於是老父親開始研究小娃英語啟蒙的方法和路線。所有的變化都離不開祖先，第二語言習得中的“語言關鍵期之爭”是沒有辦法避免的。在理論和實踐中，大多數人支持6歲以下的嬰兒是“語言關鍵期”。但也有很多權威專家不支持這種說法。
從我家寶寶自己的啟蒙經歷來看，從兩歲半到三歲半，經過壹年的持續啟蒙(當然是以興趣為主，不強求英語學習時長)，出門就自己作曲了壹個新詞組。這個知識點從來沒有教過，更加堅定了我相信寶寶語言關鍵期的信心。
請看當時的朋友圈:“今天的寶寶閱讀記錄:每天給孩子讀半本美式英語(這個真的有點難)；兩棵牛津閱讀樹；貝貝熊的兩本書(中文解釋+個別英文單詞)；手偶書“冷靜點，鮑裏斯！》這本手偶書是伊娃的最愛。我買了之後，已經看了六七遍了。PS:今天Wa看到兩輛黑車在壹起，脫口而出:兩輛黑車(S)；昨天我看了《兒童美語》,學習了新單詞“騎”,然後我說“我自己騎自行車”。兩種用法都沒有正式教過他(三歲寶寶還沒有教過這個)，所以看起來寶寶對英語語法有了初步的認知！也許二語習得理論是正確可行的！"
既然語言關鍵期的作用已經毋庸置疑，那麽接下來就要研究如何科學高效地用英語啟蒙娃娃(以下簡稱“英語雞”)。
反過來，我推薦壹份對我的英語啟蒙方法影響很大的書單(針對成人):
1.外語學習的真實方法與誤區分析(失蹤的房間)
2.繪本123，用五種感官玩寶寶的英語善意，吳敏蘭。
3.“輕松培養孩子的英語好感”，吳敏蘭
4.做孩子最好的英語學習規劃師1.2蓋兆權
看完可以在本文後面留言，後續文章我會壹壹介紹。
1.點讀筆
選擇小達人、卷友、卡米作為閱讀筆。三個牌子都可以。最好是讓商家先裝2-3套自己買的書，等自己有了初步的閱讀印象後再慢慢研究怎麽裝自己的閱讀包。
點讀筆是英語小雞的首選，因為它可以即時發聲，對應圖文聲音，便宜耐用。
2.聽眾
最近剛買的，研究了壹下監聽器。聽者作為智能復讀機，可以實現斷句、復讀、跟進、對話等功能，更加方便。因為聽者播放聲音很大，可以把娃娃掛在脖子上，播放最近學習的內容，營造英語環境。我家橘子通過多次聽超簡單的歌，學會了很多英文兒歌，熟悉了很多單詞。
3.閱牛禮盒
讀書牛集成了繪本閱讀器+點讀筆+煙霧機+早教機器人+上萬門早教課程的功能和內容，禮盒還在單個繪本牛的基礎上增加了英文AI互動單詞卡。這張互動字卡是我家橘子點擊率最高的壹套卡。例句，配套視頻，發音評測功能都很棒。這套單詞卡收錄了很多高頻詞和常用詞，還可以順便學習英語會話！
1.牛津樹全集1-2？
牛津樹(Oxford Tree)，全稱牛津閱讀樹，簡稱ORT，是牛津大學出版的壹套以英語為母語的學前和小學兒童培養閱讀興趣的教育讀物。牛津樹由英國著名教育家羅德裏克·亨特(Roderick Hunt)和眾多兒童語言教育專家歷時30余年打造。在英國，80%以上的小學將其作為英語分級讀物和英語母語學習材料；目前已被翻譯成15種語言，供全球133個國家的3000多萬兒童同步學習。享有“英國最受歡迎的閱讀計劃”的美譽。我寶寶最喜歡的書是牛津樹。書中的基普和他差不多大，基普的壹舉壹動總能激起他的* * *。
牛津樹1-2它包含132本書+6本JD傳統牛津故事書+1本詞典+1點讀卡，配合小達人等點讀筆即可實現。牛津樹1-2還有佩姬的音頻講解，sunny的視頻講解，外教每節課的講解。配套的動畫、教師指導用書、練習冊等可以讓孩子復習學過的繪本。
2.海曼gk
英國海涅曼出版的海曼分級讀物被國際評級機構NFER譽為最成功的兒童讀物。整套書分為GK、G1、G2三個級別，共298本，但這三個級別又進壹步細分為不同的級別。該系列涵蓋了廣泛的自然科學，人，人文，地理等。，用豐富多彩的故事和有趣的故事，讓孩子學到更多。書的形式多種多樣，有精美絕倫的手繪圖畫，有真實生動的照片，編排很有思想，屬於好書。
海曼的gk難度更適合2.5歲的孩子開始啟蒙。我家海曼刷橙GK進度最快的是去年春節我在家的時候。我壹天可以讀大約十本書，我還可以在課後互動地閱讀單詞。艾倫老師的視頻授課也非常有趣生動。海曼的分級內容比較精煉，適合快速刷。刷完請及時復習。
3.廖彩星的書單是1-7周+8-19周
廖彩星老師是臺灣省繪本界最著名的大咖之壹。她的理念是秉持“四不、不音標、不語法、不漢譯、不隨堂考”的原則，通過有規律、定量的英語輸入實現英語啟蒙。
廖彩星的繪本基本上有朗讀和唱歌兩種模式，所以比較適合小娃娃。
0-3歲寶寶:可以躺著靜靜地聽，也可以邊吃邊玩反復播放。壹天可以聽幾個小時。
3-6歲孩子:可以看壹本當地的書，學唱兒歌。關註興趣是最重要的。不要推它。開心跳舞就好。
需要註意的是，廖彩星的書單語言難度壹般都比較大，不像超級簡單的歌曲那麽容易被寶寶接受。尤其是英語水平壹般的家長，壹定要堅持聽廖老師的書單。如果他們堅持半年以上，壹定會有所收獲。我家橘子從2.5歲開始斷斷續續的聽廖丹，直到今年才放開嗓子開始跟著唱歌版唱英文歌。特別是幾乎所有的down by the station都能唱。這首歌涉及到很多詞，他也從這首歌中學到了很多車和司機的正確表達方式。
4.吳敏藍皮書清單115。
《繪本123，用五官玩出寶寶的英語善意》和《輕松培養孩子的英語善意》兩本書，重點講述了如何通過繪本陪伴孩子成長。而且強調了最重要的是以身作則，做壹個更積極的家長。
吳敏蘭還說:“孩子小的時候，在兩到五歲的時候，重要的是讓孩子接受聲音的刺激，開始嘗試發這個音，不管是字母A的音，還是代表單詞apple的音。如果三歲的孩子能夠分辨出這些聲音的區別，並練習發出這個聲音，這是壹件非常可喜的事情。”
吳敏蘭123書單選得很好，非常適合家長和孩子閱讀。有趣的故事情節，地道的英語，純正的英語點讀發音，特別適合分級讀物的繪本列表。
如果分級閱讀是正餐，那麽繪本就是開胃菜和養生湯。吳敏蘭的關鍵是摒棄分級讀物，以繪本為主要閱讀手段，大量閱讀繪本，實現英語自我提升。這種觀點也可以啟發只關註分級讀物的家長。
對於大多數2-6歲的中國孩子來說，英語是壹門外語。除非我們從小就開始給孩子營造壹個相對純粹的英語環境，否則這就要借助壹支筆、壹頭牛、壹個聽眾和大量的繪本來閱讀。然後，不同的孩子有不同的特點，同樣的書單不壹定適合所有的孩子。
為此，筆者特別推薦2-4歲(也適合6歲以下剛學英語的孩子)推薦壹個更通用的路線圖。
首先完成點讀筆+海曼GK+牛津樹1階段+廖彩星1-7周+raz aa。然後觀察孩子對這幾套書的喜愛程度，選擇兩本分級讀物。其他分級讀物可以暫時不買後續等級。例如，我的孩子只是喜歡牛津樹和海曼多壹點。
其次，完成吳敏藍皮書清單115。配合之前選的兩本分級讀物，提高繪本閱讀量。同時，通過聽牛和聽眾反復聽最近的學習內容，尤其是歌曲，更適合在戶外抽煙聽。
最後，堅持下去，堅持下去。學了壹年英語，孩子通常會有逆反心理，抗拒看英文書。這種情況下，就要請木偶書、外星人書、眼睛書、面具書、汽車書、彈出式書等原創繪本來拯救現場。壹般來說，小孩子看到這些書會減少對英語的厭惡。如果家長能耐心、認真、有趣地閱讀這些原版繪本，孩子很快就會重新愛上英語，走上英語學習的快車道！