第壹，認真反思，不斷學習提高自身素質。
只有通過各種渠道不斷學習，才能提高對黨的教育忠誠的責任感，提高自身素質和教學技能。在這壹學期中，我積極參加各種時事政治學習，堅持理論聯系實際，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的觀念引導孩子，做好教學保障。在這壹學期中，我們要充分發揮我們的凝聚力，以身作則，勇於奉獻，勤勤懇懇，做好並檢查班級的所有工作，無論是否值班。只有這樣，其他老師才能全身心投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“妳中有我，我中有妳”的團隊精神，齊心協力做好班級工作。在抓好班級日常工作中，我們應該真正做到有目的、有組織、有計劃地去做。
第二，勇於改革，豐富課堂內容形式。
我結合主題課程開展了豐富多彩的區域活動，力求做到“靜”與“動”的結合。為了給孩子們創造壹個優美整潔的活動環境，我們充分利用教室有限的空間，設計最佳的角落位置，查找資料，共同努力，設置了圖書角、拼圖區、小手、表演區、搭建區、玩偶之家、小醫院等。在活動室裏，還利用室外的壹個角落設立了壹個小超市。在每個區域，我們用廢鞋盒來裝飾和展示我們的作品。結合季節特點，開展了“貼籽”、酒瓶裝飾等深受孩子們喜愛的手工活動，在感受快樂的同時提高了動手能力。值得壹提的是，我們班的小朋友在老師的指導下，對折紙活動非常感興趣。吃好之後，經常可以看到壹群孩子聚在壹起研究折紙，有的在爭著疊自己的飛機。很多孩子的動手能力得到了很大的提高，小手變得熟練了，耐心也得到了鍛煉。孩子在教室裏亂跑的現象也少了。
第三，加強常規建設，培養孩子良好的行為習慣。
俗話說:“無規矩，不成方圓。”好的作息可以讓孩子的生活有壹個合理的節奏，神經系統得到有益的調節。我進壹步培養孩子的自我服務能力，為孩子的生活學習打好基礎，但套路不是以犧牲孩子的個性和快樂為代價的。我班上有幾個孩子很活躍，也很調皮。我們兩位老師步調壹致，齊心協力，註重教育，讓孩子逐漸能互相幫助，關心集體。搗蛋的孩子少了，熱愛工作的孩子多了。
孩子的獨立意識增強，自我服務的欲望和需求越來越強烈。我們抓住孩子的心理特點，實行“組長輪換制”，讓當組長的孩子負責擦桌子、發蠟筆、清點人數...抓住這些小機會，既培養了他們為同伴服務的能力，又督促他們自律，潛移默化地培養孩子良好的行為習慣，從而促進整個班風的提高。
四、存在的不足和今後的工作方向
這壹學期，我們班孩子的出勤率不錯，口語表達能力有了很大的進步，自理能力也在不斷提高。在看到成績的同時，我們也註意到了自己的不足，比如:有時候因為加班戶外活動回來的比較晚，急著給孩子穿衣服，不讓孩子發現自己少穿了壹件衣服，鞋子穿反了，孩子吃飯的速度有待進壹步提高。我們對此進行了認真的總結，以便今後更好地開展工作。辭舊迎新。新學期，我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！
小班化教育教學反思筆記2
我們都習慣用眨眼來形容時間的流逝。這不，壹眨眼，冬天來了，新年到了。忙碌的壹年結束，付出了什麽，收獲了什麽？讓我們仔細回顧壹下壹個學期的工作吧！
第壹，認真反思，狠抓教學。
在新《綱要》的指導下，我園實施了新課程“幼兒園綜合課程活動”。作為壹名工作多年的老師，我有很多教學經驗。然而，在實施新課程的過程中，我仍然遇到了許多困惑。什麽是整合？如何整合？等壹下。於是，我首先花時間認真閱讀了新教材。了解教材的程序、結構、內容和形式。然後，加緊教學活動的設計，安排相應的區域活動環境。每次活動結束後，我都認真反思自己的教育行為。找出合適的行為，下次繼續執行；發現不恰當的行為並分析原因。在接下來的教學過程中徹底提高。不僅如此，最重要的是認真學習，認真反思，寫反思筆記，做好案例分析，不斷提高自己的教學水平。
第二，加強學習，重視教研組的工作。
作為壹名教育工作者，要想在專業發展上有新的收獲，就必須不斷學習。所以我在發展自己學習的同時，也努力做好教研組的工作，帶領教研組全體教師學習新大綱新課程的要求和精神。在組織每壹次教研活動時，大家可以根據自己的特點，互相幫助設計教學形式，分析教材特點。正是齊新的這種齊心協力，讓我們的教研活動頻繁而精彩。我們家委會成員是在教研活動中選拔的；我們的健康寶寶也入選教研活動；另外，我們年級的體育節項目，家訪的反饋，家長會的討論內容，郊遊的註意事項和安排，區域環境的布置都是通過教研活動來完成的。特別是我們家教育園的設計布局清晰活潑，內容精彩新穎，形式多變，獲得了領導和老師的壹致好評。可見，教研組的工作要想取得成效，必須要踏實細致。
第三，增進聯系，重視興趣班的工作。
我壹直負責公園裏的興趣班。今年，雖然我們的活動形式有所改進，但活動的本質並沒有改變。我們還是本著服務家長，發展孩子的精神來組織興趣班的工作。新學期開始了。如何讓家長朋友放心讓孩子參加興趣班？我覺得壹定要做好宣傳，就是做好這個“頭”。所以在開學的時候，我就給每壹位家長發了關於興趣班活動的通知，全園的老師也大力宣傳動員，使得報名的家長越來越多。我們開了個好頭。在整個壹學期的興趣班活動中，我也會和老師交流思想，反饋壹些教學信息；與父母交談，了解他們的想法等。當然，每個老師在教學活動中都有新的想法和思路，我們也會交流壹下，讓我們的興趣班活動更有效果。最後，要做好興趣班教學的報道，也就是要做好“尾巴”。邀請家長觀摩孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的技能，給每個孩子表演的機會。這種形式更容易被家長接受和吸引。最重要的是通過這次活動進壹步宣傳我們的興趣班教學活動，讓我們的興趣班活動更加繁榮！
第四，互動交流，做好電教組的工作。
本學期，我們網站版塊全面更新，分為四大項:居家互動、教學花絮、紅少年風采、藝術海拾貝殼。為了保持網站內容的更新，電教組的所有成員都做了細致的分工，全園的老師都有自己的分工。但是，我們每個人都是幼兒園的壹員，每個人都有義務為網站做貢獻。我就是帶著這樣壹顆心去嘗試寫筆記、論文、文章的。雖然，我只負責家居互動這個欄目，但我也關註其他板塊的內容更新。當然，我也深深知道，這學期網站更新和電教組的工作，我都沒做。我希望通過我們下學期的努力，* * *會取得巨大的成功！
過去的已經過去，新的挑戰開始了。我也知道“書呆子壹定要在文學上下功夫，藝人壹定要有技巧。”終身學習應該是我們教育工作者的基本要求。所以，當過去的知識不能滿足未來的發展需求時。我會與時俱進，勤奮學習，充實自己，努力讓自己成為壹條源遠流長的河流。