的小品表演中,我們都可以很容易地了解到其中隱藏的真相。

(3)用觸目驚心的數據告訴學生節約糧食的重要性,培養學生勤儉節約的良好品質。

我們不妨算壹筆賬:如果壹個人每天節約壹粒米,十億人能節約多少?5000多斤!它可以節省近2000萬阿津年,折合人民幣2000萬元。如果這筆錢按每所希望小學50萬元計算,可以建40所希望小學。按照每人300元的學雜費計算,7萬多輟學學生可以重返校園!妳不為金額感到震驚嗎?妳的心不為之顫抖嗎?

(4)輔導員要求學生中餐每天帶毛巾,飯前洗手,養成良好的衛生習慣。同時不允許他們挑食。吃完後,他們要盡量多吃,不要浪費。

(5)教師總結。

節約糧食不僅僅是壹句口號,更是我們和每壹個人的呼喚和呼籲。我們希望是壹個綜合體,鑄在妳我心中,從而自覺節約糧食,從我做起,從身邊做起,從現在做起!

節儉教育活動計劃

壹.活動的主題

“文明用餐,節約珍惜幸福”營造和諧文明的用餐文化,節儉養德,節儉養自然,節儉養健康。讓“光盤”成為習慣,讓“節約”成為天性。

二、活動目標

通過多種形式的教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統,大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想,努力使節約、反對浪費在全校學生中蔚然成風。以提高學校文明指數為目標,積極宣傳餐桌文明知識和行為,大力倡導文明用餐的良好氛圍,培育健康文明的用餐文化。

第三,具體措施

(壹)宣傳倡導階段(9月10-9月17)

1.與學校政教處老師取得聯系,互相配合,共同開展宣傳工作。發布節儉提案,發起倡議。然後我們學校各班都開了主題班會,班主任帶領學生學習宣傳。

2.通過校內廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛“文明用餐提示”標語等宣傳,讓學生充分認識到“光盤”行動的重要性,從根本上理解和認識這次活動的目的和意義。

3.整合教育資源,與健康教育課程相結合,對學生進行關於食物、珍惜食物、節約金錢的教育;結合安全教育課,強化食品安全意識。

4.開展國旗下講話、手抄報展評、曬“文明餐桌”等活動,營造節約糧食、文明用餐的氛圍。

(二)組織實施階段(9月18)

1.加強食堂管理。

完善從食品原料采購、倉儲保管、物流配送、生產加工到成品銷售的全鏈條節約管理,實現食材配比的有效動態調整。改進烹調技術,實行多菜多味,提高食品原料利用率,嚴格成本核算和成本管理,最大限度地減少損失和浪費。

2.實行校領導和班主任陪餐制度。

吃飯時,校領導和班主任坐在學生中間,和學生壹起吃飯,倡導學生有“光盤”,文明用餐。每個人都很節儉。

3.嚴格監督管理。

學生吃飯時,每個班有兩個監督員,負責班級學生的用餐排隊,監督學生是否浪費。同時,學校值班領導檢查學生用餐紀律,監督學生浪費行為。提倡“能吃多少就吃多少,吃不飽就多加壹點”的用餐習慣,防止浪費。

4.得到父母的配合。

(3)總結階段(9月27日)

及時總結推廣活動中的經驗,發揮典型示範作用,做好資料保存工作。

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