演講可以提高演講者的自信心，幫助他更好地展示自己。在現實世界中，我們在很多情況下都需要用到演講。妳看過什麽樣的演講？以下是我整理的代碼中中小學生的發言。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。
中小學生代碼演講1親愛的老師同學們，
大家好！
我是四班1班的_ _。新的學期開始了，在新的征程中，我們肩負著許多責任。中學時期是我們學習知識、增長見識、鍛煉意誌、陶冶情操、完善人格的重要時期，更要註重自身的行為規範。在我們的日常工作、學習和生活中，紀律和規矩是不可或缺的。很多事實都可以說明這個道理，比如排隊買票；走在路上要遵守交通規則；就連我們平時的行動都是有壹定要求和約束的，否則壹切都會亂了套。作為學生，我們有無數的紀律和規則來要求我們，告訴我們什麽該做，什麽不該做。但如果總是在要求的環境中學習生活，是很難有進步的，所以要學會約束自己，要求自己，變被動為主動，自覺遵守中學生的日常行為規範，並以此來約束自己的言行。
作為初中生，要自覺遵守中學生的日常行為規範，真誠坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結互助，遵守規章制度，講普通話，使用禮貌用語，努力學習，勤奮刻苦，謙虛謹慎，勤儉節約，尊敬父母，嚴格要求自己，遵守公共道德。養成良好的日常行為規範，是對自己負責任的態度。播種壹種行為，收獲壹種習慣；播種壹種習慣，收獲壹種品格；播種壹種性格，收獲壹種命運。“由此可知，行為成為習慣，習慣形成性格，性格決定命運。我們不能依賴別人。養成良好習慣的秘訣在於自我約束。如果妳學會控制自己，那麽妳就有了最好的老師。
尊敬老師也是我們學生必須做的行為。古人雲:“壹日為師，終身為父。”由此可見教師在人們心目中的地位。作為學生，我們應該發自內心的尊重老師，尊重老師的人格。也要尊重老師的勞動。虛心接受老師的批評，不要當場反駁老師。老師的辛苦體現在教學上。學生虛心學習，認真聽老師的每壹堂課，取得好的學習成績，是對老師最大的尊重。9月10是我國的教師節。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光，老師引導我們走向陽光的人生。親愛的老師們，請接受我們真誠的祝願。教師節快樂！同學們，我們要時刻註意自己的言行，配合老師的工作，關心老師的生活，用壹顆真誠的心去理解老師，把老師當成我們最尊敬的人。我想，如果每個學生都能加入自律者的行列，時刻註意自己的行為準則，把自己培養成壹個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任感的好學生，他會發現身邊的事物和環境會大不壹樣。在我看來，養成良好的日常行為規範是成功的基石！
中小學生演講行為規範2師生:
大家早上好！今天，我在國旗下演講的題目是“守紀律”。
規則是人類自己制定的信條，與我們同學的生活息息相關。比如法律法規、交通規則、文明公約、道德規範、考試規定等等。對於我們中學生來說，遵守規則和紀律是每個學生的責任，也是壹個合格的中學生應該具備的基本素質。是每個人學習的需要，也是我們中學生成長的需要。
大家都知道美國西點軍校，以紀律嚴明著稱，培養了無數的政治軍事人才。他們有壹句名言:“沒有借口向長官匯報。”在這裏，“不找借口”是這個美國人才搖籃200年來奉行的最重要的行為準則和言行準則。在它的支持下，無數人取得了巨大的成就。工作沒有借口，生活沒有借口，失敗沒有借口，學習沒有借口，成功不屬於找借口的人。
規則是包含風箏的細線。風箏雖然有壹定的高度限制，但是可以自由飛翔，安全降落。如果細線斷了，即使穿過雲層，最終也會摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。學生，學習需要規範，成長需要規範。然而，我們身邊經常會出現壹些不和諧的音符，壹個上課遲到的報告打斷了學生們沈浸在思考中的思緒；壹次上課不經意的中斷，嚴重影響了教師的正常教學秩序；隨便扔的壹張廢紙，給我們校園的環境帶來了汙染；集體活動的不規則擁擠威脅著我們所有人的安全；這本來是壹場無足輕重的小沖突，卻有同學打了起來，造成了兩敗俱傷的嚴重後果。
有人說:“這是我們的自由！”壹位希臘哲學家說:“過度的自由是殘酷的。”過度的自由只會給別人帶來傷害。大家都不遵守交通規則，別人不能正常通行，也會惹上麻煩。只有每個人都遵守規則，保護規則，我們共享的藍天才會更藍，我們的學習才會更有序。
同學們，國家有法律法規，學校有嚴格的校規校紀。作為中學生，我們要自覺嚴格遵守《中學生行為規範》和《中學生行為準則》，培養良好的行為習慣，從小事做起，從壹點壹滴做起，相信有規矩就壹定會圓。
當然，“無規矩不成方圓”，但這並不意味著我們墨守成規，不求創新，而是要求我們勇於創新，勇於開拓。由規則組成的圖形可以組合成更新更漂亮的圖形。
昨天的規則創造了我們的今天；今天的規則決定了我們明天是誰。當外在的規則逐漸內化為我們自己的好習慣，我們就會有意識地用好習慣對待生活和學習。讓我們從現在開始，從今天開始，培養良好的行為習慣。讓我們以全新的姿態和菏澤青年的節奏去面對生活和學習。
我的演講結束了，謝謝大家！
中小學生行為規範講話3親愛的老師同學們:
大家好！我叫_ _ _ _ _ _，是壹年級壹班的學生。此時此刻，我代表我們班參加這次演講，感到非常榮幸和自豪。我今天為大家演講的題目是“學習規則，保持規範和良好習慣，將使妳受益終生”。
良好的習慣和修養是人的第二身份。養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更重要的是需要嚴格要求自己。小學生守則和小學生日常行為規範是我們的行為準則，但它們不僅僅寫在紙上，我們不僅要記住它們，更重要的是要體現在我們的行動中。
小學是我們人生的奠基期，也是培養行為習慣的最佳時期。尤其是對於我們這些還沒有養成好習慣的人來說，更應該養成壹個好習慣。我們應該為自己制定壹些規章制度(或請父母幫助我們)，如上學不遲到，上課認真聽講，獨立完成作業並按時交，適量看電視，文明上網。對自己明顯不足的行為習慣做出明確的整改要求，比如向老師敬禮，自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等。然後努力從頭到尾壹絲不茍地去執行，直到我們形成壹種自覺的行為，這時我們就可以愉快地說:我們有壹些好習慣。
現在，我已經把“規範”背在了心裏，用它來對照自己的行為，讓自己不斷修正自己的不足，提升自己。生活中，要參加社會實踐活動，遵守公共秩序，排隊買東西；要自覺保護環境，不亂扔紙屑，節約水電，不浪費糧食；老師布置的作業要按時完成，養成愛學習、愛勞動的好習慣；也愛動腦筋，說話積極，遇到問題敢於提問。現在，在《小學守則》和《小學生日常行為規範》的指導下，在老師和家長的幫助下，我已經初步養成了壹些良好的習慣:講文明，講禮貌，尊老愛幼，有愛心；愛護環境，註重衛生和安全；認真聽講，努力學習，熱愛班集體等等。
中小學生行為規範演講。我們同學要遵守中小學行為規範，要做到愛國愛黨愛民，好學肯學，勤奮好學，樂善好施，貢獻良多，在我今天的講話中講禮貌，遵紀守法，講德行。
中國是壹個禮儀之邦，所以我們應該有禮貌，遵紀守法，品德高尚。
歌德曾經說過，壹個人的禮貌是壹面鏡子，折射出他的肖像。文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂和溫暖。良好的文明習慣要從小開始。
曾子不在座位上是《孝經》中壹個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子。有壹次他坐在孔子身邊，孔子問他:“先賢之王有至高無上的德行，需要玄妙的理論來教導天下人，使人和睦相處，君臣之間沒有不滿。妳知道它們是什麽嗎？”曾子聽了，明白孔子老師是想指出他內心最深處的道理，於是馬上從自己坐的墊子上站起來，走到墊子外面，恭恭敬敬地回答:“我不夠聰明，怎麽會知道呢？請老師教我這些道理。”在這裏，“避開座位”是壹種非常禮貌的行為。當曾子聽說老師要教他時，他站起來走到墊子上向老師征求意見，以表示他對老師的尊重。
曾子講禮貌的故事被後人傳誦。很多人向他學習先輩們所倡導的“和為貴、義正詞嚴、尊禮守法、智慧求真、誠實守信”等道德規範，鑄就了中國人民不屈不撓的精神靈魂，形成了中華民族的品格，培養了全民族追求和諧、謙遜有禮、誠實克己、與人為善、艱苦奮鬥等優秀品質。傳統文化長期孕育的中華傳統美德使中華民族繁榮昌盛，同時優秀的民族文化承擔著傳承傳統美德的重任。我們的祖先用他們的思想和智慧為我們的民族贏得了“禮儀之邦”的美譽。古代有站在雪中的老師，有孔融讓梨的長輩，有看管簡陋草堂的崇敬，有負荊請罪的謙和團結，等等。
其實，做到文明禮貌並不難。在學校裏，看到老師打招呼，遵守課堂紀律，好學善思，團結友愛，都是禮貌和美德的體現。從小事做起，從自己做起。
在此，希望各位同學能以壹顆清明有禮的心對待身邊所有的人，以知法守法講德來約束自己的言行，做壹個清明有禮、守法講德的好學生。
中小學生行為準則講話5親愛的老師們、同學們:
早上好！
良好的紀律是學好科學文化知識的保證。在校風班風好的環境裏，必然會受到好風氣的熏陶。壹個無紀律的集體不可能有好的學風，學習也無法得到保證。所以，好的環境，好的秩序，必須靠健全的規章制度，嚴格的紀律來維持。作為壹名中學生，我們應該嚴格遵守《中小學生行為規範》和《中小學生日常行為規範》，嚴格遵守學校的規章制度，把遵紀守法落實到日常行為中。
第壹，誠實守信，禮貌待人。
平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰和民族習俗。同學們互相尊重，團結互助，共同努力，建立壹個團結進取的班集體。
第二，註意儀容儀表，文明用語。
學生衣著要樸素、活潑、整潔，不能穿花裏胡哨的衣服、燙發、染發、飾品、化妝。學生說話，不要說臟話、汙言穢語，態度要真誠坦率。
第三，遵守社會公德。
自覺維護公共衛生，維護公共秩序，保持優美整潔的公共環境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標誌之壹。要努力做文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。
現在學校裏還有少數違紀現象，必須堅決制止。
有的學生教養嚴重不良，態度粗暴，動手打人，以大欺小，以強淩弱；壹些學生違反學校管理規定，出入網吧，通宵不歸，不僅影響學習，而且是嚴重的安全隱患。個別男生喜歡抽煙喝酒，不僅嚴重違反學校規章制度，而且對身心健康極為不利。此外，還有少數學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，回家不請假，上課睡覺損壞公物。
以上的違紀行為，都是我們在以後的學生生活中應該註意的現象。希望我們所有的同學嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣。同時，全校學生要互相監督，及時舉報和制止違反學校紀律的行為，營造良好的學習環境。
社會的繁榮靠秩序，酣暢淋漓的球場靠規則。同樣，我們在學校要贏得學業，滿載而歸，要遵守校規校紀。只有真正守好自己的本分，遵守規則和紀律，才能把握好生活的每壹天，才能真正提升自己。
用坦誠的目光審視自己，通常是痛苦而有價值的。人不可能各方面都完美，沒有缺點。這不是最重要的。最重要的是能夠反省自己。
讓我們從小事做起，時刻保持紀律和安全，嚴格遵守紀律，形成良好的習慣，創造壹個美好和諧的學習環境。
祝同學們下半學期進步，全面發展。
謝謝大家！