大學社團活動總結1在山東萬傑醫學院和學生會領導的指導和幫助下，經過精心準備，山東萬傑醫學院公益社團“愛的傳承”大型公益活動在淄博市博山區八鬥鎮年紅敬老院如期開展。以下是這項活動的摘要:
壹.活動的籌備工作
為了關心和幫助老年人，奉獻大學生的愛心，培養“尊老”的優良傳統，展現大學生的風采，山東萬傑醫學院組織了壹次慰問敬老院的活動。確定活動組織形式後，公益組織負責人先提前去敬老院了解情況，然後團長迅速召開會議，組織公益組織負責人會議進行策劃和討論，最終確定活動時間、地點和主要項目。
活動內容包括:為養老院打掃衛生，劈柴，為老人打掃房間，擦玻璃，唱歌，和老人聊天。針對這些活動，我們做了幾個方面的準備:壹是組織社區的文娛積極分子準備節目；第二，討論這次慰問活動的具體內容；第三，安排負責人員，共同工作。各方面的準備都很細致細致，同時做了幾套安全應急預案，保證大家的交通安全。
在博山區八鬥鎮的超市，公益組織為敬老院的老人購買生活用品，包括兩袋面粉，壹袋大米，壹桶食用油，蔬菜包括老人經常吃的壹些時令蔬菜，還有壹些香蕉和西紅柿。
二。活動的現場記錄
4月20日上午8點，同學們在學校東門集合，集體乘坐55路公交車和11路公交車。之後大家步行20分鐘，9: 30所有學生到達年紅養老院。按照事先計劃好的活動流程，他們分組開始進行公益活動。首先，大部分同學為養老院打掃衛生，主動和老人聊天。後來大家就開始和老人聊天，聽老人講人生經歷。有的同學在床上為老人唱了壹首歌，有的同學用自己的樂器為老人演奏，還有的同學在背誦古詩詞、練習書法等方面與老人進行比較。與此同時，壹些男同學在養老院的院子裏砍柴鋸柴，準備做飯用的燃料柴火。短短幾分鐘，老人們在同學們熱情的慰問中露出了慈祥的笑容。他們的笑容讓我們感到很欣慰，仿佛看到了勞動的果實。養老院的院子裏都是笑容滿面的老人和同學。有些老人因為行動不便，不能去養老院的院子裏看我們準備的壹些節目。也有同學留下來，聽老人講他們小時候的故事。
有的俱樂部會員還會陪老人看報、洗腳，在特定場合和老人壹起放松，給老人帶來無限快樂。
在和老人交流的過程中，我們發現每個房間都配有電視和收音機，但是老人的日常生活非常需要我們的幫助。工作人員少了，要照顧的老人多了，老人的精神生活還有待進壹步改善。
我們也聽到老人們不斷地贊美養老院的院長——焦念紅。我們了解到，焦院長是壹位46歲的退伍軍人，20xx年3月接受脊髓神經鞘瘤手術後高位截癱，後因褥瘡感染嚴重，雙下肢截肢。20xx年5月
簽署捐獻眼角膜和遺體的協議；同年8月出版《生命的日出》集，獲市作協優秀文藝獎和首屆博山文藝獎，被新聞媒體譽為“淄博的保羅”。20xx年8月在八鬥鎮創辦淄博年紅養老院。中央電視臺、山東電視臺、大眾日報、魯中早報等多家國家、省、市媒體紛紛報道了他的感人事跡。先後獲得“十大好市民”、“感動淄博年度人物”、“孝感愛老道德模範”、“孝感淄博楷模”、首屆“十大孝親”、“十大微笑大使”、“中國時代十大傑出人物”、“和諧中國十大最具社會責任感”等榮譽稱號。
中午，老人們吃了晚飯。我們社團的同學非常積極地幫助老人，端菜倒水，親自給生活不能自理的老人餵飯。看到老人們滿意的笑容，我們感到非常欣慰和高興。
中午，活動落下帷幕，在焦念紅院長真誠的致辭中結束。壹張簡單的合影，永久地記住了這場難忘的慰問活動。
三。組織活動
活動結束後，很多同學都談了對這次慰問活動的看法。同學們都覺得幫助老人很有意義，讓我們感受到了老人生活的艱辛，從老人的眼中讀出了壹種對子女關愛的渴望。養老院的老人無論是物質上還是精神上都需要我們的幫助，我們也相信如果我們都付出壹份愛，老人會過得更幸福。
我們希望在關愛自己老人的基礎上，也將愛心傳播到祖國的每壹個角落，關註社會上更多的孤寡老人。學生們都表達了自己的感受，從活動中感受到了很多。他們紛紛表示，今後要尊老愛老，繼續發揚我們祖國“尊老愛幼”的優良傳統。
四、存在的問題及改進措施
在活動中，我們也發現了壹些不足，比如有些節目不適合老年人，比如流行歌曲等。，準備的歌劇很少，還有少部分同學不能更快的融入到活動中，所以我們以後的公益活動應該更細致，更專業，更充實。
眾所周知，這些老人缺乏的不僅僅是物質資源，更是內心的精神陪伴。他們要求不多，只是希望我們的孩子能經常去看望他們，陪他們聊天，讓他們不再感到孤獨。但是，靠我們微薄的力量並不能解決社會上所有需要關註的事情。所以我們的公益組織希望並呼籲更多的人伸出援手，奉獻自己的愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們真正安享晚年，構建我們和諧的家庭。最後，衷心感謝學院領導的支持和幫助，讓公益組織在這次公益活動中展現大學生的價值，讓更多的學生接受精神洗禮，讓我們為敬老院送去更多的溫暖。謝謝妳。
9月23日，經過幾周的精心策劃和安排，韓國文化社團的活動定於第十壹周的周日如期舉行。在這次活動中，韓國文化協會邀請了韓國外教蔡教授基礎韓語。活動的目的是提高韓國文化成員學習韓語的興趣和熱情，通過與外教的交流互動，吸收壹些新鮮的文化，了解外國的風土人情。活動壹開始，蔡老師的介紹別出心裁，活動過程中的韓語教學繼承了韓國文化界熱情、激情、求實的特點，力求讓每壹位成員都學到有用的知識，從而豐富大家的課外生活，學到第二課堂書本上沒有的知識。
壹、活動主題:了解異國風情，豐富第二課知識。
二、活動意義:近距離接觸韓國外教，讓所有成員更好的了解韓國的風土人情。
三、活動時間
四。地點:南苑3號樓311室
動詞 （verb的縮寫）活動的前期準備:
邀請外教和他們討論教學內容。②策劃部和辦公室討論決定本次活動的相關細節③綜合管理部和後勤部辦理教室借用、語言資料印刷、儀器借用；④辦公室負責告知會員活動詳情；⑤各部門通力合作，策劃、宣傳、安排、總結壹系列後續工作。
不及物動詞活動的內容和過程:
1，韓國外教自我介紹(中韓交替)。
2.在第三項活動(韓語口語)的基礎上，教授簡單的韓語標題和基本的會議和會話術語。
3.學習部教唱插曲《浪漫滿屋》、《三只熊》(韓版)、《生日歌》(韓版)，旨在提高成員積極性。
4.播放韓語教學視頻。
七。活動:120份韓語學習資料；教室；放映機
八、活動失誤:現場準備不足，導致活動受挫。主辦單位:韓國文化協會
韓國文化總裁:魏瑩
我是XX理工大壹新生，總覺得時間過得太快，壹眨眼學期就結束了。現在還能清晰的記得當時在XX理工，迷茫，但追求進步，渴望鍛煉。最後，我選擇了信息技術學院團委宣傳部，開始了我新的大學生活。
團委是以“來自學生，服務學生”為宗旨的組織。在壹個學期的工作過程中，我逐漸發現，團委是壹個群眾組織，主要依靠學生獨立開展工作，尤其是對於我們最具創新精神的系——信息技術系。
我記得唐朝的魏徵曾經說過:“水能載舟，亦能覆舟”。因此，對於我們團委的人來說，只有全心全意為信息工程系全體學生服務，代表廣大學生最根本的利益，如實反映廣大學生的意願，真誠與系領導和老師溝通，加強與學生的密切聯系，充分發揮橋梁和紐帶作用，參與信息工程系學生的管理，才能更好地增進信任。另外，團委要想更好地發揮作用，需要明確自己的職責。在加強自身建設的同時，必須堅持務實與創新並重，堅持完善自身組織體系。從開始到現在，壹路走來並不順利，遇到了很多難以想象的艱難險阻。但現在想來，正是那些挫折磨練了我的意誌，磨煉了我的性格。最終，充滿鬥誌的我克服了困難，積累了很多寶貴的經驗！
我加入團委宣傳部已經壹年了。我覺得這壹年沒有虛度。反而覺得自己過得很充實。
總結半年來的工作，宣傳部能夠自覺完成組織領導交給的任務，積極配合其他部門開展活動，與內部主任相處融洽，工作積極認真，充分利用人力資源，挖掘主任潛力，認真培養。目前，本部門主管能夠獨立完成上級下達的任務，展板和報紙的質量得到了提高，特別是本部門成員的合作意識和組織凝聚力得到了進壹步規範。可以說，過去的壹個學期是該部改革創新的轉折點。。可以說，經過這壹年的培訓學習，宣傳部全體成員都有了很大的進步。希望在以後的工作中吸取經驗教訓。通過全體成員的共同努力，把工作做得更好，把團委做得更好，把學院做得更好。
總之，我們相信在未來，宣傳部會發揚優點，學習經驗，克服缺點，取得長足的進步。宣傳部的同事們將努力營造壹個優美的文化娛樂環境，將以熱情為學生服務的工作態度真誠負責地工作。
我在信息工程系總支團委這片沃土上留下了太多的回憶，它鍛煉著我，磨礪著我，激勵著我，成長著我，成熟著我。有苦有甜的回憶，但更多的還是滿滿的！非常感謝大家給我這個平臺展示自己，鍛煉自己！當然，我的進步不會因為團委的壹些挫折和打擊而停止；相反，我會迎著風浪，繼續在波濤洶湧的“大海”中航行。
大學社團活動總結隨著新學期的開始，各個社團都有新成員加入。在此之際，HKCSS舉辦了壹場群眾集會，以此對新成員表示歡迎，並為他們提供了壹個真正展示自我風格和勇氣的平臺。同時，通過舉辦這次社團大聚會，可以加強各社團之間的溝通，增強學生社團聯合會的凝聚力，進壹步促進學生社團聯合會的蓬勃發展。在各社團的大力支持和聯合會內部工作人員的共同努力下，活動於6月116日7:00-8:30在塑料籃球場順利舉行。
在慶祝活動取得成功的同時，我們也對本次活動做了如下總結；
活動自我評估:
總的來說，我們的活動相當成功。今天，我們總結了以下成功的原因:
1，準備充分，提前簡單彩排；
2.各協會積極密切合作；
3.具體分工，合理安排；
4.參加演出的HKCSS成員和社團成員的共同努力；
5.外部成員的大力支持；
在成功的背後，我們也看到了很多不足，這是我們應該反思的地方:
1，時間問題。時間的選擇與運動會的時間沖突，不僅讓HKCSS內部的工作人員兩頭忙，還因為工作沖突導致兩邊人手不足；同時，在彩排方面，小區參與者在運動會前期沒有協調好彩排時間。其次，活動舉辦的太晚，原定9月份，但是由於場地和各種問題，活動推遲到11月，因為這個活動的目的是為了迎接新會員，時間的推遲直接影響了新會員參與活動的積極性。綜上所述，時間最好定在10月份社團招募之後，不要和其他大型活動沖突。
2.在規劃對象的選擇上缺乏考慮。本次活動由社科聯策劃，特色社團制作活動方案，各社團集體參與，導致社團在活動籌備上缺乏積極性，尤其是要求每個社團兩名成員參加集體舞排練，個別會長不積極。本意是總統要帶動他的成員去high，沒想到事與願違。因此，如果所有組織都可以參與活動策劃，而HKCSS只負責領導和監督活動的工作時間，那麽所有組織是否會更加積極？活動能更成功嗎？
總結活動方式；HKCSS牽頭組織和指導活動，有特色、活躍的協會參與活動策劃，各協會集體參與活動。
3.活動前準備。前期的排練工作沒有做好。雖然排練了很多次，但是因為節目人員沒有全部到齊，所以沒能完成排練。因此，在事件發生的當晚，出現了短暫的混亂和沈默。所以要重視活動的前期排練工作，在保證節目質量的同時註意節目的銜接，至少要正式排練壹次。
4、現場氣氛制造的失敗。壹個活動的成功不僅體現在節目的質量上，更體現在現場的氛圍上。在活動質量相同的情況下，如果能動員更多的狂歡者來營造氛圍，活動會更成功。尤其是基於互動的活動，要有足夠的支持，或者足夠強大。
5、現場照明問題。現場燈光不夠亮，導致很多節目沒有達到應有的效果。即使把所有人的想法都發揮出來，用上強光手電，臺燈，照明問題還是需要我們靜心總結。
6.網站布局問題。我們面臨的壹個嚴重問題是，椅子是否應該出現。有椅子的好處是看節目的時候不會太累，會員離開的時候也不會因為活動時間長而累。其次，可以增加觀看的成員數量，形成梯度感。如果所有成員都用站，會導致站後成員看不到節目的現象。當然，缺點是需要歸還大量椅子，增加了活動難度，椅子的存在嚴重影響了互動遊戲，尤其是兔子舞的活動。因為椅子的劃定，無形的行程是壹道防線，讓兔子動員大家參與的初衷受到影響。現場秩序是本次活動最不滿意的地方。觀眾隨意走進警戒線，往往會有觀眾踩在聲線上，以至於壹邊的聲音往往顯得鴉雀無聲。
書法是中國特有的視覺藝術，具有語言和文字的實用價值，以及審美藝術價值。兩者構成了書法藝術的雙重特征，小學書法教育的內容應采用“放—收—放”的三段式安排，安排低、中、高三個年級的書法教學內容，技巧、基礎知識、鑒賞三位壹體。
第壹，整體規劃
1，低年級學生書法基礎教學
心理學告訴我們，7至8歲兒童的知覺體驗是運動感。運動感越強，越能吸引孩子，激發孩子的好奇心，培養孩子學習書法的興趣。從孩子容易掌握的簡單詞匯入手，讓他們“寫得像”，滿足孩子的成就感。在這個初始階段，教學應該是“開放的”，引導學生“開放”和“開放寫作”。運用想象力，激發創造力，為以後的學習打下基礎。
2.對中學生進行嚴格的技能訓練。
中學生的自我意識逐漸增強，可以開始意識到自己的肢體動作，如手腕動作、手指協調等。通過低級書法訓練，學生掌握了壹定的書法技巧，能夠穩定書寫。進行嚴格正規的激發訓練是可能的，也是及時的。
3.尊重學生的主觀選擇，確定高年級書法教學的內容。
五六年級學生的自主性得到了加強，學生已經能夠根據自己的喜好對進壹步學習書法的走向做出自己的選擇。學生表現出濃厚的興趣，形成小學學習書法的第二個興奮期。第壹個興奮期是高壹入學階段。高年級書法課的氛圍輕松和諧。學生體驗了書寫的趣味，享受了精神的愉悅，書法的悅人功能和審美功能得到了充分的展示。
4.技巧、理論、鑒賞三位壹體。
書法是壹門技巧性很強的藝術，但如果對書法的學習只註重技巧而不及其余，那總是不是學習藝術的途徑，所以小學開始就要非常註重學生書法藝術素質的全面培養。比如低年級的書法理論與鑒賞，目的是提高學習興趣，激發好奇心，敘事描寫為主。中高年級逐漸指向書法藝術的本質，讓學生在自覺或不自覺的學習和培養中提高綜合素質。
另外，小學書法教學要註意學以致用。可以教學生創作書法，激發他們的學習興趣。當然，小學生的書法創作不能和成年人相比，尤其是書法家。指導學生進行書法創作，應該以激發學生學習書法的興趣，培養學生的創新思維為目的，教師應該更多地運用這壹點。集字，顧名思義，就是把字帖中出現過的字按照書寫內容收集起來，統壹成壹部作品。在這個過程中，壹方面需要將字帖中的單詞和諧地統壹到壹個作品中，另壹方面要求學生根據字帖中的例子將字帖中沒有的單詞“收集”起來，為以後的綜合創作做準備。
第二，在具體實施過程中，我們註意:
1，改變教育觀念，形成特色。
書法課是提高學生書寫水平，堅持每天練字的卓有成效的教學活動，令人信服地感受到必須實施素質教育。讓學生每天練習寫作，從思想上改變了以升學為中心的課程教材體系，變應試教育為素質教育。隨著書法教學活動的深入和廣泛，師生非常重視，家長也非常歡迎。大家都意識到，人才的素質應該是全面的，學生素質的培養不僅限於科學文化素質，學生的個性發展、興趣愛好、特長的培養也很重要。
除了每周五下午的書法社活動，我們還註重利用學生的課余時間，讓學生每天練習，每周展示，每月評比，定期舉辦學生作品展覽。我們對本學年的活動做了以上安排，我們會在具體的活動中不斷發現問題並加以改進。
本次活動的圓滿成功離不開每壹位員工的付出和努力！
大學社團活動總結第六章主題:推進“三風”建設展現社團新面貌
活動宗旨:繁榮校園文化，推進素質教育，促進學生社團健康發展，
培養和動員各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規範學生社團管理，引導各級學生社團積極性，促進學生社團健康發展。
活動時間:65438+10月27日中午12: 30。
地點:學術報告廳
主辦單位:* *共青團* *(貴校名稱)學院委員會
主辦單位:學生協會聯合會
活動對象:全院學生
活動主持人:* * *
活動流程:
(1)前期活動(65438+10月6日-65438+10月10)
1.社團聯合會評審部收集各社團的活動方案，對各社團的優秀方案進行篩選和實施。
2.社團聯合會宣傳部要做好活動的前期宣傳工作(制作海報、KT板、橫幅)。
3.社團聯合會辦公室為前期物品租賃做準備。
(2)近期活動(65438+10月13-65438+10月24日)
1.社團聯合會評審部對各社團的籌備情況和穿插節目進行初審。
2.社團聯合會辦公室安排公關旅遊協會禮儀服務工作，大學生攝影協會攝影工作。
3.社團聯合會辦公室負責落實活動現場布置所需物品(桌布、礦泉水、盆栽、社團坐標卡、領導、老師)。
4.社團聯合會辦公室落實活動現場座位數，制定各社團應參加人數，對社團座位進行區域劃分。
5.社團聯合會評審部負責審核各社團幻燈片的制作和播放，組織各社團申報節目的排練(地點:學生會禮堂；時間:65438+10月24日19: 00)。。
6.社團聯合會宣傳部協調團委宣傳部對本次社團活動周進行全面報道。
(3)活動現場(10，27日中午，12: 30-15: 00)
1.社團聯合會宣傳部將於10: 00到達會場，橫幅位置及背景布置將於12: 00前確定。
2.社團聯合會辦公室10: 00到場布置會場，12: 00前完成會場布置(各社團及嘉賓座位)；負責維持現場秩序的工作人員、公關旅遊協會禮儀組、高校攝影協會工作人員到位；盆栽植物擺放的實施。
3.社團聯合會評審部負責所有社團12: 10到場，認真審核PPT的播放質量。
4.嘉賓12: 30到達現場，加入進來。
(4)程序流程(詳見附件1)
(五)開幕式後期
1.社團聯合會辦公室負責整理回收相關物品並及時歸還。
2.社團聯合會宣傳部門要做好活動後期的宣傳工作。
3.召開本次活動的總結會，對今後的工作進行討論和進壹步的計劃。
(6)、所需物品
1、橫幅、展示板
2.壹箱礦泉水
3、打印數據如果壹塊。
4.兩個煙花
(7)、未完成的事情，請老師指導！