乒乓球臺是由壹個長方形的紙盒子制成的。我先打開紙盒，沿著折痕向外折。然後在盒蓋兩端剪開壹個橫向的小開口，在紙箱兩端的中心剪開壹個小圓孔。然後將細鐵絲根據紙盒的長度彎成曲軸，使曲軸的彎曲部分對準盒蓋上的兩個小孔。最後用紙板剪出兩個拿球拍的人，在他們腳上鉆壹個小洞。
安裝時，我先把兩個人穿過箱蓋上的兩個橫向小孔，然後把曲軸穿過他們腳上的小孔，然後合上箱子，用另壹種粘合劑粘牢。最後在人身上畫衣服和五官。周壹我們學校公布了本周的重要事情:做科技發明，造小東西！天啊，我害怕科技！當我提到技術時，我會想到神舟七號:太陽能電池板、火箭、返回艙...我什麽都想不出來。雖然我是班裏理科數壹數二的，但壹說起發明創造，腦子裏就壹片空白。
因為生病沒去上學，所以沒有提前知道這個任務。昨天剛學的。壹聽到這個詞，我就急了，渾身的毛都斷了(沒嚇到)。昨天中午壹回到家，我就悶悶不樂地說:“媽媽，今天中午我要做點東西。不用麻煩了！”“吃完飯，我趕緊拿出紙杯、釘子、鐵皮、乒乓球、膠帶等材料準備。但是當我終於準備坐下的時候，我滿腦子都是空白:怎麽辦？做出來是什麽感覺？.....想了想，我居然想到了:妳到底要不要做？然後我終於做了壹個決定:當然做了。。我很不情願做這個決定，因為我實在想不出該怎麽辦，連小玩意都不行。我正擺弄著兩個紙杯，突然想起以前做過的向日葵。於是，我小心翼翼地把紙杯剪成向日葵的形狀。我母親正以為這與技術無關，突然走過來說:“部落虎，我做了壹個漂亮的風車！“我頭暈。我從沒見過豬吃完豬肉就跑的！就這樣，壹個紙杯在我手裏報廢了。我試著把乒乓球綁在紙杯上，讓紙杯浮在水面上，像船壹樣……對，這個簡單！我把乒乓球打了三兩下，卻發現壹個新問題，紙杯掉了！但這難不倒我。蛋殼也是“乒乓球”！我用筷子搗碎兩個雞蛋，試著粘在紙杯上。可是，可惡的膠帶到了水裏就不管用了。我想到了用線系住它。結果到放學時間都沒看完，幹脆就不玩了。收拾妳的東西。我要去學校。
我壹放學回來，爸爸就說:“那小制作妳做好了嗎？”我被“悶”在頭上，父親的這句話像刀子壹樣刺在我臉上。“還沒有。”“讓我給妳做點東西吧！”不知道爸爸葫蘆裏賣的什麽藥。“沒有刺破腦袋的那種東西嗎？還有壹支蠟燭。”“哦，我待會兒去拿給妳。手工制作所需的其他壹切都在茶幾上。”東西準備好了，我看見父親把壹根粗頭皮繩的皮剝掉，只要皮繩在裏面就行。然後神神秘秘的說:“妳先去寫作業吧！”我聽話，去寫作業了。我壹邊寫作業，壹邊偷偷瞄了他壹眼:我看到他把那根粗頭皮繩的皮全剪掉了，裏面只留了三根橡皮筋。然後他順手拿起旁邊的“益達木糖醇”塑料盒，打開蓋子把裏面的糖全部倒出來，用剪刀在盒子的頂部和底部開了壹個洞...我被吸引住了，以至於鋼筆在衣服的角上劃了下來。這個時候，父親居然在無人知曉的情況下，完成了那些事情。我看到這個東西是用“益達木糖醇”做的，中間平底，壹邊是小釘子，另壹邊是大釘子。爸爸這次放大了聲音:“轉壹下釘子，它就會往前跑……”壹開始我也不信。後來我把釘子轉了10次。結果歪到壹邊，沒走。哈哈，現在爸爸說:“不行，兩邊不平……”後來，作為交換，他盯著我的鉛筆頭。我看著他想用，大方的說。嘻嘻，這份工作讓我成為了壹個好人！當我把鉛筆尖放在“益達木糖醇”瓶子上時，我又轉動了鉛筆。這個小東西真的跑了，有時快，有時慢…真好玩！後來聽爸爸給我講了這個小東西的原理，我明白了，壹個東西是圓的，它可以走，但是走不了很久。如果它有動力，它可以走很長時間。“益達木糖醇”瓶子是壹個圓柱體，它體內的橡皮筋就像是動力，而兩端的鉛筆和釘子是用來保持平衡的，而連接在頂部“益達木糖醇”瓶子上的蠟燭起到了潤滑油的作用，這樣鉛筆就不跑了，而是自己跑了。
就這樣，我的科技發明以成功告終。後來，我把我和父親的小制作命名為“旋轉木馬”。再小的事情，在我們心裏都是那麽重要。我相信旋轉木馬會壹直在我心中旋轉...
看，我的小制作還可以。如果要做的話，請壹定要註意曲軸的彎曲高度。
謝謝妳