大學生護士節創意策劃方案1壹、主題:
天使展開翅膀，愛這個世界。
二、活動的意義:
護士的工作是崇高而偉大的。他們對每個病人微笑。他們無私奉獻，不求回報。他們用自己的愛心、耐心、細心和責任感，用自己寶貴的青春換來千家萬戶的幸福和健康主人的平安。護士的工作很瑣碎很辛苦，但是很多時候她們的工作不被理解。護士節，讓我們更加了解護士的工作，從而給予更多的理解、支持和配合，尊重護士，感謝她們的付出和關愛。南丁格爾“燃燒自己，照亮別人”的精神，護理戰線上的白衣天使們，以強烈的事業心和高度的責任感，把自己真摯的愛無私地奉獻給了每壹位患者。所以要讓我們的護理人員或者即將從事護理工作的人，在這個神聖的節日裏，愉快而有意義地度過自己的節日。
三、活動對象:
廣陵學院化學工程與醫學系全日制本科生。
四。活動時間和地點:
報名時間:20xx年4月20日。
截止日期:20xx年4月23日
知識競賽時間:20xx年4月25日，地點另行通知。
動詞 （verb的縮寫）活動的形式和內容:
形式:閉卷考試
內容:包括《人體解剖學》、《組織學》和《胚胎學》兩本書中的護理基本技能理論知識。
不及物動詞活動流程:
活動準備階段:
1，準備試題，做成試卷；
2.宣傳部會制作海報，鼓勵大家積極參與；
3、系裏學生給護理班發通知。
4.安排人員收集參賽選手名單及聯系方式；
5.申請活動場地；
6.安排監考老師和考官。
活動發展階段:
1.參與者將參加筆試。筆試時學生會成員會統壹監考，統壹閱卷。
2.將問題的答案發布到活動主要負責人的QQ日誌，供參與的同學查看；
3.新聞稿由新聞部撰寫，並上傳到學院網站。
七、活動規則:
與常規考試規則相同
八。活動分工
活動部:負責策劃，發布通知，監考，聯系場地。
學習部:負責聯系老師寫卷子，參加技能競賽評委監考。
新聞部:圖片報道
宣傳部:安排海報進行宣傳
壹等獎:兩個。
二等獎:四名
三等獎:六名
優秀獎:幾個
活動參與者可獲得素質拓展積分。
獲獎學生將被授予部級榮譽證書。
大學生護士節創意策劃方案二為弘揚南丁格爾精神，繼承和發揚中華優秀文明禮儀傳統，加強護生職業禮儀修養，豐富校園文化生活。良好的校園禮儀不僅能為我們營造和諧的工作和學習環境，還有助於塑造護生良好的護理職業形象，培養護生的良好品質。為了讓更多的學生了解醫療禮儀文化，培養學生文明、誠信、禮貌的良好形象，弘揚禮儀風尚，我校特舉辦護理專業禮儀風采大賽。為確保活動順利進行，取得實效，特制定本活動方案。
壹.活動目標
通過《護士職業禮儀》的開展，將美麗的容貌、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入到護理技術操作的每壹個環節，使護士在實踐中充滿自信，營造了友好、親切、健康的人文環境。
第二，組織領導
為保證護士職業禮儀大賽的順利進行，成立了領導小組，負責本次活動的具體工作。
三、活動時間:
另行通知
四。地點:
五樓的多媒體教室
動詞 （verb的縮寫）組織者:
xx市xx職業學校教務處
六、競賽範圍:
20xx護理班，20xx護理班
七、競賽的內容
1，護理專業知識問答
根據20xx級和20xx級護生的專業知識進行問答。以自己班級為單位參加比賽。
2、護士禮儀風采展示
按照《護理禮儀質量考核20xx標準》，學生通過表演、展覽等形式，應用護士職業禮儀知識。場景主題涉及護士職業的各種場合，包括護士的gfd、站姿、坐姿、走姿、蹲姿、拿病歷、推車、取物品、陪伴引導、協助幫助、溝通技巧等。，可以人性化服務理念。
3.護理專業學生表演節目。20xx、20xx護生通過唱歌、配樂朗讀、演講、小品等方式向全校展示他們班的精神面貌。
七、競賽規則
1.參賽方式:20xx級和20xx級護生在各自班級參加比賽。
2.展示形式:各班職業禮儀展示可自行編排，展示班級精神。
護理專業知識問答:分別設置必答題、搶答題、判斷題。
必答問題:
規則:每組有五個必答題。主持人看完問題後，本組選手必須在30秒內回答，否則將失去參賽資格。每個正確答案加5分，錯誤答案不扣分。
抓住答案:
規則:主持人看完題後，只能先回答，最快的隊伍回答。註意，主持人必須宣布開始答題，30秒內答對才能加分。搶答，答對壹個加5分，答錯壹個扣5分。
風險問題:
規則:每組有兩個風險問題。看完問題，版主不要棄權。
要麽自己團隊回答，要麽請其他團隊回答。該組的參與者必須在1分鐘內回答。答對壹道題，得10分，答錯了，得10分。
3.展覽內容:主題鮮明、特色鮮明、思想性強、健康積極，表演形式新穎創意，場景設計合理，動作安排符合實際工作需要，體現了護士工作的內涵。
4.參賽要求:各班根據學校安排進行比賽，按時到比賽現場參加比賽。
各參賽班級應按指定地點就位，不得隨意走動、喧嘩、吵鬧，尊重評委評分，文明觀賽、參賽。
大學生護士節活動創意策劃方案3為促進我院教學改革和專業轉型發展，調動廣大學生學習專業知識、掌握專業技能、提高綜合素質的積極性，學院決定於20xx年舉辦“5.12”國際護士節系列活動，重點是進壹步加強20xx護理專科生實習知識和技能的培訓。有關事宜安排如下:
1.主辦單位:護理學院
二、活動主題:強化天使技能，培養優秀護士
三、活動的目的和意義:弘揚南丁格爾精神，激發護生學習專業知識，掌握專業技能，提高綜合素質，促進20xx級大學生做好畢業實習相關知識、技能、素質的強化訓練。
四。活動內容
(壹)護理技能競賽
1.對象:20xx專科學校全體學生。
2.比賽內容:肌肉註射、靜脈輸液、無菌技術操作、心肺復蘇。
3.活動和相關要求:
(1)強化訓練階段(4月1-4月10):根據實驗管理中心的安排，各班到指定實驗室進行操作項目的強化訓練，在老師的指導下復習操作步驟和要領，要求每人至少操作兩次，做到操作基本熟練規範，表達準確，符合要求。每個班的實訓教室分別是:專業(2401)、專業二班(2402)、專業三班(2403)、專業四班(2301)、專業五班(2302)。
(2)預賽(4月11-4月15):
①每個班選取6名學生幹部和學生代表成立初賽評審小組，在老師的指導下負責組織、評審和推薦班級初賽，如實記錄每個學生的初賽成績；
(2)每名學生抽簽抽取2個項目參加初賽，每班每個項目5人優先晉級復賽；
③要求每個人都參加初賽，初賽成績按30%計入畢業考試成績。
(3)復賽(4月16-22日，16:30-18:30)；
(1)各班領隊負責組織本班賽前練習，帶領隊伍按規定時間進入復賽場地。
(2)復賽選手將抽取2項賽事參加復賽。
(3)各班評審團在指導老師的監督下依次進行復賽，每個項目選出2人晉級決賽。復賽結束後，領隊將向千韓先生匯報復賽記錄、結果和入圍名單。
(4)決賽(5月8日16:30開始):
①學院成立終審評審團:組長:高；副組長:丁運良；成員:曹艷萍、劉龍、王亞麗、範力丹、蔣巍巍、千韓、王苗苗、張培基和外部專家。
(2)決賽選手將抽簽決定兩個項目參加決賽。
(5)獎項設置:1大獎；壹等獎3名；二等獎6名；三等獎12；優秀獎20個；優秀組織獎1。分別向獲獎者和組織頒發榮譽證書和獎金。
(二)護理禮儀強化培訓
1.活動對象:xx大專全體學生。
2.活動內容:護士儀容禮儀、護士著裝禮儀、護士體態禮儀、護理工作禮儀等基礎知識和標準化動作。
3.活動模式:
(1)護士禮儀知識講座兩次(第壹人民醫院禮儀專家)；
(2)在我院教師的指導下，小班進行護士禮儀和標準動作的強化訓練，約12學時。
4.活動要求:
(1)每堂知識講座和項目培訓嚴格考勤，不準請假；
(2)禮儀知識和規範動作考核不合格者，不得參加畢業實習。
(3)急救現場演練
1.活動對象:13級大專全體學生。
2.活動:車禍、踩踏現場急救分診、急救包紮、心肺復蘇。
3.活動方式:將所有學生分成8組，做兩次。
4.活動要求:護理禮儀強化訓練。
(四)舉行紀念“5.12”國際護士節暨遞燈授帽儀式。
1.邀請專家講課
2.護士禮儀表演
3.基礎護理技能的操作表現
4.護士歌曲和其他文化節目。
動詞 （verb的縮寫）補充條款
肌肉註射、靜脈輸液、無菌技術操作和心肺復蘇的操作程序和評價標準(附後)
大學生護士節活動創意策劃方案4。“活動目的”
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵為護理工作做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區，引領創新關懷。
第三，領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節領導小組，成員如下:
團隊領導:
副組長:(總務)
成員:
四。活動內容
(壹)評選“優秀護士”活動；
(二)爭創“星級護士站”活動；
(三)開展護理崗位技能操作培訓和護理技能操作競賽；
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰會。
動詞 （verb的縮寫）時機
(壹)4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”評選工作；
(二)4月30日前完成護理技能操作競賽；
(3)5月9日下午，舉行紀念5.12國際護士節暨表彰會。
六、選拔條件
(壹)“優秀護士”評選條件
1.在本單位在崗，從事臨床護理工作壹年以上的護士；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀行為；
4、堅持“以患者為中心”，視患者為親人，關愛患者，在文明優質服務中發揮表率作用，得到同行和患者的廣泛好評。
5、精通基礎護理和專科護理知識，熟練護理操作技術，專業水平高，成績顯著；
6.近壹年無重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1，護士站環境優美，布局合理，物品規範；
2.所有護士端莊優雅，精神面貌積極向上，使用文明語言，行為符合護士行為規範；
3.團隊合作精神好，醫患關系融洽，患者投訴少。
七。選擇方法和要求
(壹)各科室(護理單元)按照相關標準，自下而上，層層選拔，逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦壹名“優秀護士”候選人；社區體檢部門可以推薦壹個護理單元。
(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，並附小於1000字的故事，於4月24日前上報護理部，逾期視為自動放棄。
(三)醫院紀念“5.12”國際護士節領導小組根據推薦名單和申報材料，授予6名“優秀護士”和2個“星級護士站”。
(4)護理技能操作競賽由護理部統壹組織。各護理單元推薦1名代表參賽，根據成績產生1名壹等獎、2名二等獎、4名三等獎。
大學生護士節活動創意策劃方案5壹、活動名稱:
5.12護士節帽子儀式
二、活動主題:
展現禮儀和優雅，展現天使的姿態
三、活動的目的:
為弘揚中華民族優秀傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立人文禮儀形象，提高大學生綜合素質，豐富校園文化活動。也是為了弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。
四。組織者:
人文系
動詞 （verb的縮寫）活動推廣:
提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到各班進行宣傳，為5.12活動方案做準備。
不及物動詞活動:
1，帽子頒獎儀式
2、禮儀風格展示
3、護理知識有獎問答
4.手語表演
七。活動時間:
五月12，xx 14: 00
八。地點:
禮堂
九。活動流程:
(1)收集各班節目，選擇主持人。
②集合地點由生活部成員安排(提前壹天)。
③5月7日至5月晚彩排11。
④5月12日提前做好場地準備，安排好所有成員的工作。
⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學生會成員幫助選手做準備。
⑥活動開始:
第壹步:教師和學生代表上臺發言。
第二步，授帽儀式開始。
第三步，禮儀風格展示
第四步，有獎知識問答。
第五步，《感恩的心》節目表演
⑦結束拍照紀念活動(工作人員安排崗位工作)
X.受邀人員:
1，校領導
2.演講:
3.教師
4、帽子老師
XI。活動安排:
1.藝術部負責本次活動的策劃、節目跟進和現場控制。
2.生活部負責現場布置和整個活動的秩序。
3.宣傳部負責宣傳本次活動(以海報形式)，提前準備好評委老師需要的評分書(到系辦公室打印)。
4.其他部門負責協調(主要由生活部負責人安排)。
十二。其他人員:
①禮儀美女6名(主要做接待工作，配合授帽、頒獎儀式)。
(2)主持人(主持整個活動，不會怯場，心理素質好，幽默風趣。)
(3)授帽儀式學生40人(每班5人，班級優秀，有責任心，積極向上)。)
(4)工作人員若幹名(均為人文系學生會成員)
十三。活動流程簡介:
主持人在開幕式上介紹了主要嘉賓。
二。教師和學生代表的發言
三。授帽儀式
四。程序的開始
動詞 （verb的縮寫）互動程序
不及物動詞課外項目
十四。活動預算:
礦泉水100元
互動節目獎500元
九支蠟燭，30元。
邀請函20元壹共:650元
大學生護士節創意策劃方案6在國際護士節到來之際，為弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩定職業理念，強化職業技能，提高職業素質，塑造職業形象，培養追求卓越的意識。護理系專門組織了壹系列活動來紀念國際護士節。具體方案如下:
壹.活動的主題
“追隨南丁格爾的腳步，弘揚人道主義精神”和“5.12”國際護士節系列活動。
宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神，立誌做優秀護理人才。
二、活動的內容
(壹)為紀念“5.12”護士節聯歡晚會，悼念汶川地震遇難者，進行默哀祈禱，進行護理禮儀，頒發帽子。
1，時間:20xx年5月11，晚上18:00~20:30。
2.地點:西校區綜合樓前的廣場。
3.對象:護理系部分教師和全體學生。
4.受邀嘉賓:
5.節目單:見附件。
(2)“應急救援知識”專題講座
1，發言人:馬躍華
2.時間:20xx年5月11，13:30~15:30。
3.地點:西校區學術報告廳
4.參加人員:各系師生約400人。
(3)護理專業教育講座
1.講座內容:護理工作中的職業防護。
主講人:王靜
時間:20xx年5月8日(星期六)
參與者:所有護理專業學生。
2.講座內容:護理論文的寫作。
演講者:李玲
時間:20xx年5月15日(星期六)
參與者:所有護理專業學生。
3.講座內容:護生實習期間的角色適應技巧。
主講人:楊
時間:20xx年5月22日(星期六)
對象:2008級三年級護生，2006級助產專業五年級護生。
(四)護理技能競賽
1，時間:20xx年5月18，5月25日。
2.地點:西校區護理培訓中心
3.對象:2008級三年級護理專業學生，2006級五年級助產專業學生。
4.評委:王靜、楊，基礎護理教研室教師
5.具體安排:
(1)預賽:20xx年5月18，理論考試，50分鐘，每班推薦3名參與者。根據測試結果，選出前30名選手進入復賽。
(2)復賽:20xx年5月25日，技能操作比賽，每人20分鐘。
比賽項目:a .從小安瓿中吸出藥液；Deuterol無菌手套。
(3)獎項:壹等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。
優秀獎12
頒發證書
(D)無償獻血——讓生命因奉獻而美好。
1，時間:20xx年5月8: 30 ~ 11。
2.地點:西校區
3.協作單位:淄博市中心血站
4.獻血者:護生(自願原則，已有578人報名)
三。組委會:
總司令:耿介
(1)宣傳報道組:陳江寧(學院宣傳統戰部)、陳剛。
(2)活動策劃組:、王、石治國、。
(3)專題講座組:邵、、王靜、楊、李玲。
(4)技能評委:王靜、楊、李玲、。
四。活動預算:
(1)“5.12”護士節聯歡晚會、為汶川地震遇難同胞祈福默哀、護理禮儀表演及帽子頒發儀式預算3800元。
(2)“應急救援知識”專題講座預算:200元。
(3)護理專業教育講座預算:265元。
(4)護理技能競賽預算:
(五)無償獻血——讓生命因奉獻而美麗預算:500元。
大學生護士節創意策劃方案7在“5.12”國際護士節到來之際，為弘揚南丁格爾精神，傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩定職業思想，強化職業技能，提高職業素質，塑造職業形象，培養追求卓越的意識，護理部專門舉辦豐富多彩的活動，具體計劃如下:
壹、活動主題。
1、“追隨南丁格爾腳步，弘揚人道主義精神”和“5.12”國際護士節系列活動。
2.宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神，立誌做優秀護理人才。
第二，活動的內容。
最牛女生評選活動；首屆護理技能大賽；“手牽手，手牽手，讓我們壹起健康行走”；首屆演講比賽“天使承載青春，夢想永存”；以“弘揚人道主義精神”為主題的第壹屆班會競賽；首屆護士禮儀大賽；文明的家園；“生活因我而精彩”征文大賽；《我心中的祖國》合唱比賽；“5·12”國際護士節慶祝晚會暨“中國南丁格爾服務總隊鶴壁分公司”授旗儀式。
第三，時間安排。
Xx，xx，XX，XX。
第四，組織領導。
1，主計劃:xx
2.團隊領導:xx
3.副組長:xx
4.成員:
動詞 （verb的縮寫）具體活動。
1，護理系最佳女生評選活動。
(1)活動時間:
①初賽:xx月xx日。
②復賽:xx月，xx日。
③期末:xx月xx日。
(2)主辦單位:護理學生會。
(3)主辦單位:體育部、文藝部。
(4)指導老師:xx。
(5)責任人:xx。
(6)研究對象:所有護理專業學生。
(7)參賽方式:參賽選手報出自己所選的項目、班級、姓名和聯系方式。由班長或體委統計到體育部門。
(8)表彰獎勵:壹等獎1名，二等獎1名。(具體實施見附件1)
2.首屆護理技能大賽。
(1)主辦單位:護理學生會。
(2)責任人:xx。
(3)活動內容和方式:
本次競賽以《護理學基礎》和《常用護理技術》為基礎。初賽以技能展示為主，采取試卷形式，從初賽中抽出5%的優秀選手參加復賽。復賽以展示技能為主，內容為常見護理技術。
3.“手牽手，手牽手，讓我們壹起健康地走”。
(1)活動時間:20xx年xx時至xx時。
(2)責任人:xx。
(3)指導老師:xx。
(4)活動內容:健康知識講座