有壹次上技術課,老師讓我們帶壹些安全標誌。我壹個同學忘了帶,但是我帶了很多。我拿出牌子,把它放在桌子上,然後我埋頭做自己的事。我瞥見壹個同學,壹直在別人的座位上徘徊,好像很著急!最後,他沮喪地走回座位,低頭小聲說了句什麽。問了別人才知道,那個同學忘了帶安全標誌,沒人想借他。他眼睛微微泛紅,看到他滿頭的汗,我就想:我自己也有這麽多,反正都用不完,最後還得扔掉。我還不如多幫那個同學做個手勢,保護他免受老師的批評。
2.小學五年級上冊第二單元壹天,陽光明媚。
小明和壹群朋友去壹片綠色的草坪上踢足球。他們分成兩隊,壹隊是紅隊,另壹隊是黃隊。
小明是黃隊的賽跑運動員。哨聲壹響,足球從大家身邊沖過,紅隊的小剛把足球踢得又高又遠。
“啊,我踢進了黃隊的球網!”紅隊成員興奮而拼命地為他加油,有的激動得把小剛拋得老高。這讓黃隊成員很生氣,飛毛腿小明也生氣了!他壹腳把足球踢得很遠,足球在地上滾。小明氣得臉頰上流下透明的汗珠,撅著嘴在後面追。
徑直走到壹個阿姨家的窗前,窗臺上放著壹盆阿姨最愛的紅色月季花。小明氣得把足球踢到了空中,足球及時從空中直直地掉了下來,打翻了窗臺上的那盆月季花。
小明見情況不妙,立刻拿著足球去了阿姨家門口。“咚,咚,咚”,小明敲了幾下門。
吱的壹聲,門開了。他面前站著壹位阿姨,她親切地說:“請進”。小明讓她坐到沙發上,小明說:“阿姨,對不起,我打碎了妳的花盆。”阿姨說:“不要緊,妳是個誠實的孩子!”“小明太貼心了,高高興興地回家了。
3.人教版五年級下冊第二單元圖片寫作童年就像壹個五彩斑斕的夢,長著壹雙可愛的翅膀緩緩飛向天空,又像是生活的調味品,酸甜辣鹹。
什麽都有。說起童年,每個人都有很多搞笑有趣的事,我也不例外。
那壹年,我剛剛6歲。我百無聊賴的坐在家門口,仰望藍天,看著鳥兒在天空中自由飛翔,滿懷希望的看著小貓躺在地上曬太陽。突然想起老師在課堂上說的話:“鳥能飛是因為它們有翅膀……”這個時候,我想要壹個實驗,我有了最好的“實驗”——那壹個。我盡全力去抓那只貓。
小貓喵喵叫著,好像在向我抱怨:“小主人,別抓我。”我安慰小貓說:“小乖乖,別怕。以後可以和鳥玩了,怕不怕?”
"妳用什麽做貓的翅膀?"我想,“嘿,我想到了!”我拿了壹張紙和壹支筆,用筆在紙上畫了壹對翅膀,然後用剪刀剪下來,貼在貓的背上。我抱著小貓,對它說:“別怕,妳就要飛了!”“我用盡全力想把貓扔到天上,只聽見‘喵’的壹聲,貓被扔到地上。
“嘿,為什麽不飛呢?哦,我明白了。妳壹定是註意力不集中。等我到了二樓,給妳壹點壓力,看妳專心不!”我對小貓說。
我抱著小貓跑到二樓陽臺,準備在二樓陽臺繼續我的“實驗”。我來到陽臺,嘮叨著小貓:“妳壹定要集中精神,加油!”“我摸了摸小貓,準備扔出去的時候就想,如果我不能像剛才那樣飛了,我家的貓不就成了‘殘貓’了嗎?妳不能。
我看到繩子掛在墻上,決定用繩子把小貓的腳綁起來。“壹,二,三。”
我像剛才壹樣用力把小貓扔向天空,這次它也像剛才壹樣掉了下來,更糟糕的是,繩子斷了。只聽見小貓“喵”的壹聲尖叫,好像在說:“小主人,救救我!”我焦急卻無奈地看著小貓。
正好隔壁王爺爺在走,把小貓從生死邊緣拉了回來。王爺爺抱著小貓,我趕緊下樓感謝王爺爺。
王爺爺問我怎麽回事,我如實告訴了他。王爺爺聽了,差點笑出眼淚來。
我看著王爺爺,像和尚壹樣——手足無措。他疑惑地問王爺爺:“怎麽了?”王爺爺告訴我貓和鳥的區別...“哦,我突然意識到了。”
我摸了摸小貓,對小貓說:“對不起,小貓,我再也不讓妳飛了。我們以後還是好朋友。”妳看完會覺得我很傻吧?是啊,童年就是這麽傻,這麽天真。
小學五年級上冊第二單元壹個陽光明媚的下午,當所有的學生都放學了,壹群男生興高采烈地跑到空地上,把書包和帽子扔在地上當球門。激烈的球賽開始了。
金發守門員因緊張和喜悅而臉紅。雖然他的膝蓋昨天被擦傷了,但他並不在乎。只見他雙手放在膝蓋上,蹲下身子,專註地盯著足球,躍躍欲試。站在他身後的小男孩,穿著壹件紅色的運動服,挺餓的,有些不服氣。昨天他的哥哥摔斷了腿,他踢走了壹個球,贏了。想到這裏,他有點沾沾自喜。路人被緊張的球賽吸引住了。我不知道它是誰的小狗,但它對足球不感興趣。它只對主人給它玩的小球感興趣。現在在草地上打呼嚕。戴著紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然沒有上“戰場”,但她的心跳自己也能清晰聽到。穿綠衣服的小男孩可能是第壹次看到這壹幕。他的小手正在計算結果,壹邊輕輕地搖著他的手,壹邊說:“太棒了,太不可思議了。”
看的最認真的是大姑父。他津津有味地讀了它。他想起了他的童年。他是足球的先驅。那是多麽難忘的歲月啊。他也思考了足球的未來發展和即將到來的世界杯。
或者今天,壹年壹度的足球比賽在約翰家門前的草地上舉行。22名小球員被分成A、B兩隊,約翰成為了壹隊的守門員。他們站在草地上,準備出發。旁邊的觀眾安靜地坐著,等待比賽開始。裁判吹響哨子,比賽開始了。看,B隊的壹名球員開球了。猛地壹拉,球滾到球場中央。B隊的Ryan正要踢球,A隊的Sanger伸出右腳搶在Ryan之前把球搶到手。桑格把球拿到球場中央,然後踢出去,準備傳給諾德。這時,B隊的鮑比沖了過來,以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。外場支持B隊的觀眾拍手叫好,支持A隊的則垂頭喪氣,責怪桑格傳球不好,諾德接球太慢。鮑比來到了守門員約翰身邊。約翰蹲著,雙手放在膝蓋上,眼睛盯著鮑比和足球,準備戰鬥。博比用力踢了壹腳,足球飛了起來。球就要進了,但約翰沒能阻止它。壹小部分支持A隊的觀眾很焦慮。他無視比賽規則,沖進了體育場。他站在約翰身後,舉手壹跳。好吧!他接住了球!小觀眾抱著球,蹦蹦跳跳,非常興奮。支持A隊的觀眾也站了起來,歡呼雀躍,異常激動。遊戲繼續。A隊受到剛才發生的事情的鼓舞,所以壹次又壹次得分。b隊也不甘示弱,窮追不舍。最後,A隊以壹分的微弱優勢贏得了這場足球賽。緊張激烈的小足球賽在大家的歡呼聲中結束了。放學後,孩子們找到壹個踢足球的好地方,進行了激烈的比賽。那個平頭的小男孩,弓著背,盯著前方。我不在乎我的膝蓋是不是斷了。他戴著壹副皮手套,時刻準備著撲球——真正的門將都是這樣的。在守門員的兩側,放著球門的書包和帽子。在他身後,壹個穿著紅色運動服的小男孩挺著肚子站著,好像是候補。觀眾席上,壹個小哥哥正專註地看著場地中央。旁邊的小姐姐面無表情,好像在沈思,手裏拿著壹個布娃娃。邊上的紅領巾已經快遲到了,我坐在邊上,旁邊的弟弟被弟弟抱著,正專註地看著。運動場上的比賽異常激烈,隊員們都在和時間賽跑。比賽還吸引了壹只哈巴狗,但它似乎漸漸對比賽失去了興趣,在場地邊緣睡著了。戴蝴蝶結的姑娘來晚了,只能站著看,但也很認真。壹個大叔也在看球,激烈的比賽似乎勾起了他童年的回憶。
5.五年級下冊第二單元看圖作文小足球賽顏東在壹個陽光明媚的下午等待著。在麥田盡頭的牛角角樹下,壹場小型足球比賽正在激烈進行,吸引了許多觀眾,有孩子也有大人。
矮墻邊,有壹個用書包和帽子做成的簡易球門。在球門的中央,站著壹個穩健的守門員。
他有褐色的膚色。上身穿著壹件黑色的白領短袖襯衫,下面壹條青綠色的褲子,右腿膝蓋處有壹道劃痕,纏著白色的紗布。
我看見他蹲著,身體微微前傾。雙腿交叉,眼睛明亮,看著前方,準備撲過去接球。
他身後站著壹名替補守門員。他穿著壹件紅色的運動服,嘟著嘴,似乎急於上場!左邊是壹條長長的木凳,上面坐著看球賽的人。
壹個黝黑的小男孩抱住了他的小弟弟,兩個人都目不轉睛地看著。壹只不知道名字的哈巴狗在地上打呼嚕。他旁邊有三條紅領巾。第壹個小男孩好像被什麽東西擋住了,情不自禁地彎下了腰。身後的男生使勁伸長脖子,戴著蝴蝶結的小女孩幹脆站了起來。前面還有壹個梳著壹束頭發的姑娘,抱著心愛的娃娃,腰板挺得筆直,滿臉通紅;面前是壹個大叔,穿著西裝,戴著帽子,臉上帶著燦爛的笑容,仿佛在回憶自己在球場上的英雄童年。河邊,陽光燦爛,在漣漪上跳躍,仿佛壹只小梭子在編織壹幅金色的織錦。
這時,我只聽到了風和水的聲音,看到了花的沈默和秘密。大家壹起看著眼前的壹幕。
壹個陽光明媚的下午,壹群男生興高采烈地走到這片空地,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,就成了壹個簡單的目標。
激烈的球賽開始了。金發守門員因緊張和喜悅而臉紅。雖然他的膝蓋昨天被擦傷了,但他並不在乎。
只見他雙手放在膝蓋上,蹲著,專註地盯著足球,躍躍欲試。站在他身後的小男孩穿著壹件紅色運動服,非常沮喪。昨天他的哥哥摔斷了腿,他踢進壹球,贏了。
想到這裏,他有點沾沾自喜。路人被緊張的球賽吸引住了。
我不知道它是誰的小狗,但它對足球不感興趣。它只對主人給它玩的小球感興趣。現在我無所事事,在草地上打呼嚕。
妳看,小男孩帶著弟弟,眼睛緊緊的鎖定在黃隊,坐在這裏壹動不動,生怕黃隊會輸。那個像守門員壹樣的金發小男孩伸長了脖子,輕聲嘀咕著:“加油!踢!好!”站在他身後,頭上打著絳紅色蝴蝶結的小女孩幹脆站了起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊鎖,好像哪裏不對勁。
戴著紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然沒有上“戰場”,但她的心跳自己也能清晰聽到。壹個抱著洋娃娃的女孩壹直在微笑,但她的眼睛很忙。她壹直盯著球看,看球在哪個隊。
穿綠衣服的小男孩可能是第壹次看到這壹幕。他的小手正在計算結果,壹邊輕輕地搖著他的手,壹邊說:“太棒了,太不可思議了。”
看的最認真的是大姑父。他津津有味地讀了它。遊戲結束了,但童年的快樂還在繼續。
7.語文五年級第二單元看圖,寫壹篇200字的作文。人教版五年級語文作文指導與範文第二單元(範文1)-(思維:四種元素、人物、特點)精彩的足球賽壹個陽光明媚的下午,壹群男生興高采烈地走到這片空地上,扔掉書包和帽子,堆成兩堆。
激烈的球賽開始了。金發守門員因緊張和喜悅而臉紅。雖然他的膝蓋昨天被擦傷了,但他並不在乎。
只見他雙手放在膝蓋上,蹲著,專註地盯著足球,躍躍欲試。站在他身後的小男孩穿著壹件紅色運動服,非常沮喪。昨天他大哥摔斷腿,他進了壹球,贏了。
想到這裏,他有點沾沾自喜。路人被緊張的球賽吸引住了。
我不知道它是誰的小狗,但它對足球不感興趣。它只對主人給它玩的小球感興趣。現在我無所事事,在草地上打呼嚕。
妳看,小男孩帶著弟弟,眼睛緊緊的鎖定在黃隊,壹動不動的坐著,生怕黃隊會輸。那個像守門員壹樣的金發小男孩伸長了脖子,輕聲嘀咕著:“加油!踢!好!”站在他身後,頭上打著絳紅色蝴蝶結的小女孩幹脆站了起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊鎖,好像哪裏不對勁。
戴著紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然沒有上“戰場”,但她的心跳自己也能清晰聽到。壹個抱著洋娃娃的女孩壹直在微笑,但她的眼睛很忙。她壹直盯著球看,看球在哪個隊。
穿綠衣服的小男孩可能是第壹次看到這壹幕。他的小手正在計算結果,壹邊輕輕地搖著他的手,壹邊說:“太棒了,太不可思議了。”
看的最認真的是大姑父。他津津有味地讀了它。他想起了他的童年。他是足球的先驅。那是多麽難忘的歲月啊。他也思考了足球的未來發展和即將到來的世界杯。
壹個陽光明媚的下午,壹群男生興高采烈地走到這片空地,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,就成了壹個簡單的目標。
激烈的球賽開始了。金發守門員因緊張和喜悅而臉紅。雖然他的膝蓋昨天被擦傷了,但他並不在乎。
只見他雙手放在膝蓋上,蹲著,專註地盯著足球,躍躍欲試。站在他身後的小男孩穿著壹件紅色運動服,非常沮喪。昨天他的哥哥摔斷了腿,他踢進壹球,贏了。
想到這裏,他有點沾沾自喜。路人被緊張的球賽吸引住了。
我不知道它是誰的小狗,但它對足球不感興趣。它只對主人給它玩的小球感興趣。現在我無所事事,在草地上打呼嚕。
妳看,小男孩帶著弟弟,眼睛緊緊的鎖定在黃隊,坐在這裏壹動不動,生怕黃隊會輸。那個像守門員壹樣的金發小男孩伸長了脖子,輕聲嘀咕著:“加油!踢!好!”站在他身後,頭上打著絳紅色蝴蝶結的小女孩幹脆站了起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊鎖,好像哪裏不對勁。
戴著紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然沒有上“戰場”,但她的心跳自己也能清晰聽到。壹個抱著洋娃娃的女孩壹直在微笑,但她的眼睛很忙。她壹直盯著球看,看球在哪個隊。
穿綠衣服的小男孩可能是第壹次看到這壹幕。他的小手正在計算結果,壹邊輕輕地搖著他的手,壹邊說:“太棒了,太不可思議了。”
9.小學生語文五年級上冊第二單元圖片作文作文放學後,在同學泰瑞的建議下,班裏幾個“世界杯迷”準備在花園裏進行壹場足球比賽。楊哲,壹個拿著足球的同學,遲到了,讓大家坐立不安。足球來了。我們分成A隊和B隊後..壹場精彩激烈的足球比賽開始了。
我看到雙方在那裏打鬥。楊哲用嫻熟的技術把球射向了對方的球門。守門員楊紅跳起雙手牢牢抓住球,並把它踢到了中間。隊友泰瑞接到球。憑借精湛的球技,他閃過多名B隊球員,將球踢向右側球門。守門員把臉繃得緊緊的,正要接住。沒想到,我迅速跑過去,搶到球,冷靜地投籃。
因為我們領先兩球,B隊也不甘示弱,* * *越來越激動。他們不但沒有投降,還在為自己加油,希望扳平壹分。不壹會兒,楊哲搶到球,帶球突破,到了禁區前沿。他憤怒地射門,但不幸的是,球擊中了門柱。這危險的壹槍把我們嚇出壹身冷汗。
遊戲越來越激烈。雖然我們隊領先壹分,但我們不敢輕敵。這壹次,泰瑞利用了敵隊的防守漏洞,將球帶到了左側。這個時候楊哲已經在左邊了,正在跟著他爭取。泰瑞拿球穩穩的。不好!楊哲正要鏟球,泰瑞閃出楊哲的“死亡之門”,把球傳給隊友關鋒。關鋒在禁區內,面對傳來的球,憤怒的壹腳將對方的球門踢飛。守門員來不及做出撲救,只能眼睜睜地看著球破網。
最終我們2:0戰勝了B隊,B隊壹無所獲。當太陽落山時,學生們在花園裏互相道別。我也帶著這壹天的喜悅,滿載而歸。
10.五年級第二冊第二單元如何寫壹篇看圖作文?壹個陽光明媚的下午,剛放學,幾個男生壹起在學校附近的大草坪上開始了足球比賽。
他們被分成兩隊,紅隊和藍隊。分完後,他們迅速把書包和帽子堆在壹起,作為壹個簡單的目標。壹名身穿黑色、淺藍色短褲和黑色球鞋的門將半蹲著,身體微微前傾,雙手放在裹著白紗的膝蓋上。
他昨天練習的時候好像膝蓋受傷了。雖然他的膝蓋受傷了,但他仍然堅持踢足球。真的很佩服這種遇到困難不放棄的精神!他全神貫註地盯著前方,準備戰鬥。守門員身後站著壹只穿著紅色運動服的鳥。他是替補守門員。他挺著肚子,撅著嘴站在那裏,抱怨道:“為什麽我到不了那裏?”正在這時,藍隊隊員發球了。他左腳用力壹踢,球踢到了紅隊隊員的腳前。藍隊門將焦急地說:“不行!””說完,他也用力踢了壹腳,兇狠的時刻到了。形勢逆轉,藍隊反敗為勝。
路人看到如此慘烈的壹幕,都趕了過來,坐在木凳上聚精會神地看著。壹對兄弟坐在凳子上,為他們加油,喊著:“加油,好球,好球!”“壹個拿著弓的小女孩居然站了起來,怕她看不到精彩的地方;還有壹個戴著紅帽子的小女孩彎下腰專註地看著比賽。
“打得好!”壹個黃頭發的小男孩歡呼起來。沒人的狗閉著眼睛躺在草地上,好像對足球比賽不太感興趣。
壹個戴著灰色帽子的小男孩看起來異常緊張,好像是第壹次看足球比賽;還有壹個小女孩抱著壹個可愛漂亮的娃娃在看比賽。只有壹個大叔最入迷,臉上帶著抹不去的笑容。他興奮地對守門員說:“加油,接球!”“這場足球賽讓他想起了童年,讓他興奮不已。
這時候紅隊門將用力壹踢,紅隊贏了!觀眾中爆發出熱烈的掌聲。藍隊隊員不服氣。他們同意明天來這裏比賽。