反方——當今社會應該提倡愛壹行做壹行。
精彩論點(節選):
謝謝妳，主席。(晚上見面時用語)晚上好今天我們的觀點是:幹壹行，愛壹行。也就是說，要認真對待工作，盡職盡責，愛崗敬業。首先，從道德上來說，“做壹件事，愛壹件事”是社會主義職業道德的基本要求，也是無私奉獻的體現。作為新世紀的大學生，我們需要把祖國和人民的利益放在第壹位，無論從事什麽工作，我們都應該積極參與其中，奉獻自己，實現自己的價值。其次，從現實來看，雖然中國在眾多“做壹件事，愛壹件事”的奉獻者的努力下發展迅速，但由於人口壓力，就業形勢並不樂觀。在越來越激烈的競爭中，找到壹份自己滿意的工作更是難上加難。而且人的可塑性很強，興趣也是培養出來的。如果妳用心做壹件工作，妳壹定會從中獲得樂趣。不努力，就不會愛上任何工作，最終會壹事無成。再次，從我們自身來看，大部分學生的專業是分配的，但是隨著學習的深入，很多學生已經愛上了自己的專業。如果我們不研究它，怎麽知道我們不會愛上它呢？我們沒有選擇放棄學習來證明我們支持“做壹份工作，熱愛壹份工作”的精神。因此。情感是建立在事實基礎上的，所以要“做我們所做的，愛我們所做的”。
謝謝主席。對方辯手的觀點看似冠冕堂皇，實則不切實際，有“好高騖遠”、“以自我為中心”之嫌。單純強調個人興趣的本質是以自我為中心，張揚個人主義。個人只是社會汪洋中的壹滴水。如果這壹滴水離開了這個汪洋去談利益，無疑只會讓僅有的能力和才華消失在陽光下。多麽不幸！但如果它能在汪洋中找到自己的位置，並努力從中得到樂趣，它就會在陽光下絢麗奪目，道理不言而喻。強調個人利益也是壹種理想主義。試想，每個人都要去做自己想做的事，誰又要去做每個人都不想做的事，“己所不欲，勿施於人”！我們的觀點“做妳所做的，愛妳所做的”並不是說妳會終身從事壹項事業，而是說壹旦選擇了，就只在乎吃苦！
——壹個正面的論證:楊·
謝謝主席。謝謝妳精彩的發言。但是真相並沒有被美化，對方的辯解還是有明顯的漏洞。對方辯手片面的理解，愛是做好工作的必由之路。我強調過，人是可塑的，無論做什麽，總會樂在其中。也就是說，只要他們態度好，有責任心，即使不是很愛壹行，也能做好。另壹位辯手反復強調興趣對工作的重要性，但他真的忽略了當下的大環境:對於很多人來說，有壹份工作是幸運的，找到壹份自己熱愛的工作更是難上加難。愛壹行做壹行是理想，但不現實，不符合國情。其他辯手是不是覺得每個人都可以輕松找到自己最感興趣的工作？興趣是可以培養的，重要的是對工作的熱情和責任感。
誠然，提倡做壹件事愛做另壹件事可能會因為利益不同而導致人才錯位，人力資源得不到充分發揮，但愛壹件事做另壹件事難道不會出現這種情況嗎？另壹位辯手壹再主張，愛要壹以貫之，但愛該如何定義？統計顯示，大多數人根本不知道自己真正喜歡做什麽。有可能妳選擇了壹份妳認為自己喜歡的工作，由於妳沒有仔細思考或者沒有詳細了解，妳發現自己並不擅長或者根本沒有真正熱愛它。我們不能因為愛而崇尚愛，否則愛了之後只能壹腳踢開。另壹位辯手也提到，做壹件事愛另壹件事不符合社會發展的需要，會遭受忍耐和痛苦。請問另壹位辯手，是人要適應環境，還是讓環境適應人？想請另壹位辯手不要忽視中國的基本國情，就業壓力大，就業形式嚴峻。也許妳找不到自己熱愛的工作，那麽這個時候妳還不去上班？先找工作很急。當妳做好這份工作，有了壹些資本，妳就可以進壹步選擇自己喜歡做的事情。所以，請對手腳踏實地，不要野心太大。還有，我想請我的對手正視現實:在妳開始做壹件事之前，妳怎麽知道妳是不是真的喜歡他？物質決定意識，實踐是檢驗理解正確與否的唯壹標準。其他辯手是否否定馬克思主義哲學的基本原理？現實高於理想，生存重於利益。愛壹行，做壹行，對於普通工人來說只是沙漠中的海市蜃樓，而做壹行，愛壹行，才能讓妳在每壹個崗位上把自己的價值發揮到極致。對方還是執迷不悟嗎？
——兩種說法的積極壹面:李·
謝謝主席，妳好。所謂道理不清，非常感謝其他辯手讓我們在今天的辯論中更加深刻地理解了壹個道理。“當今社會應該提倡:幹壹行，愛壹行”！
如果妳不能成為山頂上的壹棵松樹
就做壹棵小樹，長在山谷裏。
但它壹定是溪邊最好的小樹。
如果妳不能成為太陽，那就做壹顆星星。
但是不管做什麽，壹定要做到最好！
“做妳所做的，愛妳所做的”是愛和奉獻精神的最好體現。這是當今社會用人單位選拔人才的壹個至關重要的標準。完全有可能在妳不熟悉的領域有更大的個人潛力等著妳去發掘。發光的不壹定是金子，但只要是金子，哪裏都會發光！不是嗎？反方辯手？！
從職業道德分析，“做妳所做的，愛妳所做的”是社會主義職業道德中最基本、最普遍、最重要的要求，是職業道德的基本精神。在每壹個具體的崗位上，無論平凡與否，高低貴賤，都要忠於職守，不計得失，兢兢業業，任勞任怨，壹絲不茍，具有高度負責的職業精神和職業操守。我們每個人都有責任、有義務、有責任做好每壹份工作，這是壹種良好的人生態度。由此我們可以清楚地看到，“幹壹行，愛壹行”不應該是我們在當今時代需要大力提倡和積極發揚的高尚品質嗎？
其次，“幹壹行愛壹行”的本質是雷鋒精神的體現。在新時代，學習雷鋒，我們應該在擇業和工作中更多地考慮社會、祖國和人民的需要。如果壹個人把個人利益放在集體之上，已經證明他不靠譜。正如壹生換了13次工作的南京大學原講師劉基同誌所說:“當祖國需要妳的時候，是妳的事業選擇了妳！”再比如馬，她誌願去重癥監護室當護士:在小病人面前，她是媽媽，在老病人面前，她是女兒。這不就是雷鋒精神的精髓嗎？在具體崗位上，每個人都要有當革命“螺絲釘”的意識。“幹壹行，愛壹行”，有了熱度，就會發出光芒。洗車工、打包機、清潔工...這些崗位窮但不低；這些人是平凡的，不是平庸的。“幹壹行，愛壹行，是無私奉獻的體現；與此相比，“愛壹行做壹行”這種以自我為中心的態度顯然是不可取的，也不符合當今社會的需求！
事實勝於雄辯。當今社會，中國乃至全球的就業競爭激烈，導致相當壹部分人從事的可能是自己不熟悉或不擅長的職業。這就需要我們就業觀念的轉變。在選擇職業時，我們應該認清當前的形勢。想必大家都聽說過移山的故事:山不來，我去！如果妳不做這份工作，妳怎麽知道妳不會愛上它？不管什麽樣的崗位，什麽樣的環境，只要我們身處其中，就要努力去適應。所謂適者生存！在生存中求發展，為社會做貢獻，實現自己的人生價值，才是最理性的選擇！
退壹步我們來設想壹下:如果人民教師不能善於不厭其煩地引誘和教導人；人民醫生救死扶傷不行，就努力工作；如果人民警察不能秉公執法，替天行道...如果他們“做壹件事卻不能愛另壹件事”，結果將不堪設想！這個世界上沒有偉大的人，只有偉大的挑戰，這需要我們細微而堅韌的情感和精神！
總而言之，“360行，各行最好！”越來越多的聲音在呼喚:只有做好自己的本職工作，人生才能有壹個完美的結果！做壹件事，懂壹件事，做壹件事，愛壹件事，精益求精，不斷發展！
所以，我們有理由相信，“做壹件事，愛壹件事”是當今社會的主旋律！
——四辯正方:翟備
謝謝主席！大家下午好！
眾所周知，21世紀的優秀人才充滿朝氣、熱情、個性鮮明、責任感和自信心極強。他們追求高工作效率，高生活質量，這些都離不開從事自己熱愛的行業。所以，現在的社會應該提倡“愛壹行，做壹行”！
首先，道理說:興趣是人類最好的老師。傳道授業解惑的老師，也有興趣告訴我們如何過上快樂而有價值的生活！知道自己愛做什麽，激發自己內心最深處的熱情和信心，引導和督促自己充分發揮主觀能動性和潛能，以飽滿的精神狀態面對學習、工作和生活，這不就是我們人類存在的意義嗎？誰會拒絕幸福呢？
況且當今社會是壹個信息高度發達的時代，要求高效率。從事壹個不熱愛的行業，顯然要有效率。當然要從事自己熱愛的行業。首先，發自內心的接受這壹行，這樣妳就能快速全心全意的投入到工作中，盡自己最大的努力做出成績，獲得更多的鼓勵和熱情！為什麽不做呢？！
而且現在的社會要求創新，提倡個性。培養創新人才是發展知識經濟和高科技產業的重要因素之壹。隨著勞動就業制度和高等教育體制的改革，高校畢業生就業實行了“雙向選擇，自由擇業”的原則，給了大學生更自由的發展空間，使他們的個性得以展示，創新的目的得以實現。“壹個沒有創新能力的民族，很難屹立於世界先進民族之林”。所以每個人都要堅持自己熱愛的事情，堅持下去。
總結陳述
謝謝主席。我們認為，與其不切實際地要求大家“愛壹行”，不如鼓勵大家“愛壹行，做壹行”去愛自己做好的事，做好自己愛做的事。做得好才能愛，愛得深才能好。如果人們把精力和時間花在彌補自己的缺點上，就沒有時間去顧及增強和發揮自己的優點。而且，任何人的缺點都比天賦多得多，而且大多是無法彌補的。這樣不僅不完美，還會失去單個項目奪冠的機會。社會是進步的。隨著人們整體收入的提高和社會進步的趨勢，要求人們的需求向多樣化、分層化方向縱向和橫向深化，不斷從物質要求向精神要求邁進。因此，人們的勞動不再僅僅是為了吃飯、穿衣和住房...它需要精神上的愉悅，身心都得到滿足。這正是愛壹行，做壹行的意義所在，會讓人在職場上更加遊刃有余，有助於提高工作效率，獲得更突出的成績，為集體和國家帶來更多的榮譽，實現個人真正的價值，完善自己的人生。所以要提倡“愛壹行，做壹行”！
——反方論點:鄧菊文
謝謝妳，主席:
感謝雙方所做的精彩闡述。可惜的是，雖然對方的說法聽起來有理有據，但卻根本掩蓋不了真相。
正如我們所爭論的，興趣是人類最好的老師。有了興趣，我們才有熱情和毅力做好工作，才能過上理想的生活。對方辯手所堅持的“做妳所做的事，愛妳所做的事”的終極目標是愛妳所從事的行業。不言而喻，能不能達到目的，真的很值得懷疑。在計劃經濟體制下，有多少人抱著“吃大鍋飯”的心態從事組織安排，對本職工作缺乏熱情，消極應付，造成國家資源的巨大浪費！
對手總是強調現實、現實、現實，那我們就面對現實吧:現實是中國正在逐步走向高效的市場經濟；現實是，我們生活在壹個崇尚個人自由的時代；現實是社會勞動力過剩，就業形勢嚴峻。沒有人有耐心讓妳逐漸培養對某個行業的興趣...只有“愛壹行，幹壹行”，才能最大限度地調動妳的主觀能動性，以飽滿的熱情投入到工作中去，加快國家的發展。我想在座的各位都聽說過“男怕入錯行，女怕嫁錯人”這句話吧？前壹句話只是告誡我們:不要盲目選擇自己不感興趣的行業，終身無所事事！中國的基礎教育領先於美國，但在高等教育方面卻遠遠落後。原因之壹就是我們進入大學後沒有權利選擇自己喜歡的專業，寶貴的青春因為對專業不感興趣而浪費了！在這樣的體制下，如何培養大量的高級專業人才？另壹位辯手也是大學生。不是也有類似的感覺嗎？
對方辯手也說:人要適應環境，而不是環境去適應妳。如果人類壹直這麽做，恐怕我們現在還處在吃血喝血的時代。人類社會的不斷進步，靠的是挑戰自我的精神，而不是對環境的順從。幹壹行，愛壹行，多半是壹種無奈和忍耐。如果魯迅先生屈服於環境，堅持對方辯手所謂的“愛崗敬業”精神去當醫生，那麽誰來醫治我們民族的靈魂？古今中外的名人，如愛因斯坦、貝多芬，都對自己的行業充滿了熱愛，付出了心血和生命，取得了巨大的成就！
我們的辯論是關於當今社會應該提倡什麽。既然是“應該”，那就是壹種應該，而不是現實。現實中難免有些差距，但這不應該動搖我們的信念和追求。我們熱愛的祖國和養育我們的社會真的像另壹位辯手描述的那樣，沒有給我們提供選擇的機會嗎？人生有限，每個人都想有所成就，熱愛壹行，做壹行，才能愉快地從事自己的本職工作，為社會做壹份貢獻。
對立的朋友，回頭吧，正視時代的需求，熱愛並做壹件事，妳的未來會是光明的！
-反對壹方的兩個論點:李晨輝
大家好！壹個嚴肅的辯論場需要壹個嚴肅的概念。對方多次提到現實，應該強調“應該”二字。我們強調“應該”愛壹行，做壹行，對方卻總是在客觀條件不允許的情況下，把範圍限定在壹行，然後被動地“愛上”這壹行。既然對方已經明確表示要先做壹條自己不喜歡的線，那我們爭論的意義何在？請另壹位辯手再次審視問題:當今社會，我們應該做壹件事，愛壹件事還是愛壹件事，什麽是“應該”？是我們當今社會追求的目標，不受客觀條件的限制。
今天，我們在追求真理的過程中，經過多年的歷練，來到今天的文明社會，共同探討這個已經討論了幾千年的話題。現在，讓我再次總結我們的觀點。
第壹，興趣和理想是人類最好的老師，有熱情才能發揮主觀能動性。張載曾說:人如果離興趣不遠，就是心不在焉，雖然什麽也沒學到。這說明壹個人的興趣對他成功的必要性起著決定性的作用。如果壹個人對自己做過的事、學過的東西沒有興趣，怎麽談成就？只有當壹個人對壹件事非常關註和感興趣的時候，才有可能把它做好。顯然，興趣是壹個人成功的前提。沒有興趣，馮驥才，身高1.93，有做籃球運動員的先天優勢，如何成為中國著名作家？如果沒有利益，當時壹貧如洗的馬克思怎麽可能忍受饑寒，義無反顧地完成自己的夢想？沒有興趣，在日本學醫並取得優異成績的魯迅先生，如何用犀利的筆拯救當時中國麻木無知的人民？這壹切不就是靠壹個人的興趣和理想支撐的嗎？如果真如另壹位辯手所說，妳只是因為周圍環境的壓迫而去做自己不喜歡的事，那麽誰會是義和團的作者，誰會是政壇偉人，誰會是拯救中國人民的英雄？
第二，當今社會是壹個要求高效率的社會，愛壹行做壹行正好符合這個要求。大家都知道當今社會競爭激烈找工作不容易，更別說找到自己喜歡的工作了，但是我們就應該因為這樣的環境限制而放棄自己的理想嗎？正如另壹位辯手提到的，在如此激烈的競爭中找到壹份自己喜歡的工作是不現實的，但是做壹份自己不喜歡的工作是對的嗎？現在，為什麽這麽多人跳槽？不都是因為找不到喜歡的工作嗎？當今社會是壹個要求高效率的社會。如果盲目找工作，總是做自己不喜歡的工作，能有效率嗎？效率低下自然會被淘汰，於是“被現實所迫”另找壹家自己不喜歡的公司做自己不喜歡的工作，然後被淘汰。這種毫無價值的人生旅程是對方辯手所追求的嗎？我相信，如果在場的每個人都是老板，他們就不會雇傭壹個根本不喜歡這份工作的員工，對吧？如此低的工作效率，是任何壹個職場人都沒有精力、勇氣、時間去承受的。
第三，當今社會註重個性發展，崇尚創造，人類只有熱愛壹行，做壹行，才能發揮最大的創造潛力。只有尊重個人的社會才能在當今世界生存，而且是壹個極具發展潛力的社會。相信這是大家公認的。為什麽美國大學生在數學和物理上連中國的初中生都趕不上？為什麽美國的諾貝爾獎獲得者比中國多很多倍？為什麽美國的經濟實力比世界上任何壹個國家都強，而中國只能排在“發展中國家”之列？這些的源頭不都是因為四個字嗎？註意性格。美國人認為，妳做什麽不重要，重要的是妳喜不喜歡。中國人認為妳做什麽並不重要，重要的是妳是否歡迎自己。而這種對中國的看法，當然是對方辯手的看法。這種觀點所帶來的效率，壹個人潛力的挖掘程度，人在這方面所能發揮的創造力，都遠遠不能和美國人相比，當然這是我們的觀點。
當今社會，我們不否認現實中有壹些我們愛上某壹行，有所成就的案例。是否應該用這些案例代替普遍原理？扼殺我們尊重個性、積極進取的精神？我們要有意識，做好準備去做自己喜歡的事情，而不是被動地“哪裏需要我，我就去哪裏”。只有熱愛壹行，做壹行的精神，才能讓我們和我們的社會在這樣的競爭環境中生存下來！