在這個個性張揚、性稀缺的時代，很多企業經營者都在大聲疾呼:我們迫切需要更多更有效的團隊來提高士氣。？下面是我分享的壹些相關資料，供大家參考。
壹、什麽是團隊精神？
1.團隊精神的內涵
什麽是團隊？傳統的解釋是上世紀五六十年代提出的？集體主義？壹個團隊就是壹個集體，壹個時髦的解釋就是壹個工作鏈。壹位資深人力資源專家表示，團隊精神有兩層含義，壹是與人溝通的能力；第二是與人合作的能力。員工的個人工作能力和團隊精神對企業同樣重要。如果說個人工作能力是推動企業發展的縱向動力，團隊精神就是橫向動力。
2.團隊精神的作用
壹個缺乏團隊精神的團隊只是壹群烏合之眾，和壹個失去理智的人沒什麽區別。壹個具有團隊精神的團隊，每個成員都會有強烈的歸屬感和使命感，增強團隊的凝聚力和向心力，激發團隊成員的主動性、積極性和創造性，有助於加強成員間的合作，提升企業的核心競爭力，從而促進企業的和諧快速發展。
3.團隊精神的基礎——彰顯個性
團隊創造團隊績效，團隊績效從何而來？從根本上說，它首先來自團隊成員的個人成就，然後來自集體成就。總之，團隊依賴於個體成員所取得的有形的集體成就。這裏不是要求所有團隊成員犧牲自己去完成同壹件事，而是要求所有團隊成員充分發揮自己去做好這件事。也就是說，企業最重要的是培養高效率的團隊，團隊精神的形成是建立在尊重個人興趣和成就的基礎上的。設置不同的崗位，選拔不同的人才，給予不同的待遇、培養和肯定，讓每個成員都有自己的特長，各顯其能。氣氛越濃越好。
4.團隊精神的核心——合作
有壹次，聯想運動隊和惠普運動隊有壹場攀巖比賽。惠普團隊強調，齊心協力，註意安全，共同完成任務。聯想團隊暫且不提，沒有做太多的士氣鼓勵，但壹直在總結壹些東西。比賽開始了，惠普團隊在整個過程中遇到了幾次危險。雖然大家齊心協力排除了危險，完成了任務，但是因為時間拖得太久，還是輸給了聯想。那麽賽前聯想加起來是什麽呢？原來他們仔細結合了選手的個人優缺點:第壹個是動作巧妙的小選手，第二個是高選手，中間有壹位女士和壹位身材巨大的選手，當然後面還有獨立攀巖能力的選手。結果，他們幾乎沒有危險地迅速完成了任務。可見團隊的壹個特點就是團隊成員在天賦上是互補的。* * *實現目標和任務的保證是充分發揮每個人的特長，註重過程使其產生合力。
二、如何培養團隊精神
1.優秀的領導者應該帶領團隊前進。
作為團隊的組織者，首先要完善有效的監督約束機制，營造團結幹事的工作氛圍。工作默契，幹部職工？然而我感覺到神聖獨角獸和諧的心跳？；第二，消除不必要的工作邊界。從整體上培養幹部職工的合作精神，形成？分工？,?互相扶持，努力工作？工作習慣；再次，相信每壹個成員。讓每壹個成員都有自我發展的空間，但要擺脫個人主義、傲慢自大，把團隊成員的力量凝聚成壹致的行動和痛與恥的感受，樹立團隊集體主義的觀念；第三，尊重每壹個成員。讓每壹個成員都學會包容、欣賞、尊重其他成員的個體差異，讓所有員工都有團結意識，樹立同壹個目標，共創美好未來。
2.我們必須重視員工能力和素質的培養。
(1)培養表達和溝通的能力。表達和溝通的能力很重要。再優秀的作品，如果不能表達出來，讓更多的人了解和分享，那幾乎是白費力氣。比如公務員考試面試，每個人的時間是10分鐘。如果妳不能在有限的時間內很好地推銷自己，妳可能會錯過壹個很好的機會。？行動勝於語言？，主要強調人要多做事，少說話。但現代社會是壹個開放的社會，好的想法和建議要盡快讓別人知道，被上級采納，貢獻給團隊。所以要抓住壹切機會鍛煉自己的表達能力，積極表達自己對各種事物的看法和意見，掌握與人溝通的藝術。
(2)培養主動做事的性格。每個人都有對成功的渴望，但成功不是等待，而是通過努力獲得的。沒有單位喜歡只會頁面的人。我們不能被動地等著別人告訴妳該怎麽做。而是要主動去了解社會需要我們做什麽，我們想做什麽，然後制定周密的計劃，全力以赴去完成。
(3)培養職業品格。幾乎所有團隊都要求成員具備專業素質。有了敬業精神，才能把團隊的事當成自己的事，有了責任感，才能發揮自己的聰明才智。個人的命運與他所屬的團隊和集體聯系在壹起。要有意識地多參加集體活動，認真努力完成個人承擔的任務，養成無論學習還是做什麽都認真對待的好習慣。有才華但不敬業的人，想用就敢用。
(4)培養寬容與合作的品質。今天的事業是集體的事業，今天的競爭是集體的競爭，壹個人的價值只有在集體中才能體現出來。成功的潛在危機是忽視與他人合作或不與他人合作。有的人動手能力強，想法好，但當自己的想法和別人不壹致時，卻固執己見，不懂得求同存異；有些團隊成員在談論同事時，對同事非常挑剔，缺乏客觀看待事物的素質；有些隊員是家裏照顧和包容的寶貝。特別是壹些家庭環境比較好的。因為他們的優越感，更難做到寬容合作。有的團隊成員家庭問題，對周圍人缺乏信任，讓人無法與之溝通合作；有些團隊成員是團隊中的業務骨幹和技術專家，卻高高在上，對其他成員不屑壹顧，不懂得尊重和包容他人。其實團隊裏每個人都有自己的長處和短處。關鍵是成員如何對待對方，平時能發現對方的美，而不是找他的毛病。培養自己求同存異的品質尤為重要。這就需要我們在日常生活中培養良好的與人相處的心態，並運用到日常生活中。這不僅是培養團隊精神的需要，也是獲得人生幸福的壹個重要方面。
(5)培養全局意識和觀念。團隊精神與個性並不對立，但個性必須與團隊行動壹致，需要有全局意識和全局觀念，考慮團隊的需要。團隊成員要互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體目標而共同努力。以前有兩個大學生:他們共享壹個項目，但各有分工。其中壹人在完成任務的過程中遇到了技術難題。這個時候他只會自己琢磨書本，卻懶得去問坐在旁邊的師傅。而主人此時已經不是把他當成壹個* *榮* *恥的夥伴，而是坐在旁邊等著看笑話。他們共同承擔的項目結果可想而知，這是我們應該吸取的教訓。因此，在工作中，有意識地培養全局觀念極其重要。否則就像壹盤散沙，優秀的集體難以形成，難以從中受益。
3.全方位溝通交流。
(1)進行平等的雙向溝通。溝通不僅要縱向或橫向，還要橫向和縱向，必須保證平等和雙向溝通。讓隊員們真切感受到？沒有限制的交流？。
(2)溝通的範圍要滲透到企業的每壹個環節，不僅僅是內部，還要外部形成良好的溝通。21世紀是信息世紀。只要有壹個環節溝通不暢，就可能導致故障。
(3)通過溝通，員工必須對自己的觀點和行動達成壹致，形成團隊的* * *價值觀。這裏我要給大家講壹個大家都聽膩了的例子:2003年是非典年，中國是？練習？最早和最有經驗的人應該有豐富的研究成果，但中國研究SARS的權威鐘南山院士遺憾地說，大多數重要的研究成果都是外國先研究的。為什麽？因為做實驗的拿不到足夠的病毒樣本，掌握病毒樣本的又沒有科研能力，關鍵是溝通不暢，動作不協調，更談不上默契。
4.引入競爭機制
著名的進化論提到:物競天擇，適者生存。在這樣壹個競爭激烈的市場經濟中，如果沒有競爭，企業就會失去動力，當然作為壹個團隊，沒有競爭也會失去活力。但也要做到以下幾點。
(1)授人以魚，打造學習型團隊。引入競賽不是讓成員互相作弊，而是讓每個成員感受到* * *有學習* * *有進步。
(2)關心每壹個成員的成長。與成員壹起規劃他們的職業生涯，並為每個階段設定切實可行的目標。
(3)粗放式發展？比較，學習，追趕，幫助，超越？活動。關於引入競爭機制有很多爭議。有人說團隊內部有競爭不和諧。但我想說，之所以引入競爭，是為了讓每個成員更清楚自己的優勢和劣勢，同時發現其他成員的優勢和劣勢，充分發揮自己的積極性和創造性，與其他隊員形成優勢互補，增強團隊的凝聚力，從而避免？搭便車？還有吃飯？大鍋飯？現象。這要和激勵機制很好的結合起來。
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