第壹章:三八婦女節主題活動策劃三月八日是國家法定假日。本次婦女節活動的策劃是為了豐富公司(單位)的企業文化生活，增強員工的凝聚力，表達公司對女同事的關懷和問候。歡迎各部門積極參與。
壹.活動主題:
迷人的女人，快樂的女人
二、活動組織和參與:
(1)人力資源部組織活動；
(2)所有女同事都參加。
三。活動:(總時間約2-2.5小時)
活動設置:團隊接力、彈球夾、乒乓球吹、騎行慢騎、跳繩、袋鼠跳、踢毽子。描述:
1，來回團隊接力——跳袋鼠:四個大口袋，高度最好到腰。隊員們把自己裝進包裏，雙手拎著口袋。裁判壹聲令下，它們就會像袋鼠壹樣跳到終點。xm會在路線中來回壹次，最快的獲勝。場館xm範圍內有兩個標誌點――起點和換乘點。裁判發令後，選手以最快的速度出發，繞過評卷點回到起點，接第二名選手為所有選手完成接力，最快完成接力的隊伍獲勝。
2.彈球夾緊:將若幹彈珠放在指定位置，看誰用筷子夾起彈珠，在x分鐘內將它們從原來的位置移動到指定位置，移動最多的壹方獲勝。
3.吹乒乓球:工作人員在杯子裏放入不同的水，參與者需要從壹個方向吹乒乓球穿過每個杯子到達最後壹個杯子，最快到達的為獲勝者。
4.自行車慢行:xm的體育場裏有兩個自行車步行標誌。自行車在行駛過程中不允許騎出標誌。在規定的路線中，參賽選手可以最慢的速度完成比賽路線，行走過程中不允許雙腳著地(可根據情況給予壹兩次著地機會)。在測評中，完成規定路線所需時間最長者獲勝。
5.跳繩:在規定區域內以壹分鐘為時間單位，數量最多者獲勝；花樣多的跳繩贏。
6.踢毽子:在規定區域內，時間單位為三分鐘，人數最多者勝。
四、活動獎品設置
每個活動的獲勝者都有相同的獎品，詳情如下:
第壹名:壹瓶玉蘭油沐浴露xx ml價值X元左右。
第二名:壹幅十字繡大概值X元。
第三名:汰漬洗衣粉xkg價值X元左右。
獲獎獎品:高露潔牙刷+牙膏套裝價值約X元。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
三八婦女節活動時間:X月X日上午。
第二部分:婦女節主題活動精選策劃壹、活動目的:
三八婦女節是世界傳統節日，也是廣大女性的節日。為了體現學校對女同胞的特殊關懷，豐富大家的業余文化生活，特舉辦本次活動。同時，校慶活動與加強婦女思想教育和創先爭優活動緊密結合，激勵廣大婦女滿腔熱情投入工作，促進學校和諧發展。
二、活動主題:
慶祝三八婦女節。
三、參賽禮品:
考慮到女性的生活習慣和喜好，活動獎勵可以選擇適合女性同胞的平價物品，預計人均10元，如美妝補充品、清潔用品、衛生用品等面向女性的產品。
四。活動:
1.謎語
(* *關於婦女節知識的三十五個謎語和十五個節日可以做選擇題，提高人們對三八婦女節的認識。關於腦筋急轉彎的二十個簡單謎語)
轉動凳子。
3.給氣球加頂。
4.乒乓球。
(每次都是X到X人打，用乒乓球拍來回墊球，不能中途掉球。誰先完成誰就贏。)
5.做動作，猜東西。
兩人壹組，X組每次參賽，準備壹個盒子，盒子裏放壹些紙條，紙條上寫壹些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜。然後甲乙雙方面對面，讓甲方先從盒子裏抽出壹張紙條。看完了，他們說不出來。只有通過語言或者肢體語言的描述，乙方才能猜出紙條上寫的是什麽，X分鐘內哪隊猜的最多。
6.齊心協力
壹組X人，每次X到X隊參賽，用繩子綁兩個人的腳，來回走，哪隊先完就贏。
7.沒商量就踩妳
(每次X個人參加，每個人腳踝上綁X個氣球，然後互相踩氣球。最後，誰的腳踝上留有氣球，誰就贏了)。
8.扔筷子
(每次X到X人參加，參賽者坐在凳子上，腳下放壹個啤酒瓶，將筷子對準距離瓶口半米遠的啤酒瓶然後松手，看能否將筷子扔進瓶子裏。誰輸的最多，X分鐘就贏了)。
9.橡皮筋
(X到X人壹組，每人拿壹根筷子放在最裏面，每根筷子上鉤壹根橡皮筋，這樣第壹個嘴裏叼著筷子的人可以把橡皮筋傳給最後壹個人，然後最後壹個人傳給第壹個人，中間的橡皮筋不能掉，看哪個組用的最少)。
第三章:婦女節主題活動精選策劃1。活動背景:
為了活躍校園文化氛圍，迎接國際婦女節，引導廣大女生更加註重自身道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升，展現我校女生的風采，搭建女生與男生的溝通紐帶，幫助女生走上成長、成功、成才之路，讓女生的魅力在三月的春風帶著夢想放飛。“婦女節”立足於關愛我校廣大女生，促進男生女生之間的交流，堅定女生自信，全面拓展女生各方面素質，不斷突破創新，努力挖掘新亮點，為校園註入充滿活力的新鮮活力。特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中壹道亮麗的風景線。
二、活動時間:
這個“婦女節”將在X日或X日舉行..
三。參與部門:
本次活動由我們系和物理系學生會女學部共同策劃。另外還需要宣傳部(負責本次活動的宣傳和場地布置)、康樂部(負責主持等工作)等部委的協助。
四。活動:
(1)節日的開幕式。
(2)“感恩送祝福”活動。
(3)“美麗動人”美容化妝講座。
(四)關於人才教育的影片。
動詞 （verb的縮寫）初步準備:
(1)人員召集。
(2)場地準備。
(3)準備物品。
不及物動詞活動
活動流程:
(1)活動宣傳:以書面形式向各班介紹三八節的由來。
活動和假期安排。
(2)關於女生的壹些問題的溝通會。
(1)主持人引入話題，與同學討論相關觀點。
(2)主持人提問同學討論，請其他人談談自己的觀點和看法。
(3)“感恩送祝福”活動。
時間:x月x日
內容:活動當天，我送了壹束康乃馨和賀卡給我們系辛勤工作的女老師，表達我的祝福和感謝。
(4)、美容化妝講座。
(1)時間:X月X日下午。
(2)內容:壹些日常護膚的方法和壹些正確使用化妝品的常識。以及怎樣才能讓頭發看起來順滑有光澤，還有壹些預防脫發的常用小技巧，如何護理頭發。生活中的壹些社交禮儀。
(五)教育片播放:時間:X月X夜名稱:地點待定:待定。
七。活動安排:
我們的部門負責:
物理系負責:
八。活動預算:
膠帶、絲帶等很多東西預算***x元。
第四章:婦女節主題活動精選三八國際婦女節即將到來。為使廣大女職工度過壹個充實、快樂、有意義的節日，根據xx工辦X、xx社工X文件精神，結合學院工作實際，學院工會將在全院女職工中開展以“加強學習、提高素質、做有魅力的女人”為主題的紀念三八婦女節系列活動。
壹、指導思想:
大力宣傳學院各崗位湧現出的先進女職工集體和個人，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念活動，鼓勵女職工立足崗位、努力奉獻、建功立業、共謀進步發展，為促進學院和諧穩定發展做出新的貢獻。
二、活動要求:
高度重視，全員參與。各部門負責人要高度重視“三八”主題活動，鼓勵員工積極參與各項活動，做好準備。
三。活動方案:
(1)活動時間:20xx年x月x日x時下午
(二)地點:閱覽室
(3)活動安排:
1，舉辦展板慶祝婦女節。
2.給醫院的女職工寫壹封慰問信。
3.匯聚學院人才，展現姐妹們的美好風采。召開“三八”座談會，要求各部門至少有1名女職工代表發言，女同誌較多的部門最好有X-X發言人。
4.有獎慶祝“三八”女教職工。
測驗活動的內容:
(1)謎語(* * *關於婦女節知識的三十五個謎語和十五個節日可以是選擇題，提高人們對三八婦女節的認識。關於腦筋急轉彎的二十個簡單謎語)
(2)做動作，猜東西(X人壹組，每次X參賽，準備壹個盒子，盒子裏放壹些紙條，紙條上寫壹些簡單的東西，比如拖鞋，饅頭，蔬菜等等。然後甲乙雙方面對面，讓甲方先從盒子裏抽出壹張紙條。看完了，說不出來。只有通過語言或者肢體語言的描述，乙方才能猜出紙條上寫的是什麽，X分鐘猜對哪壹組。
5.積極開展關愛活動。“三八”活動期間，工會要走訪貧困女職工家庭，特別是女職工中患有特殊疾病的家庭和單親困難家庭，及時了解她們的困難，通過各種渠道幫助她們解決。工會幹部和各部門負責人要帶頭與困難女職工結對子，從精神上、物質上給予她們力所能及的關心和幫助，讓她們充分感受到女職工組織的溫暖和高校家庭的溫暖。
6、舉辦“美麗家鄉，魅力女人”女職工繪畫、攝影、手工藝大賽。各科室應高度重視並積極參與全面展示我院多才多藝、自信優雅的女職工的獨特風采和魅力。各部門要嚴把參賽關，各類作品至少上報1件，確保上報作品質量。
其中書畫作品最少三尺，最多六尺；對字體沒有限制，也不掛載。書法作品可以是硬筆或毛筆，字體不限。除楷書外的所有字體必須附有說明文字，繪畫僅限國畫；攝影作品必須使用原創精品作品參賽，並附拍攝日期、地點及簡述；手工藝作品是各種刺繡、編織、剪紙作品。
(簡要說明字數壹般不超過X字，與個人信息、作品名稱、解讀等壹起放在作品背面。)除工藝品作品外，其他參賽作品不退。各單位提交優秀作品參加“美麗家鄉，魅力女人”女職工繪畫、攝影、手工藝作品大賽。各部門提交作品數量每個項目不超過X件，提交截止時間為X個月X天。屆時，學院將從參賽作品中選出最優秀的作品參加市總工會的比賽。
四。活動預算:
裝修場地，買獎品紀念品，要5000元。
通過活動，真正體現女性自尊、自強、自愛、自強的精神，突出女同誌為學院和家庭和諧所做的巨大貢獻，讓女職工充分展示自己的魅力。通過這次活動，詮釋了“女性的優雅與和諧的旋律”。
第五章:婦女節主題活動精選策劃壹、前言
國際婦女節的全稱是“聯合國婦女權利與國際和平日”，在中國也稱為“國際婦女節”、“三八節”、“三八婦女節”。中國婦女同其他國家的婦女壹樣，為民族獨立、解放、革命和建設，為世界和平和人類發展進步做出了巨大貢獻和犧牲。我們生活的圈子很小。那些女英雄和三八紅旗手離我們很遠。但我們身邊還是有偉大的女性——母親和女教師。但丁說，世界上有壹種最美的聲音，那就是母親的呼喚。母親給予我們的，從來不求回報，只希望我們能過得更好。再累，再苦，她也從來不說，只是默默承受。雖然她不再年輕，甚至臉上布滿了許多皺紋，身材也不再苗條，但她在我心中永遠是那麽美麗。世界上最偉大的東西是母愛。希望大家都能愛自己的媽媽。
女教師，老師和朋友，給我們母親般的關懷。
有人說，老師是壹架梯子，用偉岸的身軀壹步步托著我們稚嫩的雙腳；有人說，老師是蠟燭，用不朽的信仰為我們照亮前進的道路，映照著我們的臉龐，不斷探索探索。當老師走上莊嚴的講臺，敏捷地向我們傳授知識時，我們心中充滿了敬意。這時，她是壹名教師。當老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助和關心我們的時候，我們的內心充滿了信念，此時她是朋友；我們常常會因為老師的壹句誇獎而興奮不已，於是我們下定決心，鼓起勇氣，義無反顧地勇往直前。此時的她，就像壹個母親。我媽和學校的女老師都給了我們無微不至的關懷。我們就像竹筍壹樣，在他們的呵護下，漸漸長大。婦女節到了，這是對所有女性的褒獎。讓我們通過這個小小的節日，向我們的母親和女教師鞠壹躬，送上我們深深的祝福，以表達我們對她們的感激之情。
第二，主題
“婦女節”，說出妳的愛。
第三，目的
小時候，我們感謝母親為我們做的壹切，感謝那些女老師的付出。然而，隨著年齡的增長，我們開始忽略這些，漸漸地，我們不再說“謝謝！”對他們來說。但是他們的努力還是無時無刻不在我們身邊。
妳還記得妳離開家的時候，妳媽媽經常打電話來。“天冷了，記得多穿點衣服。”“多吃點，別餓著。”“還有錢嗎？我會匯給妳的。”也許，妳不這麽認為，甚至會覺得厭煩，但這些都是我們母親深深的愛。
妳還記得妳進入大學時那些細心的女老師的每壹句問候和關心嗎？“妳在學校還舒服嗎？”“晚上睡得好嗎？早點睡，不要熬夜。”“以後早點起床，記得吃早飯。”這些小小的文字，都是老師對我們的愛，就像母愛壹樣。所以婦女節就要到了，希望用這個小小的節日來表達我們對她們的感謝。用壹些簡單的形式，說出我們平時羞於表達的話。
四。活動流程
1，舉辦壹個小型的短信大賽，讓同學們動動手指，我發短信，來感謝母親的養育或老師的教育。
2.把比較好的短信挑出來，打印出來展示。
3.組織全班同學寫壹張明信片，表達孩子對母親的感激之情。由班級壹起送，送到每個媽媽手裏，送去婦女節的祝福。
4.班委代表全班同學向所有教過我們的女老師送上婦女節的祝福。
動詞 （verb的縮寫）目標受眾
浙江師範大學杭州幼兒師範學院xx班全體同學
不及物動詞工字續時間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
七。舉辦地點
杭州幼兒師範學院
八。預算
買xxxx，估計xxx元。
九。可行性分析
這個活動是以三八婦女節為背景，表達對母親和女教師的感謝。借助短信、小明信片和壹朵美麗的康乃馨，我們可以說出內心深處的感受。通常，我們羞於言語。即使我們心裏知道我們感激他們，我們也不會說出來。我離開了母親，但我們也像四年前壹樣想念他們。那就寄張小明信片，說出我們的真相吧。那些女老師有老師的威嚴，有朋友的關懷，更有母親般的關懷。當他們離開家時，他們扮演著母親的角色，把我們照顧得很好。然後，壹朵康乃馨和壹張明信片表達了我們每個學生對他們的節日祝福。
活動費用不貴，但能表達我們真誠的感謝和祝福。
X.活動的預期效果
希望通過這次活動，讓同學們了解媽媽們和女老師們對我們的付出。
然後用妳最熟悉的短信形式表達對他們的感謝。班級還會為同學們準備明信片，讓他們在小明信片上寫下對媽媽的祝福。給媽媽們寄明信片，希望她們也能感受到孩子的愛。最後，班委代表全班同學向所有為我們付出心血的女老師們送上最誠摯的節日祝福，讓她們感受到我們學生對她們的感激之情。
希望各位媽媽和女老師過壹個難忘的婦女節。
第六章:婦女節主題活動精選策劃壹、指導思想:
為了全面落實《中國公民道德建設計劃》，培養少年兒童的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。值此“三八”婦女節之際，特舉辦此項主題活動。本次活動的目的是讓孩子們充分了解自己的母親，真切感受到母親對家庭的付出和對自己的關愛，培養他們尊敬長輩、父母的傳統美德，以及關心他人、熱愛工作的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽，妳辛苦了。
三、活動方式:
(1)活動組織
為了讓這次主題活動真正取得成效，我們年級組在各班開展了豐富多彩的慶祝活動。
(2)活動推廣
1.宣布活動。
2.各班收集身邊壹位優秀母親的優秀事跡，請他們帶照片。
(3)活動準備
1，3月1日，安排孩子觀察媽媽每天在做什麽？(如果可以的話，可以去媽媽單位看壹看，了解壹下她們的工作環境和工作量，體會壹下辛苦。)
2.開展“媽媽，妳辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、看、做，真正了解和理解媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務。
看壹看:媽媽從早到晚都在做什麽家務，或者去媽媽單位看看。
第二個想法:這些年妳媽媽為妳做了什麽？最讓妳感動的是什麽？
三搜:妳平時是怎麽對待妳媽媽的？妳尊重她嗎？妳為她分擔家務了嗎...找出缺點和改正的方法。
四查:查閱相關資料，了解歷史上母愛孝敬的典型案例。
五招:主動幫媽媽做壹些力所能及的家務，比如洗碗疊被子...並把孝順付諸行動。
3.將以上要求整理成材料，準備在主題班會上傳達匯報。
四。活動安排:
x月x日
(1)早上對媽媽說“我愛妳”；
(2)叫媽媽去幼兒園開展“慶三八——做餛飩”活動。
(3)抱著“媽媽，妳辛苦了！”主題班會，邀請本班的媽媽參加。
(4)晚上放學回家後給媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘，抱媽媽五分鐘。
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡壹晚，體會愛的溫暖；
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
活動1:閱讀猜猜我有多愛妳。
目標:
1，通過交談體驗母愛是最偉大的愛。
2.通過了解故事的內容，知道愛情不是可以衡量的東西。
3.我可以在生活中發現媽媽對自己的愛，用連貫的語言分享給妳。
準備:課件
流程:
先介紹故事的主人公，介紹故事。
介紹壹下主要人物:小栗兔和大栗兔。今天，老師帶了兩個好朋友來。妳認為他們是誰？(小兔子和大兔子)T:它們的顏色是栗色的，所以叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女。
第二，和孩子壹起閱讀理解故事。
1，T:有壹天晚飯後，兔媽媽帶著兔寶寶散步玩遊戲。小栗色兔子愛她的媽媽。看他們多開心啊！但是時間不早了。栗色的小兔子該睡覺了，但是它抓著媽媽的耳朵對媽媽說:妳猜我有多愛妳？兔媽媽說，嗯，我猜不出來！
2.t:哎呀，好為小兔子著急。它會如何表達對媽媽的愛？(兒童說出猜測)
3.看圖講:這只栗色的兔子是如何表達對媽媽的愛？
4.兔媽媽和兔寶寶後來說了什麽？
5.老師講了故事的結尾。
三、故事延伸:妳這輩子有多愛妳媽媽？妳能說什麽？
活動二:歌曲《不要麻煩好媽媽》
目標:
可以用不同的方式帶著感情唱歌，盡量控制自己，按照節拍以0 × ~的節奏唱出休息後的歌詞。
準備:了解孩子在家自助的情況。
流程:
1.通過談話引導話題。
說說家裏的事情，哪些事情是自己做的，哪些事情是需要媽媽做的。
2.小朋友學唱《不要打擾好媽媽》這首歌。
(1)教師模特唱歌。唱完後，讓孩子們談論歌曲的內容。老師把歌詞整理好，朗誦給孩子們聽。
(2)幼兒跟著老師根據音樂節奏學習歌詞。
(3)孩子跟著老師學輕聲唱歌。提醒孩子註意休息後老師是怎麽唱歌詞的，讓他們單獨練習這部分。
3.引導孩子探索歌曲前部和後部不同的表現手法。
老師和孩子壹起分析這首歌所表達的情緒，討論如何唱這首歌，通過提問來啟發:當妳到了可以做自己的事的年紀，妳有什麽感受？想想應該用什麽唱法來唱這部分歌詞(跳躍的，歡快的)。最後兩句說不想麻煩妳的好媽媽，妳表現出對媽媽的愛。想想這兩句歌詞怎麽唱(連貫和抒情)。