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少先隊工作總結

總結是對取得的成績、存在的問題、經驗教訓進行評價和描述的文字材料,能使我們思考。我們寫個總結吧。那麽我們怎麽寫總結呢?以下是我收集整理的五條少先隊工作總結。歡迎分享。

少先隊工作總結1壹年來,在學校領導和老師的支持和幫助下,我順利完成了各項工作。感謝學校領導和老師的支持和幫助。過去壹年的工作總結如下:

第壹,讓豐富多彩的活動成為學生人生成長的節點。

少先隊工作是學校德育的重要載體,少先隊活動是學校學生的心。只有活起來,動起來,才能展現生命的活力,才能代表成長。活動讓玩家學會求知,學會創新,學會生存。因此,在領導的指導和建議下,在全體老師的支持和配合下,我策劃並舉辦了豐富多彩的活動。

為了豐富活躍學生的文體活動,學校少先隊根據興趣和特長,專門組織了舞蹈隊、合唱隊、腰鼓隊等特色隊伍。在各種活動中,學生的才華得到充分展示,個性和潛力得到充分展示和挖掘;成立了校園廣播站,以組稿、收稿、播稿的程序,中午向全校廣播。廣播內容新穎,貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園文化生活。策劃各種有益於師生身心健康的活動,開展“校園女主”風采大賽、“小歌手”大賽、校園“廣播操、五祖拳”大賽、“班級有首歌”歌唱大賽、教師歌手大賽、慶祝“六壹”文藝演出等。,讓師生充分發揮各自的各種特長,從而增強校園生活的生機和活力;舉行入隊儀式,讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神聖的隊禮、嚴肅的隊列中感受紅領巾的魅力;組織旗手班進軍營,規範旗手動作和精神面貌;為了細化日常工作,加強養成教育,母親節和教師節舉辦了“學會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養成教育緊密交織,為學生培養良好的行為習慣搭建了平臺。組織開展“創建節約型校園”大型主題活動。為“雅安”和“小文強”開展愛心活動,在孩子們心中播下愛的種子,讓他們從小做善良有愛心的人。

從設計方案到組織實施,從策劃準備到現場指揮,從幕後安排到現場主持,從整合力量到爭取資源,這次活動的成功舉辦,無不凝聚著我的心血,但也是集體智慧的結晶,是團隊力量的體現,是師生合作的結果。

第二,讓職業發展成為個人人生成長的亮點

我在少先隊工作取得壹定成績的同時,也沒有忘記發展個人專業。我知道教室是孩子們成長的天堂。只有上好課,才能更好地服務於孩子的發展。所以我壹直把音樂專業的成長放在第壹位,也收獲了專業帶來的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”,和同伴壹起努力,獲得全市第四名;與團隊老師共同策劃的百人舞蹈《曲雲》在縣運動會開幕式上獲得壹等獎;“電影與音樂”公開課由學員演講。

第三,讓反思成為日常生活的支點。

1.反思哪些活動能最終印在學生心中,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃形式新穎、內容精彩的系統化、系列化活動,向強調體驗和實踐的方向邁進,打造小品牌的活動。

2.提高管理能力,練會發現的眼睛,善於傾聽的耳朵,會溝通的嘴巴,多動的腿,積極思考的腦袋。

3.學會把每天的工作當成壹種快樂的享受,壹種積極的挑戰。

少先隊員的工作真的很瑣碎。各種各樣的活動也給教師增加了很多任務。在此,我要感謝辦公室的兩位同事,以及所有的領導和老師,感謝妳們壹年來的默默支持和真誠鼓勵。謝謝大家的包容和期待!有了妳的支持,我會努力做得更好!

少先隊工作總結2時間是冉冉,歲月流逝。隨著新的壹年的臨近,第壹學期緊張忙碌的工作也將告壹段落。本學期,我校少先隊工作認真貫徹各級少先隊委員會的指示精神,以培養“四好少年”、落實小學生“48個好習慣”等重點活動為工作中心線,以重大節日、紀念日為活動契機,以少先隊組織為活動主陣地,積極組織開展各種青少年新情況簡要匯報如下:

第壹,常規工作註重實效

1,升旗儀式。

這學期,我們學校* * *舉行了十六次升旗儀式,培養了壹批優秀的國旗班隊員。可以每周升壹次有主題的國旗,國旗下的演講實用有效,對學生起到實際的教育作用。新學期舉行了以“迎接新學期,走向新征程”為主題的升旗儀式,迎接新學期,歡迎新夥伴。升旗儀式上,鑼鼓齊鳴,給新生們壹系列的弟子規則。升旗取得了良好的效果,獲得了領導和家長的壹致好評。在國慶節、教師節、建隊日、中秋節等節日之際,舉辦了形式多樣、主題各異的升旗活動,對學生進行了有效的愛國主義、思想道德教育。升旗儀式由中隊組織,各中隊可以做好充分準備。對於重大節日和紀念日,升旗儀式將由旅部承擔,從而突出重點主題的教育意義。每周壹次的升旗儀式由大隊部統壹記錄歸檔,對過程進行詳細記錄。

2.紅領巾廣播站。

本學期,我校* * *推出了第14期《與我壹起成長》紅領巾廣播站。我們學校堅持每周四上午開展紅領巾電臺的活動。電臺分為四個欄目,分別是“校園風”、“文海拾貝殼”、“生活視角”、“音樂電臺”。活動中,所有的采訪、組稿、播出都由團隊成員獨立完成,輔導員參與其中,宣讀定稿,使同學們在活動中鍛煉和提高了自己的能力,使電臺活動真正成為團隊成員自主活動的平臺。

3.培訓和選擇團隊領導。

通過隊幹部的培養和選拔,我校少先隊工作的結構得到了進壹步的改善。這學期,我們學校進行了大隊幹部的換屆選舉活動。整個活動分為中隊推薦、候選人競選發言、少先隊知識測評、民主投票、宣傳五個部分。經過十多天的競選,10名優秀隊員終於被推選出來,組成了新的少先隊委員會。其中包括:壹名隊長,壹名副隊長,8名各單位幹部。並及時對新組長進行了積極培訓,要求組長有工作筆記,記錄工作中的成績、不足或經驗,每月上交工作筆記和總結。這項工作措施有效地提高了團隊工作能力,對少先隊工作起到了積極的推動作用。

二,活動突出特色

1,繼續做好我校少先隊員的博客。我校少先隊壹直被作為展示和交流我校少先隊工作的平臺。其中,輔導員和老師為管理人員,隊長和領隊組成管理小組,向每壹個中隊和隊員普及太空地址,號召隊員積極參與太空活動,從而再次為我校少先隊員搭建起壹個和諧交流的平臺。我們及時更新了我校少先隊工作動態,使之成為我校少先隊工作的壹個真正的窗口。空間內容最近更新了,包括我們學校少先隊員的精彩生活。這裏有隊員們的原創隨筆,有隨隊幹部對少先隊工作的建議,有我們學校少先隊的動態活動,有記錄生動瞬間的活動照片。同時也成為了我們校隊與兄弟學校隊員、領隊交流的平臺。組長和組員真的把這個地方當成自己的領域了。我們在這裏交流學習,使我校少先隊工作邁上了壹個嶄新的臺階。

2.開展“亮星中隊”評選系列活動。本學期,我校更詳細地實施了校園明星大賽活動方案,發放了明星中隊主板的統計設計,統壹張貼在全班同學面前的位置。在爭創明星的過程中,通過《校園精神文明崗》和《日常行為規範量化表》的累積測評,每月按比例評選出“校園輝煌之星中隊”。明星賽活動的開展促進了學校的許多教育活動。

3.9月,我校將“尊師愛生”定為教育主題,在教師節開展了壹系列活動,包括低年級“與家長壹起送祝福”賀卡制作展、四年壹組特色答題卡活動、五學年教師節征文展等。總部統壹征集學生作品,及時在學校前廳展出,讓整個校園充滿了“尊師感恩”的氛圍,同時展出的作品也成為了學校。

4.65438+10月6月,我校教育主題為“愛國主義教育月”,同時融入民族傳統教育活動。以國慶、中秋為有利時機,利用升旗儀式和電臺活動平臺,對學生進行了系統的愛國主義和民族傳統文化教育。大隊部設計下發了形式多樣、設計獨特的實踐作業,鼓勵學生積極走進民族傳統文化,加深愛國情懷。

5.165438+10月,我校以“安全教育”為教育主線,開展多項教育活動,利用廣播向學生積極傳播安全出行、安全遊戲、自我安全保護等教育內容。並設置專題,重點介紹上學、放學、乘坐班車等教育活動。

65438+2月6月,我校以“深化傳統文化”為中心教育主題。本月,我校圍繞學校特色“傳統文化”在學生中開展了壹系列活動,大隊發放了“傳統文化”——“走進富有魅力的畫廊文化”調查問卷,問卷設計了圖文並茂的趣味問答,讓同學們通過問答對我們的特色文化有了更深入的了解和認識。借此機會,各中隊的教官和老師帶領學生逐層觀看了我們樓廊的文化內容,進壹步促進了師生對校園文化的了解,促進了“校園傳統文化的深化”。

在這壹學期的工作中,我校少先隊員在開展專項活動的同時,能夠紮實有效地完成上級交給的任務。

1.積極組織學生訂閱團隊期刊。本學期,* * *分五次發放《小哥白尼》《小雪花》,發放《小哥白尼》圖書禮品,10月份完成xx上半年團隊雜誌的訂閱。

2.組織師生認真參與“我對少代會說壹句話”活動。活動中,學校領導班子帶頭,中隊輔導員老師熱情參與,同學們積極加入,真正把“小代表大會”精神落實到了校園的每壹個角落。

3.積極組織學生參加“以時尚環保專家的身份收集可回收物品”活動。活動中向學生介紹了區分可回收垃圾和不可回收垃圾的方法,校園內再次掀起了環保活動的小高潮,報紙、書籍、礦泉水瓶等可回收垃圾統壹回收。在這次活動中,我們學校收集了309個水瓶和60份報紙。

4.在學生中發起了“未來的信”卡片郵寄活動。同學們可以在賀卡上認真畫畫,寫下自己的想法和對未來的祝願,各中隊都能保質保量完成,卡片回收效果好。

5.這學期,我們學校和《家庭教育報》聯合舉辦了“小記者”的選拔和培訓。我校推薦了30名校園記者參加報社記者專業培訓活動,同學們熱情高漲。這項工作的開展,進壹步促進了我校少先隊工作中小記者的培養,為校園電臺等少先隊活動奠定了基礎。

少先隊工作滲透在學校工作的每壹天、每壹個環節。以上只是對我校少先隊工作中壹些重點工作的記錄,細致的工作不勝枚舉。我校少先隊員穩步向上,努力打造品牌。我們壹直秉承“誠實、勇敢、自律、團結互助、樂於奉獻”的少先隊誓言精神,不斷努力開拓和探索自己的特色路線。我們將堅持實事求是的原則,在過去穩步前進。我相信,在我們的不斷努力和追求下,我校少先隊工作壹定能夠碩果累累,再創輝煌!

少先隊工作總結3壹、主要成績:

學校根據少先隊活動的要求積極開展的壹系列教育活動:

1,少先隊員選舉,入隊儀式2,我是中國娃,我喜歡說普通話3。我的老師就像壹座山。

4、低碳生活,我先走5、交通文明進校園6、我愛我的祖國。

7.慶元旦,廉潔文化8。陽光生活歌會9。我是禮儀的小使者。

二、具體措施:

良好的行為習慣在人的壹生中起著重要的作用。壹年級是基礎教育的開始階段,也是培養良好行為習慣的關鍵時期。習慣的好壞不僅影響孩子的生活、性格、行為等。,也直接影響到他們的學習甚至前途。所以這學期,我把班級工作的重點放在了培養學生良好的行為習慣,豐富學生的生活感悟上。我是從以下幾個方面做的:

1,壹年級學生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象詞語理解不足,尺度把握不好。為此,我對學生的習慣不能太籠統,要細致,讓學生壹聽就懂,知道怎麽做,可操作性強。

2,提出壹些小要求,如果不進行紮實有效的訓練,無異於空談。而且訓練要嚴格,要有壹種不達目的不罷休的耐心。

4.壹年級學生急於知道他們的老師會對他們通過努力所做的事情說些什麽。於是我結合每天下午的隊會活動,開展了壹系列的活動。這學期主要開展交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動。

5.高壹的學生天真活潑,對小學生活充滿好奇,但明辨是非的能力較弱,有時不知道什麽是對什麽是錯。這需要老師的引導和教育。起初,學校的每壹條規章制度對他們來說都是極其陌生的。為了讓學生快速適應學校生活,我充分利用班會時間,教學生學習校園文明禮儀和衛生要求,讓他們心裏明白哪些行為是對的,哪些是錯的。

三、缺點:

因為孩子年齡小,我給他們的寬容多於嚴厲,所以我班的學生紀律不是很好。

四、今後努力的方向:

1.隨著孩子們壹天天長大,我必須嚴肅對待他們的課堂紀律。通過講故事、做遊戲、評文明使者、交通標兵、禮儀衛士等活動,讓孩子們互相學習,公平競爭,成為學習的小主人。

2.用耐心和愛心去影響和教育孩子。

少先隊工作總結4回顧這壹學期,在學校領導的直接部署督導和各中隊輔導員的大力支持下。少先隊工作順利開展。這壹學期,我們忙著充實自己,少先隊員也在成長。雖然壹切都不那麽多姿多彩,但也讓我們覺得生活充滿了陽光。少先隊員這學期的工作總結如下:

壹是完善各項制度,切實抓好少先隊基礎設施建設。

1,紮實的計劃,標準化的工作

旅部工作繁雜,日常事務極其復雜。所以開學前的假期,大隊部會根據縣關工委和學校的工作,集中開展活動。在學期初制定好工作計劃,明確輔導員的職責,統籌安排好日常的各項規範工作:每周壹舉行升旗儀式並在國旗下講話,責任到人,使大隊工作規範有序開展。

2.加強輔導員隊伍建設。我校少先隊組織壹直做好輔導員的配備、選拔和培訓工作,為他們的學習和工作創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高少先隊輔導員工作水平。本學期舉辦了“新學期新理念新計劃”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

第二,搞好校園文化藝術活動,豐富活躍課余生活。

1.以班級建設活動為載體開展少先隊活動。開好班會,班級是少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明素養的主要途徑。壹個學期來,各班輔導員都能認真開展班會活動,使班會有針對性、教育性、實效性。

2.美化班級環境。用優美的環境激發學生的求知欲,讓班級的每壹面墻都活起來,成為學生展示自己的壹面鏡子。各班可根據自身實際,精心組織組員參與班級設置,及時發布好的黑板報,及時展示和評價學生有感染力和代表性的優秀作品。如“學習花園”更有效。

第三,堅持活動育人的原則,結合德育基地的實踐,開展豐富多彩的少先隊活動。

把學校建成孩子們的家園,壹直是我們的理想。本學期,我校大隊部將繼續發揮少先隊活動實踐育人的優勢,積極打造體驗活動載體,廣泛開展體驗活動。如:感恩母親、慶祝六壹兒童節文藝匯演、慶祝六壹兒童節體育競賽、中小學行為評定等。

在這壹學期裏,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,我們取得了豐碩的教育成果。我校五年級學生嚴玉清被評為雲浮市優秀少先隊員。顏火義、鄭玉燕等多名學生在全縣六祖禪文化征文中獲獎。閆曉婷在全縣“立德庶人”征文中獲獎;我們學校的大隊部也多次被上級表揚。在各種活動中,雖然獎品不多,但是激情滿滿。讓平凡的生活繼續有成功的收獲,精彩的瞬間,感人的場景,更多美好的回憶。給學生、老師、家長留下深刻的印象。但是,仍然存在許多問題和不足,需要加以糾正和完善。因此,未來的少先隊工作需要不斷努力,不斷創新,不斷提高。我將壹如既往地努力工作,利用少先隊的陣地,為營造積極向上的校園氛圍而不懈努力。我會繼續學習,提高自己的知識、能力和水平,提高少先隊員的業績,把我們學校的少先隊工作做得更好、更豐富、更完美。最後,願春天照耀每壹片綠葉,願我校少先隊工作壹年比壹年上新臺階。

少先隊工作總結5本學期,在學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,通過各種活動,我校少先隊工作拓寬了隊員的活動面,充分發揮了少先隊組織的積極、開拓、自主、創新作用,穩步前進,取得了壹定的發展。本學期的工作總結如下:

壹是抓好少先隊常規工作,推動自身建設再上新臺階。

壹個學期來,我校堅持做好少先隊的日常工作,使少先隊組織充滿了活力。

1.堅持標準化的升降旗儀式。升旗儀式是激發學生愛國情懷,培養少先隊員競爭意識,增強榮譽感的最佳時機。每周壹,全體師生站在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下的講話。每次在國旗下講話,都要要求每壹位執行人員精心準備,確立壹個教育主題,能給全校師生帶來壹頓豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊成員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中落實《中小學生行為規範》和《中小學生行為規範》,及時糾正學生中的不良風氣,激發他們的五愛熱情。

3.根據每個節日開展少先隊主題活動。各班可根據節日或有意義的主題安排、實施、開展主題班會。

4.加強少先隊的宣傳建設,繼續辦好學校紅領巾電視臺,完善各種欄目,動員全校各班學生投稿,極大地促進了學生的寫作熱情。紅領巾電視臺每周都能堅持努力做到規範有序,定時定時播出,責任落實到班級,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了學生的主體作用。

5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會議,交流工作經驗,統壹思想,明確階段工作重點,有的放矢。

二、認真落實日常管理工作,夯實少先隊工作基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的部分,也是穩定學生學習生活環境,使學生養成良好行為習慣的保障,更是組織開展少先隊活動的必要前提。

日常管理包括培養學生良好的生活習慣、學習習慣和文明行為習慣。少先隊大隊部對考勤、日常紀律、gfd、早讀、每天兩個練習等壹系列學生日常管理工作進行“落實、檢查、通報”。日常檢查結果作為班級考核的積累依據,進壹步增強了學生的集體榮譽感和班級凝聚力,大力加強了學生文明禮儀、集體問候等文明習慣的教育,樹立了學生良好的文明禮儀和習慣。我校在教育局“規範校院管理”活動中,受到督導室領導和專家的高度贊揚。

第三,認真組織豐富多彩的少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命。只有通過各種形式的活動,才能事半功倍。充滿時代氣息的活動是少先隊的靈魂。隨著時代的進步,時代特征和孩子的教育環境發生了巨大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊員,我們必須順應時代潮流,站在時代和實踐的前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想和進取的精神開展工作。本期開展了以下壹系列活動:

總之,我在學期中的少先隊工作做得很紮實,圓滿完成了學校交給的各項任務。通過少先隊工作的開展,學生的思想素質有所提高,行為更加規範,遵守紀律的觀念更加強烈,為學校其他工作的順利開展奠定了良好的基礎。同時,本學期少先隊的工作還存在壹些不足。例如,壹些學生仍然不能形成愛護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時有發生。因此,下學期我們要更加重視少先隊工作,發揚他們的優點,彌補他們的缺點,認真向其他學校學習,使我校少先隊上壹層樓就能工作進去,更好地為學校的教學工作服務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

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