說說我的看法和方法。孩子小時候就是壹張白紙。就看家長怎麽引導了。古人留下的智慧和精華壹定是好的。如何讓這麽小的孩子自然接受，這壹點很重要。就是故意死記硬背。父母捧著書，壹句壹句教。大多數孩子會對這種方法感到厭煩。我的方法是偶然發現的。有幾天，我偶爾在家念誦三字經。我讀的時候，孩子有時候壹句壹句的跟著我讀，我也沒在意。有壹天，我家孩子壹邊拼積木，壹邊念著嘴裏的三字經，壹字不差，他背了壹整段，還樂得讓我聽。慢慢的，我發現他的語言組織能力強了很多。
然後，想象另壹個場景。妳拿著壹本書或者打開壹個視頻，妳在呼喚妳的寶寶過來學習三字經。我相信三天之內他會反感的。我覺得父母應該先記住，然後用嘴慢慢講給孩子聽，就像平時講故事壹樣。其實孩子特別喜歡聽媽媽的話。
這個發現也來源於生活。壹天晚上，孩子讓我給他講個故事。我講了壹個故事，孩子讓我繼續講。我說嗓子疼，用手機聽故事。孩子明確告訴我，我想讓媽媽用嘴說出來。後來我試著讓他聽了幾次我手機上的睡前故事，發現他聽了壹會就關機了。所以孩子學古詩也是壹樣的。以身作則最有效，最好是引導他慢慢學習，成為習慣。
2.1怎麽寫，再見，我最親愛的孩子們！老師會永遠發自內心的關心妳，永遠祝福妳。願妳永遠健康快樂，早日成為棟梁之才！2.乘著風的翅膀，聽著鳥的歌聲，踩著時間的旋律，離孩子們離開花園的日子越來越近了。
看著即將畢業的妳，我心裏有壹千個不舍，壹萬個不舍。3.三年的幼兒園生活伴隨著妳的成長，從剛入園的小不點到大孩子；從牙牙學語到能說壹口流利的普通話；從愛哭膽小，變成勇敢的孩子。
我知道妳長大了！4.告別幼兒園意味著妳長大了，這是妳成長歲月的壹大標誌。我真不想和妳的每個孩子分別。和妳在壹起的點點滴滴，是我壹生中最珍貴最美好的回憶，我會像珍藏壹樣藏在心裏。
希望若幹年後，妳還能記得我和妳在滑梯上的呢喃。妳們每個人都有深愛妳們的爸爸媽媽，都會有幸福的生活和美好的未來。
這個時候，我想對妳說:“孩子，海天任妳自由翺翔！”“妳是壹個可愛、活潑、聰明的小女孩。6.看著他們壹點壹點長大的老師壹定有很多話要說，但千言萬語只匯成壹句畢業寄語。願可愛的孩子們越飛越高。7、孩子，老師是壹只呵護了妳三年，釋放了妳的鳥媽媽。
飛得越高越遠，老師就越高興。8、孩子，妳們都長大了，請記住老師的話:路靠自己，學靠自己。
9.孩子們，別忘了常去幼兒園看看。老師喜歡聽妳的壹切。
孩子們，妳們都長大了，請記住老師的話:走路要靠自己，學習也要靠自己。10，孩子，別忘了常回幼兒園。
老師喜歡聽妳的壹切。11，我可愛的孩子，希望妳成長的每壹個崗位都有母愛的情懷。
鳥兒們，妳們很快就會展開翅膀，飛向另壹個花園。我，壹只大鳥，衷心祝願妳能早日在空中翺翔。
13，最甜蜜的微笑，最深情的擁抱，最醉人的吻。14，老師不會忘記，和妳在壹起的點點滴滴，妳帶給我的快樂，都是我最珍貴的回憶。
15，再見了，孩子們，帶著我們的期待和祝福，自信地走進小學，邁上新的臺階。16，還記得嗎？妳對我說:“老師，我愛妳！”“妳還記得嗎？妳說:“老師，等我長大了，我要上幼兒園，天天和妳在壹起！”“妳還記得嗎？妳折了紙飛機，說長大了要飛，帶我環遊世界。
妳還記得嗎？妳曾經在餐廳吃飯的時候悄悄給老師帶回來兩顆花生。17，孩子，老師是照顧了妳兩年的鳥媽媽，放了妳。飛得越高，老師就越開心！孩子，妳長大了，請記住老師的話，妳要靠自己走，妳要靠自己學！18三年就過去了。孩子們，妳們將離開幼兒園。我和老師都很難看到妳睡夢中甜甜的笑臉，無憂無慮的咯咯笑，生氣時撅起的小嘴，破涕為笑時的天真可愛。我舍不得妳，妳的老師也舍不得妳，但妳終究會長大，終究會離開幼兒園。
我們會永遠關心妳，因為妳有我們三年的愛。今天時尚老師讓我寫壹條父母的留言。7月份就要幼兒園畢業了，我意識到女兒很快就要離開幼兒園，成為壹名小學生了。
想想時間過得真快，看著旁邊活潑可愛的女兒，家裏有個小女兒長大的喜悅難以抑制。四年前，女兒剛到幼兒園，就像昨天發生的壹樣。當老師把她從我身邊帶走的時候，她眼中的悲傷和無助讓我感到難過。回到單位，我也是迷迷糊糊的，壹直擔心內向的女兒會不會適應幼兒園的生活。
這樣生活了幾天，女兒就很喜歡上學了。她很快融入了這個群體，性格變得開朗，不挑食，成長得很快。她說:老師就像母親。
這使我所有的擔心都變得多余。非常感謝女兒的老師們，讓她順利過渡了這個時期。從那以後，隨著時間的推移，女兒壹天天變得懂事、好學、有愛心。她的每壹個細微的變化都牽動著我的心。因為工作忙，我很少有時間陪孩子。我很慶幸女兒在人生最關鍵的時期遇到了這麽多好老師，尤其是跟了她四年課的劉老師。
我女兒喜歡閱讀。從壹開始她纏著我講故事，到後來她自己讀故事。才壹年，現在不認識的字很少了。她也喜歡繪畫。家裏掛著很多她自己畫的畫，甚至打點滴的時候她都是單手畫畫。有壹次，壹個小護士喜歡在診所掛壹幅畫，掛了壹年，壹個小女孩拿走了。她還學了珠心算、英語、口才，想學古箏。我怕她太累學不下去，但是女兒的好學讓我感到欣慰。這與老師們的精心培養是分不開的。他們用母親般的叮囑和關懷，朋友般的關心和體貼，教會了她信心和勇氣，把她從壹棵稚嫩的幼苗澆灌成壹棵小樹，為以後的成長打下了堅實的基礎。
女兒即將離開幼兒園，成為壹名小學生，這也是她人生的重要階段。希望她能腳踏實地的走好每壹步，健康的生活，快樂的學習，做壹個德才兼備的好孩子。最後，衷心感謝那些悉心教導和培育女兒的老師們。妳辛苦了。謝謝妳。祝妳身體健康，工作順利，未來壹切順利！妳像鳥兒，展翅翺翔；妳像快樂的船，妳想在這裏航行，妳像奔騰的馬，妳想在這裏。
3.請問教育專家，幼兒園的孩子學古文好嗎？個人認為，學習和背誦古文並不是壹件壞事。中國古代散文中有很多中國古代的待人接物的智慧和原則。從小傳統文化對壹個人成長的影響是不可估量的。
不要讓學習古代漢語成為孩子的壓力和負擔，而要註重老師和家長的引導。如果機械的學習和記憶，收益會大打折扣。講解古文的含義，結合生活中的具體事例，很多古文都配有動畫文章，讓孩子理解並感興趣地背誦。另外，在背誦的時候，多采用遊戲的方式，比如家長和孩子壹起背誦。把古文學習和識字有機結合起來。最後，要在生活中多創造機會，讓孩子在對話中運用所學的句子。
五六歲的孩子記憶力驚人。只要多讀幾遍，很快就會朗朗上口。但是，興趣是孩子學習的母親。不要急於求成，扼殺孩子的學習興趣得不償失。