在漫畫中，我們可以看到兩個學生因為考試分數不同而得到不同的待遇。第壹次考試，壹個學生得了滿分，被媽媽表揚了。壹個學生因為不及格被打了壹巴掌。第二次考試，同學A考了98分，卻被父母批評了壹頓，還打了壹巴掌。學生B取得了61的成績，進步了，通過了，因此受到了父母的表揚。由此可見現代家庭的教育理念。
這種教育思想有優點也有缺點。首先，就同學A而言，100和98相差兩分，分數差距很小。不能推斷A同學退步了，A同學還在優秀同學行列。但是在父母眼裏，同學A退步了，所以被打了耳光，被批評了。這種高標準、嚴要求的教育方式很可能會造成壹個學生的挫敗感。或者心理扭曲，為了拿壹百分不擇手段。這就是這種教育觀的不合理性。其次，就學生B而言，他的成績提高了。雖然他只提高了六分，但足以跨越年級，讓他從不及格中過關。父母的鼓勵和表揚激發了學生的信心，對他們未來的學習有著長遠的影響。學生很可能通過自己的努力不斷取得進步。這是這種教育的優點，應該發揚光大。
漫畫中的這種家庭教育觀念有其弊端，也有其優點。其原因與我國教育現狀密切相關，有其必然性。對於弊端，我們應該結合教育法規，不斷改善教育現狀，努力使其更加完善。我們應該繼承和發揚它的優點。教育關系到祖國的接班人，關系到我們國家未來的發展，要重視。
家教作文600字2生活中，“見義勇為”是每個人的責任和義務。然而，這樣的事情就發生在我身邊。
那是壹個炎熱的夏天。太陽像火爐壹樣炙烤著大地，樹上的綠葉也仿佛被烤焦了。我的父母和我將乘公共汽車去動物園。205路公交車來了。我和爸媽上車後，找了個好位子坐下。因為去動物園時間長，爸爸媽媽就聊了起來。就在父親聊到酣暢淋漓的時候，突然看到壹個男人在壹個個的看著背包，四處張望。爸爸覺得不對勁，跟著小偷走了。
爸爸平時是壹個正直善良有責任心的人。我和我媽不知道我爸要幹什麽，就跟著他。那人壹看到有人過來，馬上把臟手收了回去。他看起來很奇怪，想看起來像個小偷。爸爸壹路站在那人身邊。我好像明白了爸爸的意思，就小聲跟媽媽說。爸爸表情嚴肅，手裏拿著吊環。我想父親壹定在想“這個社會的人怎麽會這麽壞？小夥子有手有腳，怎麽能偷呢？”“小偷好像覺得車偷不到東西，想下車。爸爸溫柔的對我說:“男人，叫上媽媽，準備壹起下車。”我疑惑地問爸爸，“爸爸，妳為什麽不經常去動物園？“爸爸不理我。他下了車，我和我媽跟著我爸下了車。爸爸大步向前，終於追上了他。爸爸上前抓住他的胳膊，厲聲說:“小夥子，妳有手有腳。妳怎麽能做這種偷偷摸摸的事？“那時候，小偷看起來也壹樣。看到他的態度有了變化，爸爸對他說:‘從今天開始，踏踏實實地生活，不要再做有損良心的事情。不然怎麽對得起父母？”爸爸說完這句話，帶著我和媽媽離開了。雖然已經過去很久了，但我仍然記得很清楚，很深刻。
從這件事，我也了解到，在人生的字典裏，“光明磊落”和“見義勇為”……這些精神缺壹不可。因為我們需要這些，我們必須擁有它們。
讓我們壹起行動起來，讓大家的熱情放射出來，讓美麗的佛山充滿愛！
我覺得他出生在壹個沒有什麽浪漫的灰色年代，壹個慘淡無生氣的年代。壹點點搖曳，就能帶來很多驚喜和閃光。大概跟那個時代的精神面貌和他自己的經歷有關吧。他很穩重，很內斂。他不喜歡我的傲慢和任性，要求我做到“凡事預則立，不預則廢”來提前規劃。但他不知道我很累，結果和過程都是預測好的，讓我覺得壹切都是被編程好的。他對我有很高的期望，給了我壹雙沈重的翅膀，讓我像孤雁壹樣飛翔。我很努力的學習，卻得不到他想要的成績。我對他放棄了應有的激情和活力。
他從來沒有表揚過我，即使我因為我的貢獻獲得了榮譽證書。曾經看到席慕蓉的壹句話:“青春的天真無邪在於它的壹去不復返，可遇而不可求。”我意識到我已經偏離了青春之路和夢想。作為壹名老師，他總是喜歡用很多話來教訓我。他告訴我，如果我不明白壹件事，不要說它沒有意義。他告訴我，不管我有多委屈，我都要退壹步。我沒有說我不喜歡這種生活基調，只是因為他是我勤勞敬業的父親，我不想違背他的話。
我記得壹些童年的記憶。他讓我騎在他的肩膀上，帶我去看馬戲。他買了很多小字書讓我壹筆壹筆的練習書法，灰蒙蒙的下雨天帶我去爬很遠的山。他覺得這樣可以讓我開心，讓我有壹個難忘的童年。但是，他從來不知道我不喜歡看馬戲，不喜歡練字爬山。我寧願和孩子們玩得開心。
我很想鼓起勇氣告訴他，沒有他的束縛，我依然無法改變我的初衷，沒有他的導航，我依然無法埋葬我的向往...但是有壹天我翻了他的抽屜，裏面全是我大大小小的照片。我站了很久，突然意識到，我是他的希望，是他的夢想，就像出海是我的夢想壹樣。我們都在努力練習，卻沒有站在對方的角度，為對方著想。以前，我總覺得我們之間隔著壹條河，我在這邊，他在那邊。
現在，我知道在另壹邊的不是他，是他為我擺渡。但是，我真心希望有壹天，他能遞給我壹把槳，我們可以壹起掌握方向。
每次有人提到家庭教育，我都要先問自己，我們是靠懲罰還是靠管教？
對於很多人來說，以上兩個詞的意思是壹樣的。但是我們應該在這裏考慮壹下。我不是在爭論語義，而是想提出壹個觀點的改變。
所謂懲罰是發生在壹個人身上的事情，紀律是建立在壹個人心裏的事情。
紀律是壹種品質，是在壹個人的內心培養和發展的。壹個有紀律性的人，內心有作出正確選擇的剛毅、勇氣和耐力，能克服困難，完成需要做的事情。
紀律不是孩子與生俱來的。他們壹出生就不知道不能拿別的孩子的玩具，不能在墻上亂畫，更不應該在大人說不買超級炸彈糖果的時候在雜貨店走廊裏亂搞。作為孩子，他們對沖動的控制極其有限，對社交禮儀的掌握也很脆弱，但這種能力是逐漸增加和發展的，孩子是可以學習的。
回想壹下，壹個剛出生的嬰兒，他的雙臂瘋狂地舞動著。後來隨著時間的推移，寶寶已經形成了足夠的自制力，所有的行為都是有目的的。同樣，壹個學齡前的孩子，要想形成壹種能力，克制自己的任性，三思而後行也是需要時間的。如前所述，自我控制和自律是後天習得的行為。就像如何學習壹門技能，在學習的過程中也會有錯誤和重復。在這個過程中幫助和教育孩子是我們的責任。在孩子嘗試學騎自行車的時候，我們往往會額外花壹些時間來解釋這個過程中的各種情況，耐心地引導他們走過整個階段。
我們以同樣的方式教授社交技能:給予額外的支持和訓練，解釋和指導，直到這種技能成為他們的第二本能。無論是騎自行車還是交朋友，掌握新技能都需要時間和許多徒勞的努力。只有這樣，孩子才能迎接成功。
只有當我們記住孩子是在學習和成長的過程中，記住他們的行為有發展的壹面(不僅如此)，我們才能退壹步，更容易保持適當的觀點。有洞察力的耐心，實際上是增進理解和適當期望的副產品。
家庭教育作文600字5從我們出生的那壹刻起，我們就是壹個集體的成員——家庭成員。從那天起，家人和父母就緊緊跟著我們。那壹刻，我們也開始了我們的終身學習，也是最重要的教育——家庭教育。我們的父母成了我們最好的老師，家庭教育在我們的生活中尤為重要。
中國有句老話:孩子不是教父的錯，意思是說如果孩子品行不好，壹定和父母有關。事實上，今天，當我們觀看法律節目時，大多數少年犯都與他們的家庭有關。
還記得在央視播出的《法制在線》上，記者走訪了北京的壹些失足少年，對他們進行了采訪。大部分都說:父母忙，想在外面玩，所以走上了這條路。其中壹個少年犯給我印象最深。這名少年犯因酗酒和打架被拘留。他告訴記者，過去他抽煙喝酒，什麽都幹。記者看著這樣壹個只有15歲的男孩，感到十分不解。這樣的男生為什麽會做出這麽多不良行為？男孩說:他爸跟他媽離婚後，就帶著他，他爸喝酒抽煙。隨著時間的推移，他學會了。
聽了這個消息，我們很震驚，少管所裏竟然有這麽多的未成年犯。正是因為父母的不良行為，他們走上了犯罪的道路。有人可能會說，大部分都是父母離異。其實父母離婚不會給孩子帶來太多陰影。哈佛女孩劉亦婷也生活在單親家庭，但她成為了壹名傑出的人才，並於20xx年被哈佛大學錄取。她的母親是壹個偉大的單身母親。從小，母親就從各個方面培養劉亦婷，註重她的身心發展。
家庭教育對我們每個人都很重要。良好的家庭教育會使孩子成為德、智、體、美全面發展的優秀人才。良好的家庭教育和正確的家庭教育，能讓孩子更好地融入社會，與人相處，將來成為壹個優秀的人。
現在的父母，是否應該考慮教育的方式，進行正確的家庭教育，為孩子樹立榜樣，從各方面教育孩子，讓孩子成為優秀的人？家庭教育對我們每個人來說都是必不可少的。可以說，90%的成功來自家庭教育。