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學習常識,遵守紀律,確保安全。

1.什麽是紀律安全教育?

紀律與安全教育是學校為了加強班級管理,樹立良好的班級風氣,培養學生熱愛、關心、團結、互助的良好品質,爭創五星級班、文明班而建立的教育。

主要要求如下:

1,安全:

註意交通安全;註意食品安全;註意教室和宿舍的安全;註意活動安全。

當然,安全也包括很多內容:比如家庭安全,交友安全(上學期就有),防拐。總之。希望同學們時時處處註意安全,不要給自己造成不必要的傷害。

2.紀律:

禁止出言不遜,打人;以大欺小,以強欺弱,以怨報德,以惡稱霸;

禁止糾集親友甚至社會上的年輕人去打與他們有矛盾的學生;

禁止結夥、內外勾結、聚眾鬥毆;

禁止學生違反學校封閉式管理規定,翻墻、上網吧、在“三室兩廳”通宵;

此外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,擅離職守,上課睡覺,損壞公物,這些都是不允許的。

擴展數據:

通過開展紀律和安全教育,提高中學生的自我調節和保護能力,80%的意外傷害是可以避免的,所以學校要做好學生的紀律和安全教育,促進學生健康成長。培養孩子的紀律和安全意識要從培養孩子良好的作息習慣入手,明確強調紀律和安全在日常生活中的重要性。只有這樣,學生才能安全成長。

參考資料:

搜狗百科-安全教育日

2.“安全、文明、紀律”的主題

中國青少年研究中心的壹項全國性大規模調查顯示,安全事故已經成為幼兒的第壹死因。我國每年約有1.6萬中小學生非正常死亡,超過40名中小學生死於安全事故、食物中毒、溺水、自殺等。,也就是說每天會有壹個班的學生“消失”。校園安全涉及青少年生活學習中的20多種安全隱患:食物中毒、運動傷害、網絡交友安全、交通事故、火災隱患、溺水、毒品危害、性侵害、艾滋病等。這些無時無刻不在威脅著青年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害是可以避免的。導致悲劇發生的壹個重要原因是我們的青少年缺乏安全防禦知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育相當迫切。

要真正提高認識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全怎麽強調都不為過”,也要樹立“安全教育重於泰山,師生生命健康高於壹切”的理念,高度重視學校教育教學各環節的安全保障。我們教師和班主任也要牢固樹立“安全工作無小事”的理念,站在建設平安校園、和諧社會的高度,始終把學生的安全工作放在重要位置,全面培養學生的安全意識,提高學生的安全素質。做到經常教育、及時教育、教育到位、全面教育,在安全工作上不要有絲毫的麻痹大意和僥幸心理。壹個學校的安全、和諧、發展,僅僅依靠教師的努力是遠遠不夠的。因此,每個學生也應該從自己做起,首先建立所有的美德文明,並考慮安全。文明在於細節的處理,安全在於防患於未然的意識,珍愛生命,敲響警鐘。以下是對學生的壹些要求:

1.要有高度的安全意識,學習安全自我保護和自救知識,切實提高自我保護能力。

2.課間註意文明遊戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不上下樓梯,不打鬧,不在樓門口玩耍。

3.註意運動安全。在上體育課和課外活動前,要做好活動準備。運動時要按照老師的要求,不要暴力碰撞,不要違規運動。嚴防設備傷人。在* * *裏壹定要秩序井然,服從指揮。

4.註意用電安全,不要在教室裏亂動電源插座,在專業操作課上按規定程序操作設備和機器。

3.如何做壹個守紀律的學生,寫300字?

遵守紀律是每個中學生應該做的。壹個合格的中學生,無論是主課還是副課,都應該在課堂上保持安靜,認真聽老師講課。有的同學在主課上可以做到這兩點,但壹旦上了次課,就說話聊天,換座位甚至隨意起身走動,把講臺上的老師當成了隱形人。他們有沒有想過,如果有壹天他們站在講臺前,看著教室裏嘈雜的場景,會是什麽感受?還有的同學,不僅輔修課,四門主課都要說話,傳紙條,不聽老師講課,辜負了老師的心血和汗水。更有甚者,他們還要公然與老師頂撞、爭辯。這樣的人將來只會壹事無成。

遵守紀律,不僅在課堂上,在課間也是如此。上課是學生休息的時間。下課後,學生們可以做作業,互相聊天。而有的同學就是想反其道而行之,在下節課的時候和同學追逐打鬧,會讓妳壹不小心推了或者撞了壹個同學。這時候希望妳能及時說對不起,被撞的同學不要無理取鬧,這樣壹個矛盾就解決了。當然,我們不能因為這個就在課間跑來跑去打架。這是違反紀律的。

遵守紀律更多體現在放學的時候。只要* * *壹響,大部分同學都會做好衛生,然後收拾行李回家。但是,有些學生會留在教室裏,因為他們沒有老師的控制。這個時候,有的同學會不顧壹切的打,甚至手裏還拿著掃把之類的衛生工具。如果他們不小心,他們會傷害別人,他們會受到懲罰,最後他們會傷害別人和自己。

每個學生都應該遵守學校的各種紀律。沒有規則,方圓。如果沒有紀律,我們的學校將會壹團糟。只有首先遵守紀律,我們的校園才能豐富多彩。

4.部隊履行職責,遵守紀律,確保安全。

——部隊“恪盡職守守紀律”黨課講義今天,我和大家就“恪盡職守守紀律,為部隊建設多做貢獻”這個問題進行學習討論。

恪盡職守、遵守紀律,是每個黨員幹部在實際工作中必須認真思考、嚴肅對待和回答的現實問題。這不僅有利於黨員幹部的健康成長,而且對做好當前各項工作,高標準高質量實現“兩個確保”,推動部隊建設科學安全發展具有重要意義。

下面,我從三個方面談談我的粗淺看法。先說為什麽要盡職守紀律。所謂本分就是義務和責任,這是我們應該做的。所謂紀律,就是人們服從命令、執行命令、履行職責的規則。

服從命令和指揮是軍人的天職。因此,我們必須時刻有壹種如履薄冰的政治責任感,以忠誠、奉獻、履行的原則要求和激勵自己,努力提高自己、完善自己、升華自己,以服從命令、聽從指揮的實際行動表現出壹個* * *員的政治品格。

(壹)恪盡職守,遵守紀律,是我軍優良傳統的具體體現。我軍作為執行黨的政治任務的武裝集團,有壹個區別於其他軍隊的顯著標誌,就是“聽黨指揮、服務人民、英勇善戰”。

“聽黨指揮”作為我軍永恒的靈魂,明確要求必須以黨的旗幟為旗幟,以黨的意誌為意誌,以黨的方向為方向。黨員自覺組成沖鋒隊到最危險的地方,餓了就吃面包,渴了就喝水壺裏的水,累了就在泥濘的堤壩上瞇壹會兒,就這樣在大堤上奮戰了三天三夜。去年我們負責守護“11.5”吉林商廈火災現場。在暴風雪中,我們堅守崗位,盡職盡責。壹些退伍老兵在復員的前壹天仍然堅持在壹線。

解釋這壹切的最好理由只有壹個,因為我們是軍人。第二,談什麽職責,如何履行職責。崗位和職業不僅是壹個人謀生的基本手段,也是服務人民、貢獻社會、實現價值的基本平臺。

至於履行什麽職責,我認為軍人最重要的職責就是服從命令和指揮,在任何情況和條件下堅決完成任務。那麽,怎樣才能做好自己的本分呢?壹個是建立在無私奉獻的基礎上。

有人曾經說過:如果壹個民族、壹個國家、壹個人只講個人利益,不講民族利益和社會貢獻,那麽這樣的民族和國家就沒有希望,沒有人不會衰落,更談不上自立於世界民族之林。這個說法很有深意。

我國陸地邊境線長達22000多公裏,大部分邊境地區自然氣候條件十分艱苦。然而,即便如此,無數邊防戰士無時無刻不在祖國的邊境線上巡邏,用自己的青春甚至生命守護著祖國和人民的安寧。作為部隊黨員幹部,要以事業為重,淡泊名利,要有“忠妳之藝,妳不知年齡,任名利如浮雲”的精神境界,要學會用黨性約束自己的欲望,真正做到平時和關鍵時刻都能脫穎而出,為部隊官兵樹立好榜樣。

我經常想,人的壹生應該追求什麽?是追求經濟上的富裕,生活上的舒適,地位上的尊嚴,名聲上的顯赫?追求壹天到晚只吃不做的個人快感?還是追求生生不息,奮鬥不息的崇高境界?作為壹個真正的* * *成員,後者是他最好的選擇!第二,敢於犧牲很重要。“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。

戰場上喝醉了不要笑。古代有多少人打過仗?“這首詩大概我們都很熟悉,它體現了軍人面對生死的從容。在中華優秀傳統文化中,孔子說“仁”,孟子說“義”,“舍生取義”成為中華民族普遍遵守的價值觀。

從人生自古不死的文天祥,到橫刀笑上天,在我肝膽中留下兩座昆侖山的譚嗣同;從甘願做永不繡花的“螺絲釘”的雷鋒,到90年代洪流中抗洪的英雄;都體現了這種勇於犧牲、無私奉獻的崇高追求。在執行搶險救災任務、打撈化工原料桶、打撈采金船、清理淤泥等任務的過程中,我們有的戰士腳上、手上都起了水泡,但沒有壹個人叫苦、不累。

官方稱,他們頑強的戰鬥精神和敢於犧牲的精神,完成了壹個又壹個艱巨的任務。這是我們“80後軍人”在黨和人民需要的時候,義無反顧,敢於犧牲的縮影。

在維護國家利益和民族氣節的重大問題上,連生命都顯得那麽寶貴。什麽是我們不能放棄的?第三,把晦澀放在第壹位。央視在新聞聯播前曾經做過的壹個宣傳很好:“壹個獻出生命的人,打開了進步的大門;壹個敬業的人,溫暖熱情;壹個有良心的人,精神永存。

數百萬獻出生命的人改變了時代;千千萬萬敬業的人力挽狂瀾;億萬有良知的人創造未來;人人敬業,祖國昌盛。“我覺得這個公益廣告非常適合軍隊這個特殊的集體和軍人這個特殊的職業。

在車中隊,說到機械師魏立新,大家都會很熟悉。他多年來默默奉獻在平凡的崗位上,鉆研本職工作,自費近千元購買相關技術書籍,撰寫自己的心得體會,用自己多年的維修經驗培養了壹批新型維修技師。他的口頭禪是,“總有壹天我會離隊,我壹定要把我的技術永遠留在我軍。”軍人的價值是什麽?“軍人的價值在哪裏?建功立業無悔!”他們沒有驚人的功勛和豪情,但他們總是用行動來說明對黨的忠誠,對職責的擔當。

5.時刻遵守紀律,200字左右講安全。

第壹,遵守紀律,養成良好的行為習慣。

良好的行為習慣從遵守紀律開始。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,而這個“規矩”就是紀律。

在我們身邊,在壹些學生身上,仍然存在著壹些不文明的言行。比如總有紙屑,食物袋,果皮,瓜子等。,這些在校園和樓梯上都與我們美好的校園非常不和諧。比如有的同學在教學樓走廊裏追逐打鬧,習慣了走路推搡。有的同學互相說臟話罵人,有的同學在學校不專心努力學習,在家裏不尊重不孝敬父母老人,等等。這些都是不文明,不懂禮儀的表現。這些現象不僅影響學校和我們每個人的形象,也影響學生未來的成長和成功。開學典禮上,學校少先隊員發出了“告別不文明行為”的倡議。為了更好地落實倡議,他們努力說文明話,做文明事,做文明人。我們每個同學都要做到“三管”:管好自己的嘴,不說粗話,不幹臟活;握住我們的手,不亂扔垃圾,不打架;管住我們的腳,不要踐踏花草。

目前,少數學生中仍有以下違紀現象,必須堅決制止。先是有同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強欺弱,強迫別人要錢要物,強迫別人拿東西。第二,有些同學和其他同學有矛盾,他們不向老師或者學校匯報。相反,他們聚集幫派參與爭鬥。第三,壹些學生在校園裏亂扔垃圾,對垃圾視而不見,在墻上亂塗亂畫,倒掉剩菜剩飯...

.....這種事情壹旦被發現,會被班主任或者學校單獨教育。經教育不改的,在全校範圍內對家長進行通報批評。希望大家嚴格要求自己,自覺遵守紀律,同時發動全體同學互相監督,對違反校紀的行為及時檢舉揭發,營造良好的學習環境。嚴格的紀律是學校教育教學和學生全面發展的保證。對違紀現象的批評,對違紀學生的處理,都是為了起到教育警示的作用。希望有關同學能夠認真反思自己,改正缺點,積極進步。也希望全體學生以此為戒,自覺遵守小學守則和小學生日常行為規範,遵守學校規章制度,養成良好的行為習慣,做文明學生。

第二,安全重於泰山,自我保護。

安全是老生常談。今天再次強調,同學們要時刻註意安全,壹舉壹動都想到安全。我們不應該讓任何錯誤在我們的行為或傷害我們的身體。具體來說,要求大家做到以下幾點:上下學路上遵守交通規則,靠右單行排隊,過馬路看清楚兩頭。課間行為文明,不要在走廊、樓梯打遊戲;不要跑得太快,不要玩危險的遊戲,不要對別人惡作劇。上下樓梯靠右,不要抱,不要搶,不要跑,不要呆,不要推。遇到和同學的矛盾,壹定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不好的後果。

當然,安全也包括許多內容:如活動安全、食品安全、勞動安全等等。總之。希望同學們時時處處註意安全,做到安全第壹,警鐘長鳴。

第三,註意衛生,養成良好的衛生習慣

關於衛生,學校要求大家做到兩點:壹是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣服,勤理發,勤剪指甲,保護眼睛,註意眼部衛生。註意飲食衛生,飯前便後要洗手,不要吃腐爛的食物。

二、註意公共衛生,保持環境整潔,每天打掃室內衛生,隨時打掃清潔區,做到地面、桌面、墻壁、門窗無汙物,不準從窗口往下扔果皮紙屑,雨天不準把腳下的汙物帶入教室。自覺保護校園清潔。走在校園裏,如果妳發現任何紙屑,妳應該彎腰撿起來,並把它們放入垃圾桶。早午餐的剩飯要倒在指定的地方,不要灑在地上。不要在墻壁、門窗等設施上亂塗亂畫,不要用腳踢墻壁。禁止亂扔垃圾。學生中,大家都還在積極打掃衛生。大部分班級的教室和清潔區壹天打掃兩三次,甚至更多,但地上仍有果皮、紙屑、零食袋等垃圾。為什麽?是因為有些同學衛生習慣不好,隨便亂扔東西。這種不良行為必須改變。從今天起,大家互相監督,努力做到主動掃垃圾,撿紙屑,擦汙漬,主動愛護亂扔垃圾。在紅領巾監督下值日的同學要加強巡查。被發現亂扔垃圾的學生應該被登記在不同的班級。除了扣班裏的“分數”,還要批評教育。

同學們,“重安全、守紀律、講衛生”是我們在新學期實現新目標的重要保證。讓我們從小事做起,時刻牢記安全,嚴守紀律,養成良好的衛生習慣,營造美好和諧的學習環境。

提取它。

6.校園安全20招

2017小學生校園安全常識1。放學後玩要註意安全。放學後最主要的是好好休息,好好備課。

下課了,不要在散步中推推搡搡,不要在校園裏追逐打鬧。以免相互碰撞造成傷害。

如浙江省金華市某小學三年級學生李某,某天上課鈴響後沖出教室,與張迎面相撞。結果壹個倒在墻角,壹個倒在臺階上。兩人被送往醫院搶救。李頭上縫了七針,張眉毛上也劃了壹道口子,縫了五六針。她差點傷了眼睛。

可見,課後註意安全是非常重要的。2.同學之間不要玩危險的遊戲。玩遊戲可以增長知識,鍛煉身體。

然而,有些遊戲是非常危險的,從傷害人到危及生命的遊戲。不需要玻璃玩具、暴力玩具(彈弓、弓箭、發射子彈的玩具槍)和含有化學性質的玩具。3.體育活動中的自我保護經常需要參加體育活動,可以增強體質,也可以更好地學習文化知識,但要註意安全:壹是運動前穿上膠底運動鞋。

運動鞋彈性大,摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適合運動。第二,要做好全身準備,否則可能出現肌肉拉傷、扭傷、骨折。

第三,運動前,女生要摘下發夾、塑料或玻璃飾品,男生不要在內褲裏放刀等尖銳物品。第四,要在老師或同伴的保護下做器械運動;比如做單雙桿運動的時候,嚴格按照老師的要求去做,尤其是擲標槍和鉛球的時候,不能擅自扔或者撿,否則可能會被擊中,受傷甚至危及生命。

第五,壹旦摔倒,不要急著爬起來,也不要亂動同學,等校醫或老師來處理。第六,夏天運動後不要喝涼水,可以喝壹些淡鹽水,防止中暑;運動後及時擦汗穿衣,不要馬上洗澡,以免感冒。

飯前飯後和睡前不要做劇烈運動。4.臥室裏不能點蚊香和蠟燭。臥室是休息的地方。

有的同學學習很努力,經常在熄燈後用手電筒看壹會兒書,有的甚至用蠟燭照明。其實這是不可取的。因為影響了別人的休息,不能保證妳得到足夠的休息,存在安全隱患。

另外,夏天有些同學喜歡用蚊香驅蚊,也會引起火災。因為,在妳睡著的時候,身體轉動有時被子或衣服會從床上掉到蚊香上,導致火災。

5、還要做到八個“不”1)不要把開水潑到窗外。2)不要站在窗臺上擦玻璃。

3)打球時不要戴眼鏡。4)吃飯的時候不要充電。

5)課後不要急。6)不要攀爬圍墻進出校園。

7)不要上下樓梯。8)不要聚眾鬥毆。

7.小學生安全知識

1,不允許學生無故離校,外出要向班主任請假。

2.學生上課要遵守紀律,聽從老師的指揮,特別是體育課和活動課,要在老師的指導下使用運動器材。

3.不要在課間玩耍追逐。禁止攀爬圍欄、樹木、走廊、欄桿、校門。

4.上下樓梯要靠右,不要在樓道裏玩耍,禁止從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水,不買無證大排檔,不吃過期或變質食品。

6.來學校不帶利器和易燃易爆物品,不玩危險遊戲。

7、午餐要服從老師的要求,午餐期間不要說話、玩耍或做其他事情。

8、註意用電安全,不要觸摸教室、樓道等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9.學生放學回家,要準時放學,直接回家。不要待在教室或校園裏,也不要在街上遊蕩。

10,上學遵守交通規則,過馬路看清楚交通,走人行橫道。學生必須遵守交通法規,不乘坐不符合要求的車輛(如摩托車、三輪車、貨車等。),並且不乘坐超載車輛。

8.講安全守紀律爭做文明好學生的講話。

遵守規則,創造良好的校園秩序

教師和學生:

早上好!我今天演講的題目是“遵守規則,創造良好的校園秩序”。

古人雲:“無規矩不成方圓。”規則與我們的生活息息相關。是人類自己制定的信條。只有遵守規則,才能理解和信任。沒有秩序,我們的世界就不會存在。沒有秩序,我們就無法正常生活、學習和工作。大到壹個國家,小到每個家庭,都要有壹定的順序。我們學校有很多班級和學生。如果沒有秩序,我們還能學習嗎?肯定不是。

我們怎麽能有秩序呢?那就是遵守規則。只要每個人都遵守規則,按規則行事,我們就會有壹個良好的生活和學習秩序。那麽,請想壹想我們應該遵守哪些規則。有許多規則需要遵守。首先,我們應該遵守以下規則,即“初級守則”和“小學生日常行為守則”。希望同學們能重新學習這些規則。其次,根據相關要求和我校實際情況,我講幾點供大家學習。

壹、牢記校規24個字,即:走路要輕,說話要輕,靠右過,招呼客人,愛護公物,文明遊戲。

二、做到“三告別”、“四帶”、“五不如意”,即告別粗魯、惡習、壞事;“四帶”:把禮儀帶到校園,對同學微笑,對長輩孝順,對社會謙卑;“五不見”:地上無汙垢,房間無紙屑,桌椅無刻畫,墻上無腳印,不罵人。

第三,註意自身形象,具體來說:少先隊員佩戴紅領巾,著裝整潔,不在校園內吃零食喝飲料,大家節約零花錢,註意環境衛生。當他們看到教室、走廊、校園、學校門口有任何廢紙、雜物時,他們有責任、有義務撿起來放入垃圾桶。同學之間要團結友愛,不打架罵人;提倡禮貌用語,讓“對不起,妳好,謝謝,沒關系,好老師,好學生”成為師生交流的主題詞匯。

第四,要求學生做到“安全十不”:不玩火、不買大排檔、不吃零食、不遺落紙屑、不玩危險遊戲、放學不追逐、不橫穿馬路、不打球、不欺負大同大學的學生、不吸煙。

按照我剛才說的,每個學生都應該根據學校的規章制度認真思考壹下:妳有沒有拿過別人的東西?妳有沒有參與過敲詐他人錢財的行為?妳爬過校園圍墻嗎?妳曾經踩過花壇或草坪嗎?妳曾經在課間跑來跑去嗎?妳有沒有在課桌、椅子、墻壁上隨意畫畫的經歷?妳曾經打破過任何門或窗戶嗎?.....如果有,請以後改正。如果不改正,會受到教育幫助,甚至批評。未來等待妳的將是紀律處分。如果沒有,請保持下去。洞庭小學向妳致敬!

希望各位同學積極行動起來,認真遵守校園規則,努力營造良好的校園秩序!

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