嘿，夥計們，妳們知道“與法桐同行，護航未來”怎麽寫嗎？說到“法”，大家可能都不陌生，但我們這些十幾歲的孩子，又有幾個能真正了解法律呢？以下是我為大家帶來的《與孩子同行，為未來保駕護航》七篇評論。我希望妳會喜歡他們！
關於“與法兒同行，為未來護航”的思考1法律就像壹個規範的統帥，指引著我們正確的方向；法律就像壹片陽光，讓祖國的“花朵”茁壯成長。
在生活中，我們會遇到許多關於法律的事情，包括交通、成長和衛生...今年夏天遇到了壹件違法的事情。
壹天，我和我的同伴參觀了博物館。走著走著，眼前出現了壹塊巨石，幾個孩子正爭先恐後地往上面爬。身邊的同伴抵擋不住誘惑，“嗖”的跑過去準備爬石頭。這時，我看到壹邊有個牌子寫著“禁止攀爬”，於是我壹步走三步，扶著同伴往前走:“不要走，隨便攀爬館內展品(文物)是不文明的違法行為！”同伴壹聽，疑惑地說:“真的嗎？妳要是騙我，就得讓我多吃壹盒餅幹。”“我沒有騙妳。不信妳就看看。”我指著警示牌說。看到警示牌上醒目的“禁止攀爬”四個大字，同伴不好意思地撓了撓頭，然後招呼其他小朋友跟我壹起下來。
關於法律，給大家介紹壹本《關愛成長，法律護航》的書。這本書不僅使我們能夠學習法律知識，還教我們如何對付壞人。如何遵紀守法？學會了更好的行為修養。
“最好的法律來自習慣。”這句名言讓我們從小養成良好的行為習慣，讓法律伴隨我們成長。
關於《與法同行，為未來保駕護航》的思考Part 2暑假期間，我看了壹本關於法律的書，受益匪淺。
有人曾經說過，“沒有規則，就沒有方圓。”要遵守百年不變的規則，從小事做起。我們是祖國的花朵和希望。國家壹直用“法律”關心我們、愛護我們、保護我們。法律和班裏的規矩是壹樣的，妳要遵守。正是因為法律的存在，我們的生活才有組織，正是因為法律的存在，我們的生活才有保障。法律與我們息息相關。它是守護神，可以從壹些小事中學到，比如:
1，壹個小夥子，成績在班裏名列前茅，成績很好，甚至在高中，但是。壹天，他路過壹家網吧。他覺得很好玩，就愛上了網絡。他幾天沒回家，但是他覺得口袋裏的錢用光了，於是他向同學借了壹些錢。但是他很快就沒錢了，他的同學也不想借他。他向父母借的，還撒謊。幾天後，他的錢花光了，但他的父母發現他沈迷於網絡。他每天晚上都偷東西，除了偷什麽都不做，成績下降了很多。最後，他觸犯了法律，受到了法律的懲罰。
2.未成年人從小就老實。有壹天，他哥哥求他和他壹起去偷東西，還說未成年人不會受到法律的懲罰，不用怕。最後，他們走上了違法的道路。
“法律和旅行壹樣，必須為明天做好準備。它必須有增長的原則。”著名的卡多佐大法官曾經說過，所以我們要做知法守法的好學生。
暑假看了《關愛成長，法律護航》這本書，了解了很多法律知識。我知道我們都生活在法治的藍天下，所以我們要學習、認識、理解、遵守法律，做壹個學會用法律保護自己的人。只有這樣，我們才能健康成長，像鳥兒壹樣在藍天上自由飛翔。
平時喜歡看CCTV 4的電視節目《法制報道》，尤其是《撒貝寧時間》。在主持人撒貝寧的講述下，壹個復雜的案件被呈現出來。警察總是全力以赴讓罪犯藏起來。不管案情多麽撲朔迷離，專案組總能找到證據。不管案件有多難，需要多少證據，警方總能循著痕跡，通過壹點點線索找到案件真相，最終成功破案。每個案子破了之後都會有法律專家來點評，讓我知道了很多法律知識。
我認為法律是懸在每個人頭上的壹把劍。當妳觸犯法律時，這把劍會無情地插入妳；法律仍然是壹張無形的網。無論誰做了壞事，都逃不出法網。所以“法網恢恢，疏而不漏”。
俗話說“勿以小惡而為之，勿以小善而為之。”從小就要樹立善良正直的信仰，不做壞事，不做違法的事。要從小事做起，積累健康積極的“正能量”，不插隊，不闖紅燈，不隨便拿別人的東西，遵守學校和班級的紀律。同時提醒父母開車註意交通法規，不要撞我，因為這違反了《兒童保護法》，是家裏的“法治小衛士”。
只有每個人都知道並遵守法律，我們的社會才會變得更好！
關於“與孩子同行，為未來保駕護航”的思考四十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。在全社會努力構建和諧社會的今天，我們生活在壹個法治國家，到處都需要法律。作為青少年，我們應該把法律記在心裏。遵守法律和憲法是每個公民的義務。俗話說:沒有規矩，不成方圓。
制定法律是維護社會秩序的根本途徑，所以為了社會穩定，也為了我們自己，我們必須自覺遵守法律。而且法律規定的內容必須著眼於公民的利益，我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由與之背道而馳。我們的孩子可以健康快樂的成長，做我們想做的事情。法治在我心中，父母就不再擔心我們上學路上遇到壞人；我們美好的家園不能再像金鳥棲息的鳥籠，到處都是防盜窗；我們可以交朋友，不怕被騙。法治在我心中，幸福在我身邊。
雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味著我們可以標新立異，無視法律的存在。與法律競爭的結果只有壹個，就是自我毀滅。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子數不勝數，但為了壹個美好的明天，我們能不守法嗎？法律是和諧的基礎，有了法律，社會才能發展進步；法律是文明之花，公民只有用法律才能提高素養；法律是實踐的果實，有了法律，國家才能長治久安。所以，讓我們壹起學法、守法、用法，讓法律長久留在我們心中！
關於“與孩子同行，為未來護航”的思考第五條法治在生活中無處不在，無論街頭巷尾，還是亭臺樓閣，都有它的足跡。
站在幼兒園大門外，家長的勸誡不可或缺:聽老師話，守紀律。到了幼兒園，聽到老師提醒:小朋友要遵守課堂紀律，好好學習。到了公園，隨處可見的標語平復了我天生調皮的經歷:“愛護花草樹木”、“請不要亂扔垃圾”、“愛護公物”...就這樣，法制壹步步走進了我的生活，伴隨著我壹直成長。
上了小學，終於明白了“法制”這個東西。雖然沒有具體的定義，但我就是知道，遵紀守法是每個人都應該做到的基本準則。作為壹名學生，我應該遵守學校的規定。那些規矩成了我嚴格的規矩。在學校好好學習，積極參加勞動，尊敬老師，團結同學，在家孝敬父母，做力所能及的家務。我認為“法制”是壹個神聖的東西。不就是“法制”給我的嗎？在我成長的過程中，我慢慢進入社會了解了法律制度。
現在我真正理解了法律的意義。因為世界上我們身邊都有法律，我們的權利不會被侵犯。法治護航我快樂成長。
看了《法治就在身邊》這本書，我明白了法律的重要性，明白了法律面前人人平等的道理，明白了王子犯法與庶民同罪的道理，也更明白了自己的權利和保護我們的財產。
法律面前人人平等，就是法律要確認和保障公民享有權利和承擔義務的平等地位，不允許任何人有淩駕於法律之上的特權。這是我國現代立法和司法的基本原則之壹，也是我國憲法和法律確立和適用的基本原則之壹。具體來說，就是面向全體公民，不分民族、種族、性別、職業、社會出身、宗教信仰、受教育程度、財產狀況、居住期限等。
某中學壹名初壹學生，開學時與人打架，被學校開除。學校的做法違反了《義務教育法》的相關規定。雖然我們不贊成打架，但學校應該合理開導他，而不是直接開除他，剝奪他受教育的權利。
目前，許多未成年人長期沈迷於網絡遊戲，壹些網絡遊戲中經常出現不適合兒童的情節，不僅影響他們的視力，也影響他們的身心健康。未成年人是祖國的花朵，是社會未來的建設者，不應該受這些不良遊戲的影響。所以我提議網絡遊戲應該受到壹定的法律法規的限制，保護我們未成年人的身心健康。
任何事情都要有規章制度。沒有規章制度，方圓就無法建立。我們每個人都應該是守法的好公民。
這幾天看了壹本《小學生法律知識》的書，才知道不光是大人，小孩子也要懂法律，因為這和我們自己有關，比如《道路交通管理條例》、《道路交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等。沒想到這麽多法律。
在《道路交通管理條例》中，不允許兒童在道路上打鬧、玩遊戲、滑旱冰，容易造成危險。規定他們12歲可以騎自行車上路。《道路交通安全法》，(1)同學們騎車要註意安全:不要把頭和手伸出窗外；上下車時不要擁擠；不要強行乘坐機動車；騎行時不要往車外扔東西。坐在前排的人不要和司機聊天，會影響司機安全駕駛等。(2)學生走路要註意安全:靠右側行走；不要追逐、打遊戲、打球等。在高速公路上；過馬路時，要前後看清楚，確保安全通行。有斑馬線或立交橋的地方，走斑馬線或立交橋，不要闖紅燈！不要向過往車輛扔雜物。
哇！太過分了。沒想到我們每天都能用到生活常識，不僅有媽媽和老師的建議，還有法律知識。
《未成年人保護法》中有盜竊罪。所謂盜竊罪，是指“偷竊”。未經主人同意，拿走他人財物，包括金錢和物品。還有威脅要錢罪，就是使用不正當手段，包括恐嚇、威脅、暴力等。，其他同學借錢不還或者敲詐。以後我會警告他，他已經觸犯了法律，不要再繼續了。
通過學習法律知識，我知道法律面前人人平等，無論誰守法，無論誰違法，都將受到法律的追究。從現在開始，我們這些孩子也要學會用法律保護自己！