(年輕人不要在“老”字上嘲笑老人，比如嘲笑老人的慢，比如嘲笑老人的雞皮疙瘩和頭發，因為任何人老了都會這樣。)
人生就像壹個森林裏的壹只鳥，到時候我們就分開分享。
人要珍惜父母夫妻之間的親情，不親父母配偶，能真正愛別人，這算什麽！)
家中長子，國用大臣
(長子即使有點無能也要尊重他的地位；大臣即使有點不稱職也要重用。這是基於法律和倫理的考慮，因為如果不尊重長子，就像妻子不尊重丈夫壹樣，家庭倫理也會動搖。同樣，如果國家不需要大臣，政治倫理也會被深深的迷惑。)
水太清則無魚，人太緊則無智。
如果水太清，營養就會流失，魚就沒有生長的環境。同樣，壹個人對別人要求過高，就不能陷人才於不顧，不能以大局為重！)
當金子被運走時，鐵就變成了金子。
(當被人欣賞或推崇時，即使成就不大，作品不精，名聲也會如日中天；但是當壹個人的開創性工作被人迷惑或埋沒的時候，再好的成果或作品也是前功盡棄！)
兄弟就是兄弟，過河需要錢。
(也就是“生意歸生意，親戚歸親戚”，類似的名言還有“兄弟歸兄弟，算賬算清楚”“兄弟從小在各村長大”“就算裁縫是妳大爺，也讓他掙個袖子！”)
還記得騎著竹馬的少年，再看白頭翁。
人生過得很快，青春轉瞬即逝，隨之而來的是老年的晚景。)
積極比邪惡好。
(事情總有壹天會水落石出，用不正當手段討公道是不夠的；如果走對路，事情不會馬上澄清，但最終會得到肯定。類似的成語還有“寧取直道，不求曲道”)
對父母不孝，拜上帝是沒有用的。
(還有類似的成語，比如“兄弟不和，交朋友沒用”、“縱情淫賭，節儉無用”、“不惜吃藥”，意思是老人死了燒壹卡車紙錢或舉行壹系列誦經儀式都沒用，對人死後和死前都沒什麽幫助。)
竹子因為倒下而變成竹子，魚因為跑來跑去而變成龍。
(所謂“浴火重生”，人要經歷許多失敗、痛苦和磨煉，才能成為工具，也是“玉不琢，不成器；不學就成不了人才。)
枯樹將在春天重現，人將不再年輕。
人生苦短，青春的黃金歲月尤其短暫珍貴。所以，葉子的好花綠葉每年都會開，但人的青春和青春會像鳥兒壹樣飛走。有壹句類似的成語:“月過十五，光小，人到中年，萬物休。”。)
黃河還有澄清的壹天，怎能不讓人沾沾自喜？
(所謂“等待也是壹種力量”。人在受委屈或被貶低的時候，要懂得“冷靜”和“等待”，耐心抗爭。)
2.中國自古以來就非常重視家庭教育，很多古詩詞流傳至今。家庭教育自古以來就受到人們的關註，但在中國作為壹門學科進行研究卻是近幾年的事情。
這是時代的發展，是人才的需求，是國民整體素質的提高。本文論述了家庭教育對父母的重要性，旨在讓家庭、社會和教育部門共同肩負起教育下壹代的重任。
人的教育是壹個系統的教育工程，它包括家庭教育、社會教育和集體教育(幼兒園和學校)，三者相互聯系，有機結合，相互影響，相互作用，相互制約。這些教育項目，離開任何壹個都是不可能的，但在這個系統工程中，家庭教育是壹切教育的基礎。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾把孩子比作壹顆彈珠。他說，把這塊大理石塑造成雕像需要6個雕塑家:1家庭；2所學校；3.孩子所屬的集體；4孩子自己；5本書；6偶然因素。
從排列順序來看，家庭排在第壹位，可見家庭對孩子的塑造有著重要的作用，在教育者心目中占有相當的地位。所以家長有必要了解家庭教育的重要性。
壹、家庭教育是育人的出發點和基點。家庭教育壹般是指家庭中父母及其成年人對未成年子女進行教育的過程。其教育目標應該是:保證兒童在進入社會接受集體教育(幼兒園和學校教育)之前身心的健康發展，為接受幼兒園和學校教育打好基礎。
孩子入園入學後，與幼兒園、學校合作，使其德、智、體、美、勞全面發展。教育的重點是註重道德教育，培養孩子良好的道德品質，養成良好的行為習慣，包括生活習慣、工作習慣、學習習慣等。，並教會孩子如何學會做人。
與幼兒園、學校教育和社會教育相比，家庭教育具有以下特點，這些特點使家庭教育成為育人的出發點和基點，具有其他教育所不具備的優勢。(1)家庭教育早期性家庭是兒童生命的搖籃，是人出生後接受教育的第壹個場所，也就是人生的第壹個課堂；父母是孩子的啟蒙老師，也就是啟蒙老師。
所以父母對孩子的教育是最早的。壹般來說，經過三年的發展，兒童進入幼兒期，從3歲到6歲是學齡前，也就是人們常說的早教階段，這是人的身心發展的重要時期。
中國有句古諺:“染天則蒼白，染黃則昏黃。”童年是人生熏陶的開始，人的很多基本能力都是在這個年齡形成的，比如語言表達、基本動作和某些生活習慣，性格也是逐漸形成的。
美國心理學家布魯姆認為，如果壹個人的智力發展在17歲時統計為100%，那麽在4歲時就會達到50%。4-8歲增長30%，8-17歲增長20%。
可見，兒童的智力發展在5歲之前是最快的，也是早期智力發展的最佳時期。如果家長在這個時期實施良好的家庭教育，將是孩子早期智力發展的關鍵。古往今來，很多仁人誌士、卓有成效的名人，在童年時期都接受了良好的家庭教育，這是他們日後成功的重要原因。
比如德國偉大的詩人、劇作家歌德的成功，就是因為家庭的早期教育。歌德2-3歲時，父親帶他去郊外郊遊，觀察自然，培養歌德的觀察能力。
3-4歲時，父親教他唱歌、背歌謠、講童話，還特意讓他在眾人面前演講，培養他的口語。這些有意識的教育使歌德樂觀向上，樂於思考，善於學習。
歌德8歲就能閱讀法文、德文、英文、意大利文、拉丁文和希臘文的各種書籍，65，438+04歲寫劇本，25歲寫了壹首家喻戶曉的歐洲詩歌《少年維特的煩惱》。再比如古代著名的“父子書法家”王羲之和王獻之，擁有1350多項發明的大發明家愛迪生，文學巨星郭沫若，茅盾等名人。成長過程表明，家庭教育對早期智力發展非常重要。
相反，有很多情況下，智力的正常發展是由於人們在童年時期缺乏良好的家庭教育而受到影響的。比如印度“狼孩”卡瑪拉，8歲時被狼抓走，但生活習性與人不同。他的生活習慣和狼差不多，四肢爬行，吃生肉，夜間行走。後來經過人工訓練，他兩年後能站立，六年後能像人壹樣走路，四年學會了六個單詞。65，438+07歲，智力水平提高。
據《中國婦女報》報道，中國南京壹位姓馬的工人，因為患有精神病，害怕自己的孩子受到迫害。他從小就把自己的三個孩子鎖在家裏，讓他們與外界接觸十幾年，讓這些孩子智力低下，言語遲鈍。與同齡人相比，他們的智力和生活能力相差甚遠，接近白癡。因此，家庭教育的早期作用不容忽視。孩子出生後，幾乎2/3的時間都住在家裏，整天被父母教育。
這種教育是有意無意、有計劃無計劃、有意識無意識地進行的。無論教育是如何進行的，何時進行的，都是父母隨時隨地用自己的言行影響孩子。這種教育是在不斷地影響和示範孩子的生活習慣、道德品行、舉止等。，它的微妙作用是相當大的。隨著人的壹生，可以說活到老學到老，所以有教育家稱父母為終身老師。
這種終身教育往往體現了壹個家庭的家風，家風的好壞往往會延續幾代人，甚至十代、幾十代人，而且這種家風往往與家庭成員的職業有關。如:杏林世家，梨園家園和教育。
3.關於家庭教育的故事和詩詞學好傳統的書籍和文章，是可以利用的途徑和很好的教材，有助於陶冶孩子的情操，樹立正確的人生觀和遠大的理想。比如《諫太宗十思》、《資治通鑒》、《三字經》，但並不是所有的經典詩詞都適合兒童教育。壹些包含仇恨暴力、褻瀆神明、負面情緒的經典詩詞是不適合的。如落魄江湖攜酒，楚腰細掌輕。
揚州的十年，仿佛壹場夢，壹覺醒來，但在青樓女子這是壹個善變的名聲。
問能有多少悲傷，如壹泓春水。..
壹個人的頭做了壹個酒杯，喝了他所有的血。
家庭教育方法建議參考大安大師。古人說教育要從最基礎最早的時候開始。女的來了就是新婚媳婦。妳應該教育她。她壹來，妳就要教她，然後她就會形成好習慣。當妳教壹個嬰兒時，妳必須開始教育。妳教他善良，他就會養成壹個好的習慣和習慣，從壹開始就走在正確的道路上。如果他壹開始就是邪惡的，那麽他每走壹步都會是邪惡的。他已經養成了壞習慣，妳要改正它並不容易。所以，我們要從壹開始就認真教育。這種對孩子的家庭教育，不僅僅是壹個家庭的問題，還關系到整個國家的整頓。把孩子教育好了，國家和世界就治理好了。妳的孩子沒有受過良好的教育，他們都是強盜，他們都是令人厭惡和殘忍的人，那麽世界將會陷入混亂。所以國家的興亡，世界的混亂，都是從家庭教育開始的。現在是知識經濟時代。學校教育主要是壹些知識和技能，道德人格的教育在大學、中小學已經越來越微薄。所以，每個家長都應該清楚地看到，學校教育可能更側重於知識和技能的教育，妳不應該過多地放棄道德人格的教育。妳必須在自己的家庭中接受這樣的教育。現在家長關註孩子的成績:妳考的怎麽樣，考了多少分，降了多少分？他每天都關心這個。其實這個問題是他老師關心的。妳應該關心妳孩子的美德和人格。這是壹個學校教育可能不太重視的問題，也確實是壹個很重要的問題。要教育好孩子，父母首先要教育好自己。孩子們非常善於模仿。妳要教育妳的孩子要孝順忠信，要有禮貌誠實，妳的父母要孝順忠信，要有禮貌誠實。如果妳是父母，妳壹點都不孝順老人，天天對他們頤指氣使，然後自己住好房子，父母住壞房子。嗯，妳的孩子也看到了，等妳老了，妳就住爛房了。所以這個孝順不僅僅是口頭上的，妳得自己去做。現在家庭教育差是因為很多家長，他自己不以身作則，所以不知道怎麽教育下壹代，形成惡性循環，然後又有讓孩子成功的欲望，所以給孩子增加了很多負擔。我教孩子們很多課，包括鋼琴課、英語課、計算機課以及這個班和那個班。現在的家庭教育都是知識和技能，但是沒有壹個家長讓壹個有道德的人來教他道德，大概很少。我們每壹個佛教徒，在自己的家庭教育中，都盡量遵循殷祖的教導，讓孩子從小接觸聖人的教育:三字經、弟子規，包括《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》、《詩經》，讓孩子接觸並背誦壹個他心中的聖人。
4.有哪些關於「家庭和睦」的古詩詞？1.老太太畫紙作棋，幼子敲針作鉤。——《江村》唐杜甫
老太太在用紙畫棋盤，小兒子在敲針做魚鉤。
2.元日
宋朝:王安石
鞭炮的轟鳴聲，舊的壹年過去了；溫暖的春風迎來了新年，人們愉快地喝著新釀的屠蘇葡萄酒。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
舊年在鞭炮聲中過去，屠蘇葡萄酒在溫暖的春風享用。初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都把舊的桃花符號取下來，換上新的。
3.參觀山西村
宋·陸遊
不要嘲笑在渾渾噩噩的月份裏釀造的農家樂，在收獲的月份裏，待客的菜肴非常豐富。
豐收年，淳樸的農民自釀臘酒，殺雞殺豬，好客待客。不要嘲笑渾濁的酒漿，酒香中溢出的農家熱情早就讓人著迷。
4.清平樂村民居
宋新奇跡
茅屋的茅草屋頂又低又小，溪邊長滿了綠草。醉的吳地方醉了，聲音溫柔動聽，白發老人是誰家的？大兒子在小溪東邊的豆田裏除草，二兒子忙著編雞籠。最喜歡的是小兒子，他正躺在草叢裏，剝著剛摘下來的荷花。
小屋的屋檐又低又小，小溪上長滿了綠草。吳語，含醉意，聽起來溫柔動聽。那個白發老人是誰的？
大兒子鋤豆子，二兒子忙著編雞籠。最喜歡的是流氓的小兒子，他正躺在溪頭的草地上，剝著新摘的荷花。
5.回家
新職業燈，九裏村，桑麻。太平風俗美，不必關柴門。
我們壹家人在新房子裏熬了壹夜，聊著以前的農事。和平農村的人們生活得舒適和諧，晚上睡覺不用關門。