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大班社會重陽節教案

在實際的教學活動中,通常會要求教師編寫教案,這樣可以使教學更加科學。教案怎麽寫才能更好的發揮作用?以下是我為大家整理的“重陽節”教案,僅供參考,希望對大家有所幫助。

大班社會“重陽節”教案1的活動目標

1.要知道重陽節是敬老愛老助老的節日。

2.學習如何幫助老人。

3.激發尊老情懷。

4.促進兒童創新思維和動作的協調發展。

5.培養孩子的禮貌和對勞動的熱愛。

要準備的活動

1,VCD光盤《常回家看看》。

2.老年人幸福生活集錦。

3.上課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,邀請他們參加重陽節。

4.孩子們有自制的禮物。

活動過程

1.讓孩子看VCD CD《常回家》。

妳剛才看到了什麽?(調動孩子的情緒* * *)

2.這部電影表現了什麽?(子女隨父母看望老人,回家團聚的場景)

3,引出老人節:我們孩子有自己的節日,老人也有自己的節日。據介紹,農歷九月初九是老人節。

4.妳知道老人節是怎麽來的嗎?

第二,介紹重陽節的由來。

1,老人節也叫重陽節。根據傳說,在古代中國,有壹個著名的人叫衡靖。9月9日,全家壹起爬山,種山茱萸,喝菊花酒。據說這樣可以辟邪。因此,重陽節登高逐漸形成了壹種習俗。從那以後,許多詩人寫詩來紀念重陽節。

2.老師說法:這壹天,很多地方的人們都有爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中爬山、吃糕都包含著“步步高升”的心願。為了表示對老人的尊敬,中國稱重陽節為老人節。

3.觀看專題視頻《百歲老人》(老人安享晚年的場景)

老師說:尊老愛老是中華民族的光榮傳統。我們國家非常重視和關心老年人,各地都建立了養老院。我們的孩子應該尊敬他們的長輩,並且在他們生病的時候知道關心他們。給他們壹些生日禮物。

4.引導幼兒講述身邊的老人是如何度過重陽節的。(跳秧歌,跑旱魃,打腰鼓等。)

5.重陽節妳做了什麽?(給老人送禮等。)

6.妳在日常生活中是如何尊敬老人的?

第三,敬老愛老活動。

1.重陽節是老年人的節日,也是奶奶、爺爺、外公的節日。在假期裏,我們可以給家裏的老人買很多東西,和他們壹起過節。我們這裏的爺爺奶奶每天辛辛苦苦給我們做飯。讓我們壹起紀念他們。

2.給老人送禮物,對他們說壹句祝福的話。

3.請小朋友和爺爺奶奶合影,活動在《常回家看看》的音樂中結束。

第四,延伸活動。

1,得到父母的配合,讓父母和孩子壹起給爺爺奶奶爺爺奶奶買禮物,表達孝心。

2.為家裏的老人做點力所能及的事情。

活動反思

“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德,也是和諧社會的基本道德要求。我們很容易“愛幼”,但幼兒往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”,也不能真正關心和愛護老人,不懂得尊重老人。因此,對幼兒進行“尊老”教育意義重大。

恰逢“重陽節”。為弘揚中華民族尊老、愛老、助老的傳統美德,進壹步增強兒童尊老意識,我們舉辦了“重陽節,敬老情深”主題活動。先說孩子身邊的老人。孩子們很熱情,介紹自己家裏的老人。當被問及他們如何尊敬老人時,孩子們沈默不語。有的孩子說“我給爺爺搓背”“我給奶奶倒水”“我逗奶奶笑”。於是,我播放事先準備好的PPT,邀請孩子觀看。這裏有很多方式:幫助老人,給老人過生日,陪老人聊天,陪老人過節,帶老人出去散步,幫老人做家務,關心老人的健康,經常問問題,給老人泡腳,父母給老人買舒服的衣服。看完之後,孩子們好像知道自己應該做什麽,討論自己最想做什麽。為了讓孩子們表達自己的感情,我們還組織孩子們為老人制作愛心卡片。孩子們用圖片的形式表達了自己最想說的話,活動在熱烈的氣氛中結束。看來孩子們還想要更多。

今天的活動唯壹的遺憾就是沒有邀請孩子家裏的老人,沒有讓孩子更直接的表達對老人的愛。相信重陽節的這個“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節的由來和習俗,也讓他們體驗到了壹種愛的感覺,感受到了爺爺奶奶的辛苦,學會了感恩和尊敬長輩,從而萌發了關愛老人的美好情感。

百科:重陽節,中國的傳統節日,每年農歷九月初九,是中國傳統的民間節日。重陽節起源於對天象的崇拜,由古代秋天和季節的豐收祭祀演變而來。“九”的數字在《易經》中是正數,“九九”的兩個正數重,故稱“重陽”;它也被稱為“重陽節”,因為日子和月份都符合九。

大班社重陽節教案二目的:

1.讓孩子知道重陽節是中國傳統的民間節日之壹,有其獨特的活動和習俗。

2.知道重陽節的由來。

3.讓孩子知道“尊老愛幼”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

4.願意參加活動,感受節日的快樂。

5.讓孩子們知道重陽節的日期。

活動準備:

1,VCD光盤《常回家看看》

2.編輯央視夕陽欄目百歲老人幸福生活集錦。

3.電腦課件《在山上度假思念我的山東兄弟》

上課前和退休幼師劉子平取得聯系,邀請她參加重陽節。

5、孩子有自制禮物。

活動流程:

壹、讓孩子看VCD光盤《常回家》

說話:

妳剛才看到了什麽?(調動孩子的情緒* * *)

2.這部電影表現了什麽?

(子女隨父母看望老人,回家團聚的場景)

3,引出老人節:我們孩子有自己的節日,老人也有自己的節日?九月九日(農歷九月初九)是老人節。

4.妳知道老人節是怎麽來的嗎?

二、介紹重陽節的由來:

1,老人節也叫重陽節。根據傳說,在古代中國,有壹個著名的人叫衡靖。九月九日,全家壹起爬山,種山茱萸,喝菊花酒。據說它可以辟邪。所以爬重陽節之後,逐漸形成了壹種習俗。從那以後,許多詩人寫詩來紀念重陽節。

2.玩

課件:古詩《山居假日思我山東兄弟》。

“壹個人在異鄉人生地不熟,逢年過節思念親人;我遠遠的就知道哥哥爬山的地方,到處都少了壹個人。”讓孩子體會詩中插入重陽節的習俗,體會詩人哥哥的異地情懷。

活動反映:

相信重陽節的這個“敬老”活動,不僅讓孩子們了解了重陽節的由來和習俗,也讓他們體驗到了壹種愛的感覺,感受到了爺爺奶奶的辛苦,學會了感恩和尊敬長輩,從而萌發了關愛老人的美好情感。

大班社重陽節教案3目的:

1.讓孩子知道重陽節是中國傳統的民間節日之壹,有其獨特的活動和習俗。

2.知道重陽節的由來。

3.讓孩子知道“尊老愛幼”是中華民族的光榮傳統,要尊敬長輩。

活動準備:

1,VCD光盤《常回家看看》

2.編輯央視夕陽欄目百歲老人幸福生活集錦。

3.電腦課件《在山上度假思念我的山東兄弟》

上課前和退休幼師劉子平取得聯系,邀請她參加重陽節。

5、孩子有自制禮物。

活動流程:1。讓孩子看VCD光盤“回家常看”談話:

妳剛才看到了什麽?(調動孩子的情緒* * *)

2.這部電影表現了什麽?

(子女隨父母看望老人,回家團聚的場景)

3,引出老人節:我們孩子有自己的節日,老人也有自己的節日?九月九日(農歷九月初九)是老人節。

4.妳知道老人節是怎麽來的嗎?

二、介紹重陽節的由來:

1,老人節也叫重陽節。根據傳說,在古代中國,有壹個著名的人叫衡靖。九月九日,全家壹起爬山,種山茱萸,喝菊花酒。據說它可以辟邪。所以爬重陽節之後,逐漸形成了壹種習俗。從那以後,許多詩人寫詩來紀念重陽節。

2.玩

課件:古詩《山居假日思我山東兄弟》。

“壹個人在異鄉人生地不熟,逢年過節思念親人;我遠遠的就知道哥哥爬山的地方,到處都少了壹個人。”讓孩子體會詩中插入重陽節的習俗,體會詩人哥哥的異地情懷。

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