家園文化知識競賽1，？愛國、敬業、誠信、友善？它體現了公民(C)的核心價值觀。
a、國家b、社會c、個人
2.中華美德是指優秀的道德品質、優秀的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族感情和(b)五千年流傳下來的總和。
a、濃郁的民族風情B、良好的民族禮儀C、深厚的文化底蘊
3.仁、義、禮、智(c)是中國傳統美德的核心價值觀和五大基本要素。
甲、鐘乙、連丙、辛
4、?任？最初來自(a)，意思是有壹種同情、關心和愛的態度，也就是？壹顆愛的心？。
a、尚書B、國語C、論語
5.2014年5月4日在北大師生座談會上說，道德對個人和社會都具有根本意義，首先要做的是(C)。
a、學習知識b、做好工作c、尊重道德、修身養性
6.古代的學者讀過嗎？四本書？，指論語，(c)，大學，中庸。
a、萬事皆有錯b、道德經c、孟子
7、 ?五經？指《詩經》、《尚書》、《乙》、《周易》、《春秋》。
a、《孝經》B、《禮記》C、《道德經》
8、?風聲雨聲讀書聲入耳；家事，國事，天下事，壹切？這幅著名的對聯，出自明朝壹位政治家(乙)之手，激勵了全世界的學者，激勵了許多愛國者為理想而奮鬥。
a、顧B、顧憲成C、黃宗羲
9、?慚愧就留下，慚愧就忘記。，這句話，是南宋教育家(壹)說的。意思是如果有羞恥感，說明這個人還是理性的，如果沒有羞恥感，說明這個人已經失去了理性。
a、陸九淵B、朱C、王陽明
在10、2012、110這幾個月，黨的報告提出推進公民道德建設工程，培育(三)講正氣、作貢獻、促和諧的良好風尚。
a、促進發展b、知恥c、知榮辱。
11、?不做是因為小善，不做是因為小惡？這句話是三國時期說的(壹)。
a、劉備B、諸葛亮C、曹操
12.春秋時期，孔子創辦私塾，把(a)放在教學的首位。
a、孝B、仁C、禮
13，儒家經典(C)密集闡述？孝順？思想，提出？孝，天之經，地之義，人之行。？
a、《道德經》B、《論語》C、《孝經》
14，(b)是中國歷史上的第壹個？以孝治國？朝代，實行了壹些提倡和提倡孝道的措施，創立了？朱連笑？官方選拔制度。
a、東漢B、西漢C、西周
15、?烏鴉反哺？故事是烏鴉也知道(壹)。
a、孝順母親B、關愛孩子C、善待他人
16，中國古代有很多關於孝道的故事，哪個有名？二十四孝。其中，？風扇枕頭是暖的？它講述了(c)的故事。
甲、郭巨乙、黃庭堅丙、黃翔
17，古代的中國？鞠躬儀式？為了表示對老人的尊敬，壹般來說，男士應該鞠躬(b)。
壹、左手握拳，右手向外。
b、右手握拳，左手向外。
c、雙手握拳
18?妳相信什麽，妳做什麽？這個想法來自(b)。
a、朱的家訓B、嚴的家訓C、曾國藩的家訓
19、?壹粥壹飯，當思不易。壹縷，應讀材料難點。？來自(a)。
a、朱的家訓B、嚴的家訓C、曾國藩的家訓
20、?君子之行，靜以修身，儉以修身，不淡泊明誌，不靜而致遠？來自(b)。
a、朱子家訓B、戒律C、顏家訓
21.中國歷史上有許多誠實的典故。壹諾千金？是其中之壹。這個典故講的是秦朝的故事(B)。
a、荊軻B、季布C、李斯
22.嶽飛出征前，丈母娘在他背上紋了四個漢字(C)。
a、不忘國恥B、還我國C、精忠報國。
23.(a)它是家庭文化的倡導者、捍衛者和最終受益者。
a、父母B、孩子C、社會
24.以下是什麽？妳相信什麽，妳做什麽？正確的理解是:(b)
a，同樣壹句話，不管誰說，效果都壹樣。
b，有哪些和妳親近的人，比較能接受的人。
c、通過不知疲倦的嘮叨，讓別人相信自己
25.用什麽？家庭文化？隨著家風的盛行，家規越來越被人們津津樂道。像往常壹樣？又被人們提起了。以下三種說法哪壹種是正確的？(三)
答:像往常壹樣？不符合現在社會文明的需要，已經過時了。
b、嗎？像往常壹樣？是長輩總結出來的人生經驗。為了表示對長輩的尊重，我們必須遵守。
c、嗎？像往常壹樣？通過與當代社會的適應和融合，可以逐漸演變成新的時代潮流。
26、關於家風，下列哪個選項是錯誤的(b)
a、傳統家風和現代化不是對立的。
b、家風只是大家庭的產物。
家風是社會化教育的主要形式。
27.儒家經典《大學》中提出古代知識分子的最高理想是(a)，持家有序，治國平天下。
a、修身B、入學C、為官
什麽是家訓？下列選項中，錯誤的說法是(a)
a，就是父母板著臉？培訓？人類的意義
b、家訓只是家長裏短規則的延伸。
c、家族長輩對子女處世、管理家庭的教導。
29.壹個家庭因為經常吵架，總是很羨慕鄰居的和睦，於是這個家庭的長輩就去找鄰居咨詢。鄰居告訴他:我們家不吵架是因為我們家壞人太多了。？對這句話的正確理解是(b)
鄰居在和他開玩笑
b，每個人都有責任，每個人都真誠地檢討自己。
c，家裏壞人太多。妳不好，我也不好，所以我們不能吵架。
30.俗話說，家門口萬事亨通。那麽，怎麽做呢？家和？《家庭文化知識總結》第十輯給出了五點建議，分別是謙遜、驚奇、責任、溝通，(c)。
a、理解B、推理C、豁達