首先，我們需要認識到，我們所說的文言文只是古代人日常對話中的詞語，就像我們現在的普通話壹樣。所以，學好文言文不難，難的是要有文采。結合自己的學習經驗，如果古代漢語基礎比較薄弱，建議按照以下順序學習:
1，朗讀李翁的《三字經》、《千字文》、《旋律的啟示》、《對韻》、《詩經(節選)》，並能流利背誦(以上三字、四字短句均悠揚朗朗上口，可結合歷史故事)。
2、《100篇小學生古文》(非常經典的短文合集，可以先自己翻譯，再閱讀模仿)。
3、《三言二拍》、《史記》、《戰國策》和《子同治鑒》有較好的成文版本。以上系列以史書和文學小說為主，通俗易懂，趣味性強，同時也具有較高的文學性和可讀性。可以當課外書看，看懂就行，不需要背(小學生不建議三個字兩個節拍，小孩子不建議)。
4.以上九本，《世說新語》、《顏家訓》、《菜根譚》、《東坡笑林》、《笑林廣記》、《小窗紀悠》、《浮生六記》、《夢魘陰影》、《曾國藩家書》，主要涉及古人的修身養性，篇幅短小易懂，哲理豐富。可以摘抄經典段落背誦。
5.《中國古代文學概論》、《百家雜記·經史》、《古代文學詞語》、《桐城派文集》、《水經註》、《洛陽行伽藍》、《荀子》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》。
總的來說，散文的發展經歷了先秦、兩漢、魏晉、南北朝、唐宋、明清之交五個重要階段。以上十本書在這五個階段中占據了非常重要的位置，可以說各有千秋:
中國古代文學的《管子》、《經史雜記百篇》、《中國古代文學的雷班》都是古今名著中的巨著，但各有千秋，而中國古代文學的《管子》相對基礎，難度較小。後兩種難度較大，適合有壹定積累的學習者。漢代和唐宋的大部分名著都收錄在這三本書裏，所以不單獨列出。
孟子推理精辟，文字通順，語言生動；《莊子》用寓言比喻，汪洋恣意，傳神；荀子善於推理，論據充分，思想深刻，邏輯縝密。韓非子用寓言和史料深入淺出地論證，見哲理相通。這四部書是先秦時期的巔峰之作。
《洛陽伽藍記》和《水鏡註》是魏晉南北朝時期的代表作。
《桐城派文選》與《中國古代文學管窺》壹脈相承，可視為其延續。桐城派在明清復古派、唐宋派、公安派等流派中占有重要地位。受八股影響，明清文章大多缺乏氣勢和氣場，但也不乏姚鼐、歸有光等偉人。我們不妨多方面學習，互相印證，這樣才能形成全局觀。
可以閱讀以上關於主題的文章，選擇其中的壹部分進行臨摹和背誦。
6.另外，學習古代漢語的時候，需要準備壹本參考書，壹本就好。這是王力主編的《古代漢語詞典》。
註意事項:
a、需要註意的是，《古文觀止》最為著名，流傳甚廣，想學古文的同學往往想走捷徑，以為背《古文觀止》裏的文章就能學會古文。《中國古代文學觀致》只是《中國古代文學選編》之壹。雖然在壹定程度上具有代表性，但編寫這本書的初衷是為了在科舉考試中作為壹種謀略，所以選取了壹些八股氛圍比較濃厚的文章。更何況中國的傳統文化博大精深，需要我們多涉獵才能開闊視野，達到“不怕浮雲遮望眼，只怕最高境界”的境界。
b、就學習方法而言，學習語言是四大法寶:聽、說、讀、寫。對於古代漢語來說，最重要的是閱讀和背誦。建議多背壹些古代漢語的經典著作，然後讀主題，這樣就能逐漸找到古人使用語言的規律和感受，或者說，語感。找到語感後，日常學習做題就不難了。
c、最後，如果妳對文言文不感興趣，只是專註於做題，那麽我的建議是明確教材中的壹些常用詞，比如實虛詞、通假詞的含義和用法，以及壹些特殊的句式，比如頂真、謂語介詞，並且能夠熟練地背誦壹些經典段落。
如果妳想在考試的古文部分獲得更高的分數，妳必須閱讀《史記》和《子同治鑒》的古文和白話文版本，這樣妳就可以自己翻譯了。
在日常考試中，題目往往是選擇某人的事跡，然後聯系所學的古代漢語知識進行考察。所謂千變萬化，離不開它。這兩本書是傳記式和編年體的，很有代表性，考試的短文大多選擇類似的文章進行考察。通讀這兩本書是非常必要的。
2.幫助學習古文字最好的參考書是什麽？回答分兩步，如下。
學習古代漢語的輔助材料介紹；
文言文和白話文相比，無非是別扭和晦澀。如果妳想全身心投入學習古代漢語，妳不能限制妳的視野。
在語文書裏。推薦輔助資料:《中國古代文學概論》、《資同治鑒》、《史記》、《論語》、《孟子》、《韓非子》等。
學習古文字的輔助材料介紹；
“古文字”這個說法不正確，應該叫“漢字”，1952之後的改革叫“簡化字”。輔材推薦:《書法字帖》、《繁體中文詞典》、《今日臺灣新聞》網站、《字簡化繁》等。
3.想學文言文的軟件或書籍有哪些？想學文言文，只是想隨便學學，是附庸風雅。不能送到隔壁的古玩吧和漢服吧~如果要考試的話，建議妳在新華書店門前右轉買壹本教學輔導書~如果妳想看懂古人的文章，打算看很久，那麽我建議從基礎開始。這是壹個漫長的過程，就像學英語壹樣，不可能壹蹴而就，需要很長時間的讀寫才能基本掌握。學習文言文需要以下書籍。按順序讀，或者按順序並排讀。
1.王力，古代中國人。狹義的文言文是指先秦時期的書面語。後來口語逐漸改變，但文人寫文章時仍使用先秦時期的書面語。學習文言文就是學習先秦時期的書面語。看完這本書，妳對古漢語的語法、語音、詞匯、三個方面有了基本的了解(還會教妳寫詩詞)。同樣的，無論妳學哪種語言，主要都是從這三個方面入手，我們稱之為語言三要素，其余的書只是在這三個方面進行填充。
2.仇希貴文獻學綜述。了解漢字的基本性質，了解語言和文字的關系，為以後獨立閱讀文言文和訓詁提供幫助。
3.《音韻學教程》唐作凡。了解古代漢語的語音特點。如果把訓詁學比作壹個人走路，音韻學不好，就相當於斷了壹條腿，另壹條腿是語文學。
4.《訓詁學》郭在義。訓詁是為了使晦澀的文字意思通順。因為看完之後妳會發現很多書上的筆記都是不準確的。這時候妳就需要運用文字學、音韻學、文字學的知識，獨立正確地疏通詞義。
5.《中國史稿》王力。對漢語從古至今的演變有壹個歷時性的認識。
可以說，看完1-4這本書，妳已經具備了基本的閱讀能力，可以不完全依靠別人的評論來閱讀。別人說的我不會重復，對書中的翻譯完全認真，有自己的訓詁能力。相對來說，音韻學相對來說比較難學。如果不想深究，可以暫時放棄。另壹方面，語言學相對容易，也有趣得多。最重要的是理解語言和文字的關系。
如果想進壹步學習，可以直接從零開始，從根本開始。
①徐通鏘著名的《語言學大綱》的作者葉。了解世界上所有語言的獨特性和差異。
②黃伯榮、廖旭東的《現代漢語》。學習現代漢語的基本特點，因為是從古代漢語演變而來，所以很多東西都可以追根溯源。主要是幫助妳對漢語有壹個全面的了解，因為古代漢語的前提假設是讀者讀過現代漢語，對漢語語法有初步的了解。所以古漢語中有很多重要的、基本的語言學概念沒有提到(強調，很多重要的基本語言學概念沒有提到)。
以上專業書籍教妳理論知識。在理解理論的同時，也要對閱讀中學到的理論進行欣賞，這樣才能更深刻地理解和記憶。
還有壹點很重要，這些書不能只看我指出的版本。比如我說可以先看王力版的古文。這並不是說古代漢語只有壹個版本。除此之外，還有很多其他老師編的古代漢語，比如郭錫良，王寧等等。只是各種古文中最推薦王力的版本。文字學、音韻學等。都是壹樣的，但是壹個更經典的版本被挑了出來。
此外，參考書:
中華書局出版社的《王力古代漢語詞典》(註意不是二三十元的綠皮書)
古代漢語詞典(第二版)商務印書館
《說文解字》不需要買書。
如果妳對方言和爾雅學得足夠深，妳可能會用到它們。
工具網站:
百度:國學大師，我知道網上字典最全的網站，還有大量古籍影印。
百度:“漢典”指《說文解字》、《說文解字註》、《篆書》、《異體字》、《古籍》。
百度“漢字叔叔”查閱了甲骨文和金文。
百度的“詩，我的愛”指的是詩法和詞法。
工具應用程序:
國學大師:其實也是網頁= =
韓典:和上面的網站壹樣，只是app讓我覺得很尷尬。不是特別好用，不如網頁。
最後說說看原著。以上都是理論書，閱讀不協調，很難深入理解，深刻記憶。所以學習文言文要註意閱讀，要把王力《古代漢語》前兩部文選全部學完，甚至背壹些章節，盡量做到壹字不漏。那麽精讀《論語》這類接近先秦時期口語的書籍是大有裨益的。選書的時候註意選最好的版本。例如，如果妳想閱讀《論語》，妳應該先在網上查壹下，“誰的版本更好？”那就選吧。不要只是在書店買壹本書。
如果妳覺得挑三揀四很麻煩，又想看各種古代文學作品，最推薦的方法就是買壹套《中國歷代文學作品選》。
至於其他的，看就好了[哭笑不得]
對了，也許妳需要壹個可以壹起學習的小夥伴，妳們可以互相炫耀，互相學習。