壹、活動目標1。通過活動，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養孩子的表演能力，讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。
2、加強家庭聯系，社區合作，青少年銜接，形成* * *與教育的合力。
3.通過展卡向家長和社會展示幼兒素質教育成果，塑造園所良好形象，進壹步深化園所特色。
4.以家庭為單位，按照遊戲規則，以比賽的形式參與各類團體遊戲活動，增進親子間的合作，體驗節日的快樂。。
二。活動日程1。活動時間:6月1日上午8點。
2.地點:幼兒園。
3.參與人員:全園幼兒、家長、老師。
3.音頻和攝像頭:xx
4、安全工作:班主任。
5.版主(1幼兒園老師和2個孩子)
三。活動流程1。領導講話。
2.兒童藝術表演。
3.家長帶領孩子參與親子遊戲。
附件1:慶祝“六壹”親子遊園活動計劃。
以家庭為單位，按照遊戲規則，以比賽的形式參加各類團體遊戲活動；如果獲得三星級可兌換獎品，將獲得更多。
遊戲壹:看誰眼光好——室內遊戲玩法第壹節課規則:準備幾個啤酒瓶，八寶粥罐，筷子。父母把筷子放在眼睛中間，垂直扔進瓶子裏，勝者為王。(有三次機會)。要求兩腿站直，不允許彎曲。小朋友把筷子扔進八寶粥壇子裏，方法同上。也有三次機會。
遊戲二:金蟬子殼——草原遊戲規則:小朋友從起點向前跑，遇到圓圈就撿起來，從頭穿過樹幹拉到腳下，再放回去。用同樣的方法跑完四圈後，繞過小椅子，跑回起點，拍拍家長的手，家長出發，玩法同上，以此類推。最先完成的家庭獲勝。
遊戲3:靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂對靈魂
遊戲四:運送西瓜——室內遊戲玩法及大二班級規則:家長和孩子各持壹根體操棒，將西瓜(球)放在棒上，走到終點，繞過小椅子，回到起跑線，第壹家獲勝。
遊戲五:猜謎語——課堂遊戲的規則和規則第壹節課:老師先準備好謎語紙，用繩子掛在教室的墻上。如果家長猜對了是哪壹個，就把謎語紙從墻上拿下來，和負責的老師核對答案。{家長壹定要準確回答}
遊戲六:虎撲擊鼓——壹班前操場:家長或孩子戴上虎撲頭套和眼罩，手持鼓槌在10米的距離，直走，擊打掛在墻上的鼓，獲勝。
遊戲七:摸瞎子——中學二班課堂遊戲規則:父親或母親蒙上眼睛，用雙手摸，從三個孩子中正確找出自己的孩子。被摸的孩子不許出聲，摸的人贏。
遊戲8:搶占紅旗-草坪遊戲玩法及規則:家長背著孩子從起點出發。穿越五圈後，孩子們用手扯下椅子上的紅旗，回到原地。最快的人獲勝。
遊戲九:夾小球——第壹節課的玩法和規則:家長和孩子兩人壹組合作，輪流夾玻璃球。孩子用勺子舀起父母的筷子夾，從盤子裏夾到對面的桌子和碗裏，然後中途脫落，返回重新開始。壹分鐘，球不止贏。
遊戲10:射擊比賽——小班前的操場:孩子們站成壹圈，腰上綁著壹個籃子。家長在距離圓圈壹定距離的地方站成壹條直線，把壹個球扔進腰間的籃子裏。經過壹定次數的射擊後，他們贏了。
遊戲11:兩條腿跑步——室外操場遊戲規則:爸爸或媽媽和寶寶用布帶綁住雙腿，形成三足姿勢，兩人協調跑向前方100米。誰先到終點誰就贏了。
六壹兒童節遊戲活動方案第21部分:活動目的:拓寬兒童活動空間，增進親子情感交流，提供促進兒童身心健康成長的新平臺，彼此分享壹個有意義的“六壹”；促進同學之愛、師生之情、父母之誼，為孩子的成長營造更加幸福和諧的人際氛圍。
2.活動時間:xx年6月2日上午9: 00至11: 03。地點:三水森林公園申報廣場。家長註意:1:請務必於當天上午8: 00前到達活動地點。
2.請於6月2日上午9: 00前帶孩子到活動現場。
(請自備交通工具，好好吃早餐。)
3.出發前請家長根據天氣情況給孩子穿好衣服，帶好毛巾，換好衣服。提前教育孩子註意安全，不要離開活動場所獨自行動或玩危險遊戲。
4.活動期間請保管好自己的物品。
5.活動結束前需要離開的家庭，請先通知聯誼會負責人或老師。
動詞 （verb的縮寫）活動具體安排:主持人:子全的媽媽和宮哲的媽媽。
1:9點前到達的小朋友可以參加(李欣媽媽和中正媽媽)帶領的丟手打娟遊戲或者(夏回媽媽和薇薇媽媽)帶領的老鷹捉小雞遊戲。
2:簽到和小禮品9: 05結束。(應龍媽媽和明輝媽媽負責簽到)(陸迪媽媽和陳媽媽負責發放小禮物)
3:9: 10，全團集合，請主席做簡短發言。鐘老師祝酒，杜老師宣布活動開始。
4:遊戲開始。
拔河比賽:
第壹步是讓孩子們決定小組第壹名。
第二步，各組家長代表決出第壹名。(大約20分鐘)
乙:兩個人三條腿:
父母和孩子綁腿接力，第壹個贏。(大約20分鐘)
丙:捏捏球:
兩個孩子背靠背地接力。掉球者需要重新回到起點，先完成者獲勝。(大約20分鐘)
d:儲水王:
在規定時間內，第壹個孩子手裏的瓶子裝滿水，依次倒入後面孩子的空瓶中，最後壹個孩子瓶子裏的水最多的壹組獲勝。(約15分鐘)
e:對於父母和孩子:
孩子和父母面對面，孩子踩父母的腳，第壹個完成的小組獲勝。(大約20分鐘)
以上遊戲均為分組，獲勝者將獲得小禮品獎勵。最後得出本次活動獲勝次數最多的冠軍，然後頒發小禮品。(壹組評委:陸娣媽媽和陳媽媽，兩組評委:李欣媽媽和鐘正媽媽，三組評委:媽媽和薇薇媽媽，四組評委:媽媽和明慧媽媽，禮物分發:媽媽，維持秩序:子全媽媽和媽媽)
5:遊戲結束，每組小朋友分區域打掃完地面。
6:鐘老師總結活動。杜老師做了總結發言。
7:所有的人都拍照紀念。
8:活動結束後，友協成員清場。
以上是中心小學壹(2)班“六壹”親子遊戲活動的設想。感謝您在本次活動中免費為我們提供各種遊戲裝備和建議。
六壹兒童節遊戲活動節目第三部分活動開場:今天是六壹國際兒童節，是孩子們最快樂最喜歡的節日。在這充滿幸福和歡樂的日子裏，老師祝妳節日快樂！為了讓大家玩得開心，老師準備了很多有趣的遊戲，獲勝者可以獲得獎品。
活動目標:1。得知6月1日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的歡樂。
2.在遊戲中，培養孩子與同伴合作的能力。
遊戲內容:1，小神槍手準備:幾個易拉罐和呼啦圈。
規則:每個參與的孩子有3個呼啦圈，站在統壹的線上投射罐子，根據投射情況進行獎勵。
2、粉絲轉準備:熟悉兒歌內容
規則:參賽兒童站在場地中央，雙手水平舉起，原地轉圈，邊轉圈邊讀兒歌:轉圈，轉圈。風在吹。快停下來。當“站”這個詞發音時，孩子立即停止旋轉。每次最多轉三圈。
3.抓小豬準備:幾個球，幾根棍子，幾把椅子。
規則:在操場中央設置壹個有障礙物的小椅子。追小豬的時候要穿越障礙到達目的地，第壹個就贏了。
4、吸管運球準備:吸管若幹，乒乓球
規則:在規定時間內，用吸管吹乒乓球。吹氣球的時候用手抓不住。壹、把球運到指定地點獲勝。
5、才藝比賽規則:孩子用自己的技能表演，可以壹個人表演或者請妳的好朋友表演，根據孩子的表現給予獎勵。
End:妳今天開心嗎？請把妳的快樂送給妳的好朋友，和他聊聊祝福的話(孩子們互相說祝福的話，在音樂中慶祝兒童節)。