教學目標:
[知識和技能]
1.讓學生了解年畫的造型、色彩、構圖的藝術特點。年畫藝術教案
2.鼓勵學生用語言表達對年畫的感受。
3.讓學生知道民間年畫的意義。
[過程和方法]
1.學生可以通過回憶、詢問長輩、看書、上網、參觀展覽等方式了解年畫是什麽,以及它的歷史和發展。通過收集年畫、年畫的故事和裝飾,可以進壹步加深對年畫的理解,培養學生獨立探究的能力。
2.讓學生畫年畫,感受年畫的獨特美。體驗美術活動的樂趣,培養學生的學習興趣。
[情感、態度、價值觀]
培養學生熱愛祖國傳統繪畫藝術和生活的感情,激發學生的民族自豪感。
教學時數:1小時。
教學重點:感受傳統年畫的造型、色彩、構圖等特點。年畫藝術教案
教學難點:通過欣賞,運用已有的知識欣賞繪畫。
教學準備:
1,安排學生花兩周時間向家長、老師請教、查閱書籍或上網查找年畫是什麽,並搜索年畫和年畫相關的藝術擺件,為班級年畫藝術展做準備。
2.老師收集盡可能多的年畫,制作課件。
3.老師準備了壹幅年畫草圖,讓學生們去畫。
課前播放新年音樂,營造新年氣氛,引入新課。
老師問:同學們,當妳們聽到這首曲子的時候,是不是感覺又回到了春節?學生喜歡過年嗎?學生:(略)老師:妳知道過年的哪些習俗?
答:(略)放鞭炮,穿新衣,放煙花,包餃子,貼對聯,貼年畫等等。
同學們,妳們看,這些圖片好看嗎?妳見過這些畫嗎?讓妳有什麽感覺?這些是年畫。年畫是中國特有的傳統民間藝術,藝術家大多是生活在鄉鎮的農民。今天,在這節課上,讓我們壹起來親近年畫,了解它們吧!(課件播放主題:走近年畫藝術)
老師問:同學們,到底什麽是年畫?
老師:年畫是過年的時候為了增添喜慶的氣氛貼的畫,因為壹年換壹次,所以叫年畫。(播放課件)
第二,介紹年畫
1,年畫的起源
同學們,妳們看!妳認識年畫裏的這兩個人嗎?(播放課件)其中壹位是尉遲恭,另壹位是秦。妳知道他們是誰嗎?他們是唐朝著名的武將,為唐太宗和李世民建立唐朝立下了汗馬功勞。他們為什麽會成為門神?這裏流傳著壹個有趣的傳說。同學們,妳們想聽這個故事嗎?
傳說唐太宗在李世民時,皇宮經常鬧鬼,這使得唐太宗得了重病,晚上睡不著覺。他的大臣們建議他的將軍秦和尉遲恭每天晚上都要武裝起來,守衛在宮門的兩側。令人驚訝的是,宮殿真的平靜下來了。久而久之,唐太宗覺得和尉遲恭兩位將軍太狠了,就讓宮廷畫師把兩位將軍威武的形象畫下來,掛在宮門兩側。後來這種形式流傳到民間,在民間廣為流傳。守門人就是這樣驅鬼辟邪的。
學生們對門神了解多少?學生列表...門神。
但是不同時期,不同地域,創造的門神都不壹樣。我們來看看不同時期的門神畫(課件展示了各種門神)。妳覺得這些門神畫有什麽特點?如:形象威武,造型誇張,色彩對比強烈。
老師:門神多取自中國經典作品中的英雄。這些武功超群、樂善好施、精忠報國的英雄,婦孺皆知,影響廣泛,深受百姓崇拜。那麽這些英雄是如何成為人們心中的門神的呢?課後可以查閱相關資料。
2.年畫欣賞(學生活動:欣賞和評論)
老師:同學們,妳們知道,除了門神,還有什麽作品可以貼在門上?(課件演示)
(1),欣賞展板作品
(2)欣賞電腦作品:想想每壹幅年畫都包含了什麽。(課件演示)
圖1:
(2)展示他們收藏的年畫,介紹其特點?
老師:妳發現年畫的主題是什麽了嗎?(課件演示)
師:隨著歷史的不斷發展,年畫的題材也逐漸擴展到生活習俗、神話傳說、歷史故事等方面。
生:年畫多以吉祥、喜慶、歡樂、美好的事物為主,或以典故、成語、歷史故事、神話傳說為主。表達了人們對美好生活的向往和寄托理想,畫面散發著濃郁的鄉土氣息。
妳知道這些年畫是怎麽制作的嗎?(課件展示制作流程)早期以手繪為主。後來印刷術發明了,就用木刻印刷。還有剪紙等形式。
3.年畫和普通的畫有什麽區別?(課件展示了幾幅普通作品和年畫,讓學生仔細觀察。)同學說。
4.通過欣賞,年畫有什麽特點?(課件演示)
年畫色彩誇張、繁盛,大膽使用紅、黃、藍、綠等色彩。年畫造型誇張強烈,構圖飽滿密集。表達了勞動人民健康樸素的品味。
第三,課余發展:
同學們,通過今天的學習,妳對年畫有了什麽認識?課後,我們可以更多地了解歷史長河中的中國年畫藝術中心,尋找年畫藝術家,了解年畫的現狀。有興趣的話也可以去了解壹下國外有沒有年畫。下節課,我們將進壹步討論年畫藝術,了解更多。
羅珠海市香洲第二小學
主題:走近年畫藝術
補充:
年畫的主題是什麽?
師:隨著歷史的不斷發展,年畫的題材也逐漸擴展到生活習俗、神話傳說、歷史故事等方面。
生:年畫多以吉祥、喜慶、歡樂、美好的事物為主,或以典故、成語、歷史故事、神話傳說為主。表達了人們對美好生活的向往和寄托理想,畫面散發著濃郁的鄉土氣息。
妳知道這些年畫是怎麽制作的嗎?(課件展示制作流程)早期以手繪為主。後來印刷術發明了,就用木刻印刷。還有剪紙等形式。
3.年畫和普通的畫有什麽區別?(課件展示了幾幅普通作品和年畫,讓學生仔細觀察。)同學說。
4.通過欣賞,年畫有什麽特點?(課件演示)
年畫色彩誇張、繁盛,大膽使用紅、黃、藍、綠等色彩。年畫造型誇張強烈,構圖飽滿密集。表達了勞動人民健康樸素的品味。
第三,課余發展:
同學們,通過今天的學習,妳對年畫有了什麽認識?課後,我們可以更多地了解歷史長河中的中國年畫藝術中心,尋找年畫藝術家,了解年畫的現狀。有興趣的話也可以去了解壹下國外有沒有年畫。下節課,我們將進壹步討論年畫藝術,了解更多。