勤儉節約是中華民族的傳統美德，是當代大學生應該具備的基本人文素質，也是大學生成功的內在品質。如今，大學生對節儉問題給予了應有的關註，但仍存在壹些問題，如自尊、貪圖安逸、滿足虛榮心和追求享受，缺乏應有的節儉精神。
關鍵詞大學生；勤儉節約；現狀；反措施
勤儉節約歷來是中華民族的優良傳統。然而，隨著物質文化的不斷提高，壹些大學生盲目追求品牌，導致生活中的攀比和奢侈。筆者認為，在大力提倡節儉和建設節約型社會的當下，研究大學生中的鋪張浪費現象顯得尤為重要。
壹、大學生奢侈浪費行為的基本情況
隨著生活水平的大幅度提高，壹系列問題也隨之出現，但在現代大學生中，節約意識卻趨於落後。學生進入大學校園後，經濟自主權更大，消費結構和品種多樣化。同時也伴隨著攀比浪費的現象。筆者對此進行了調查，發現當被問及大學生最常見的浪費現象時，“食堂剩飯、網購不合理、日常水電資源浪費”高居榜首。由此可見，當代大學生的節儉觀念比較淡薄，同時也容易受到周圍環境的影響。
二，大學生奢侈浪費的原因
實地觀察和走訪往往能得到最直觀的數據。筆者在食堂隨機采訪了壹些剩男剩女。“其實這樣挺浪費的，但是把剩菜拿回宿舍又怕同學笑話又丟臉。“有的同學說‘阿姨給的太多了’、‘食堂的飯不好吃’。他們的回答在壹定程度上反映了當代大學生浪費行為的部分原因。通過筆者的實地觀察和個案訪談，結合文獻的整理，對大學生的浪費行為總結出以下原因。
(壹)對節儉認識不足，節儉觀念淡薄。現在的大學生成長環境優越，對貧窮沒有直觀的認識，自然對節儉的理解更少。此外，近年來社交媒體對節儉的宣傳有所減少，甚至有媒體極力主張人們向西方國家學習多消費，多提前消費，以促進社會需求。這些爭論影響了大學生的消費行為，導致他們節儉意識的淡化。據筆者了解，壹些大學生因為沒有樹立勤儉節約的意識，生活費經常超支。
(2)鋪張浪費嚴重，攀比之風盛行。近年來，社會上壹些揮金如土的人，壹些政府機構或領導公款吃喝，壹些個人肆意浪費自然資源等不良現象和風氣，沖擊了大學生的思想，造成他們對節儉的認識不足，導致不切實際的消費模式，跟風和鋪張浪費的現象越來越嚴重。
(3)缺乏正確的價值觀和消費觀。目前，中國正處於市場經濟發展的初級階段。雖然人們的物質資源得到了極大的滿足，但市場運行的規律和秩序還不完善。此外，由於社會上拜金主義、享樂主義的影響，部分大學生的消費觀開始傾斜，導致大學生容易在消費行為中迷失自我，形成不良的生活習慣。
(四)部分學校基礎設施不完善。水電資源的智能化管理已經在很多高校得到應用，聲控光控燈和智能水電設備應該成為現代大學校園的常見設備。現在，大多數學校都註重提高教學質量和水平。學校管理除了教學，還應該包括對學生生活的管理。
三，改善大學生奢侈浪費行為的對策
目前中國正處於社會轉型期，高速發展導致人心浮躁。壹些大學生信仰缺失，價值觀出現偏差，盲目追隨西方壹些腐朽的價值觀和地方享樂主義、官僚主義等不正之風。此外，隨著物質生活的日益豐富，大學生的消費結構和消費觀念也發生了變化。為了引導大學生樹立節儉意識，學會科學消費和綠色消費，結合實踐研究成果，我們認為可以從以下幾個方面入手改善大學生的鋪張浪費行為:
(1)樹立科學的消費觀，學會理財。要改善大學生的鋪張浪費，首先要增強他們的節約意識，樹立可持續發展的理念，進壹步弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德；其次，大力宣傳建設節約型校園的重要性，增強大學生的緊迫感和責任感。最後，引導大學生學會理財，科學處理個人財務。
(2)合理利用新媒體平臺，加強節儉美德教育。如今，新媒體已經成為大學生社交的重要平臺。大學生經常通過網絡獲取信息，關註熱點，及時參與討論。網絡對弘揚和培育中華民族傳統美德具有重要影響。學校要在校園的報紙、網站上大力倡導節儉，利用網絡的強大影響力增強學生的節儉意識，通過美德教育促進學生成為能夠進行有效宣傳的自媒體。
(三)開展專項活動，宣傳教育。通過對大學生的采訪，大部分學生表示，校園裏的文藝活動層出不窮，但“節儉”等宣傳活動很少，即使舉辦，也很難達到活動的預期目的。作為與學生群體密切相關的公共組織，學生社團應承擔起這壹責任，積極開展相關活動，如舉辦講座、張貼標語、開設跳蚤市場、組織學生參觀等。