第壹，了解“我們的節日”，深深植根於豐富的節日文化。
“我們的節日”是指我們中國自己的傳統節日，是壹個美好、快樂、充滿希望的節日，具有中國人特有的感情和文化。每個節日，如春節，元宵節，端午節，中秋節和重陽節，都包含著感人的傳說，豐富多彩的故事和豐富的習俗。為了使傳統節日達到預期的教育目的，我們努力尋找每個節日所蘊含的教育的切入點。首先，學校利用周壹晨會“國旗下講話”宣傳傳統節日文化，告訴學生節日的由來，古人流傳下來的習俗，對活動的好建議等。，大力營造濃郁的校園傳統節日文化氛圍，充分調動了學生的積極性和激情。其次，中隊組織學生開展節日民俗文化調查。通過小組分工，收集整理資料，制作壹份相關的手抄報和黑板報，然後把那些圖文並茂、內容豐富的黑板報張貼在班級文化園地，讓它們對學生產生壹種持久的吸引力，從而收到“聽”的效果。最後，各班開展中隊活動。通過講述傳統節日的起源、習俗和傳說，背誦關於節日的經典詩詞，表演壹個關於相關節日的歌舞小品節目，讓學生在了解傳統節日豐富內涵的基礎上，營造出壹種獨具匠心的節日氛圍，從而在心中深深種下豐富的節日文化。
例如，當中秋節到來時，標語掛在校園醒目的地方，學生制作的燈籠和謎語掛在教室和走廊上，營造出濃厚的節日氣氛。抱著“家裏月光多亮啊！”慶祝中秋節，讓學生了解它的豐富內涵。元旦到了，教室裏新裝飾壹新，燈籠、窗花、中國結充滿了節日的氣氛，中隊隊員們已經開始籌劃迎接新年的活動——迎春詩會迎新年。營造濃郁的節日氣氛，如同綿綿春雨，潛移默化地影響著學生的精神世界。
第二，積極參與實踐活動，讓傳統節日的精髓滲透靈魂。
為了讓學生更好地體驗傳統節日的快樂，學校開展了“我們的節日”系列德育實踐活動，讓每壹位隊員都能積極參與各種形式的節日活動，體驗各種技能，培養良好的道德情操，充分感受中國傳統文化的無窮魅力。
1清明時節雨紛紛。
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，繼承和發揚老壹輩革命家的優良傳統，深化革命傳統教育，激發學生愛國情懷，每年清明節，我校都會隆重開展以“緬懷革命先烈，傳承民族精神”為主題的祭奠活動。活動地點在人民公園烈士墓前，或者南湖公園韋拔群雕像前，或者網上...以各種形式。看看我們的紀念活動:講述革命先烈的感人故事，讓孩子們重溫紅色經典的震撼魅力；配樂詩朗誦《烈士墓前》，表達了學生祭奠祖先、緬懷英烈的情懷。《寒食》、《清明》、《《春夜喜雨》》、《告別古草原》等有關春天和清明的古詩詞的演唱，讓學生們沈浸在中華民族文化的熏陶中。班會上，我們還邀請了年過八旬的老軍人張樹德爺爺給同學們講革命故事，讓同學們受到良好的革命傳統教育，更加珍惜今天的幸福生活，好好學習。
清明節不僅是緬懷祖先的節日，也是春遊的好時機。我們組織學生去花花世界郊遊，去南湖公園野餐，踢毽子，放風箏，在野外打羽毛球等。清明節系列活動的開展，讓孩子們充分了解了節日的習俗，充分感受到了這個傳統節日的獨特魅力。
五月的端午節。
端午節是中國的傳統節日，已有2000多年的歷史。節日分端午節，古往今來都盛傳是屈原。端午節有獨特的習俗，如吃粽子，賽龍舟和掛艾葉。除了引導學生了解端午節的習俗，參與包粽子、縫香囊的實踐外，還讓學生探究端午節的由來，講述屈原的愛國故事，去南湖觀看龍舟賽，做“端午香囊”，包壹串“端午香粽子”，表演壹段“端午傳奇”，背誦“路漫漫其修遠兮修遠是Xi，我要上下求索”，啟發學生愛國詩人屈原。
中秋的月亮特別圓。
中秋節是中國的壹大傳統節日，它包含了豐富的中國傳統文化內涵。為了迎接中秋節，我校各班推出了“我們的節日？中秋團圓”班會活動。各中隊充分結合學校打造的書香校園活動，先安排隊員了解滿月與團圓之間的象征意義，查閱關於中秋節的神話傳說，朗誦壹首賞月與團圓的詩歌，然後將活動從學校延伸到學生家庭，拍攝家庭團聚照片，自己賞月，最後邀請家人參加主題班會。在團拜會上，孩子們穿著旗袍，猜燈謎講述中秋節的由來，講關於中秋節的故事，朗誦關於中秋節的古詩，唱“八月十五月圓……”“明月是什麽時候？向天要酒……”大家分了月餅，壹起品嘗。學生們在歡樂中度過假期，在快樂中學習知識，感受中華文化的深厚底蘊和獨特魅力。
4菊花開天慶祝重陽
九月是壹年中的黃金時間，是壹個處處蘊含教育機會的季節。每年重陽節來臨之際，為了開闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識，讓孩子們近距離接觸大自然，體驗集體活動的樂趣，我校將開展“綠色出行，快樂野餐”秋遊活動。
孩子們整齊地排好隊，跟著老師徒步攀爬，聞著花香，看著風景，像小雲雀壹樣在大自然的懷抱中盡情歡呼。各班紮營後，豐富多彩的活動開始了:腳下傳球，跳繩踢毽子，野外“卡拉ok”大賽...臨近中午，“野餐會”開始了，孩子們拿出自己做的好吃的，和同學們分享。重陽山秋遊增長了孩子們的見識，鍛煉了他們的意誌，增進了他們的友誼。“秋”真的走進了孩子們的眼睛和心裏。
重陽節也是壹個尊敬老人的節日。為了讓學生更好地傳承尊老、敬老、愛老的中華傳統美德，我校各中隊開展以“重陽節”為主題的中隊活動。隊員們講重陽、唱重陽、演重陽，通過小品、故事、敬老三字經等形式，宣講壹切美德孝為先。當深情的歌曲《感恩的心》和《最美的夕陽紅》響起時，同學們向前來參加本次活動的爺爺奶奶贈送了禮物和節日賀卡，祝願老人們晚年身體健康、生活幸福。最後，中隊輔導員還布置了壹項特殊的家庭作業:去敬老院看望老人，捶背，洗腳，分擔壹些家務。這些活動的開展，是很好的傳統節日教育和感恩教育，贏得了長輩們的好評。
5首古詩和新歌慶祝新年
新年就要到了。為了營造辭舊迎新的校園氛圍，我們舉辦了“相逢在春”的新年詩歌會。在迎新詩會上，《春之詩》貫穿了整個節目。學生創作和寫作，導演和表演，自拍和照片。表演豐富多彩，古詩詞朗誦、傳包裹令人耳目壹新；相聲小品讓人捧腹大笑，歌舞繽紛。各中隊的歡呼聲、掌聲、祝福聲此起彼伏，校園裏洋溢著歡快的節日氣氛。
“我們的節日”系列活動讓孩子們近距離接觸了傳統的節日文化，過了壹個有文化內涵的節日，不僅增長了見識，陶冶了情操，鍛煉了能力，還受到了洗禮。
現在很多小學生熱衷於慶祝聖誕節、感恩節等外國節日，而對中國的傳統節日卻漠不關心，甚至無動於衷。在這種形勢下，重視我國傳統文化節日所蘊含的德育功能和價值，挖掘其人文精神，對我校具有重要意義。從我們學校組織活動的經歷可以知道，小學德育只有植根於傳統文化節的豐厚土壤，才會綻放出美麗的花朵。