幼兒園親子運動會活動方案1壹、活動目標:
1，通過各種形式的親子遊戲，加強親子之間的情感交流，更好的促進家與家之間的雙重溝通。
2.在活動中，培養孩子自信、果敢、敢於競爭的品質。
3.通過活動，讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的性格，增進親子之間的感情。
二、活動主題:“手拉手，我們壹起運動。”
三、活動時間:
2月30日上午20xx 65438+小班年級組。
20xx 12.30中午中班年級組
20xx 65438+2月31上午大班年級組
四。地點:幼兒園操場
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1，家長坐在規定區域(並照顧好自己的孩子)。
2.播放運動員進行曲，老師會組織孩子們到達指定場地，保證孩子們的秩序和安全。
3.致開幕詞，宣布運動會開始。(主任致辭)
4.開幕舞蹈表演。
5.組織親子遊戲。
6、親子遊戲結束，親子互動，孩子為父母捶胸頓足。
不及物動詞活動準備:
1.各班老師為親子活動提供思路，為親子活動設計相關素材。
2.各年級為這個活動遊戲準備材料。
3.做好活動準備，計劃相關流程安排。
4.組織幼兒獎品的發放。
5.幼兒園誠邀全園家長參與本次活動，並說明本次活動對幼兒發展的重大意義，尋求家園合作，共同為幼兒發展而努力。
6.各班老師當天要組織孩子安全衛生保健等常規活動。
7、每班進行進出演練，確保活動有序開展，確保兒童安全。
七。結論:
在孩子們的笑聲中，我們的活動接近尾聲。經過這次親子運動會，大家的感受壹定很深。孩子們展示了他們的個人魅力，孩子們和他們的父母表現出了良好的進取和合作精神。我想說，“大朋友真偉大！孩子更好！”其實比賽的結果並不重要。重要的是今天大家都很開心。最後，祝孩子們健康成長，祝我們的父母朋友家庭幸福，永遠快樂！
幼兒園親子運動會活動計劃2。活動背景:幼兒園本學期已經開學，為了讓家長對孩子在園情況有更全面的了解，增進親子之間的感情。我們花園將為家長和孩子們舉行冬季趣味運動會。趣味親子遊戲後，體驗活動帶來的樂趣，增進孩子與家人之間的情感。同時，增進家長與老師的溝通，促進家庭合作，關愛孩子的成長。
二、活動時間:
20xx 65438+2月18
三。地點:
四。活動目標:
通過幼兒歌舞表演展示幼兒在園內的學習成果。開展親子遊戲，加強親子間的情感交流。增加老師和家長的交流機會。
動詞 （verb的縮寫）活動準備:
1，做好親子活動計劃。
2.所需材料的準備:
凳子(28個小班和365，438+0個大班)、桌子(2個)、標牌(65，438+0個小班和65，438+0個大班)、呼啦圈(2個)、小魚(2個小班和2個大班)、筷子(65，438+0個小班和65，438個大班)
3.場館布局:
畫出活動區、家長座位區、孩子座位區和遊戲的起止線。
4.通知家長來園參加親子活動。
不及物動詞活動流程:
(1)家長及子女入學。
(二)主持人致歡迎詞註意事項。在班主任的引導下，孩子們帶著凳子按順序進入學校，依次坐下。
歡迎家長們抽空參加幼兒園組織的這次趣味親子運動會。
為了保證本次活動的順利進行，所有參加活動的孩子、家長和老師都要註意以下幾點:
1，保持安靜，把手機調成震動或者靜音。
2.活動期間請不要隨意走動。請遵守遊戲規則，不要擁擠。
3.如果有孩子需要上廁所，請通知護理老師，護理老師會帶領他們上廁所。
(3)幼兒園園長致辭。
(4)小班舞蹈，享受“我愛運動”
(5)欣賞大班舞中的“謝謝，妳好”。
(6)親子遊戲——“跑呼啦圈”
遊戲規則:
1，小班和大班孩子各自找位置。
2.每個班的男生女生分成兩隊相對站著，家長站在自己孩子身後。
3、每壹對孩子和家長為壹組，合作把呼啦圈套在自己的腰上並快速向前移動，最後把呼啦圈交給等待的孩子和家長。然後回到妳的座位。
4.如果呼啦圈掉了或者掉了，就戴上，繼續前進。
5.哪個班先結束就贏了。
(7)親子遊戲——“筷子夾小魚”
遊戲規則:
1，小班大班分區備考。
2、每個孩子和家長作為壹個群體。用筷子夾起盤子裏兩種顏色混在壹起的小魚，分別放進兩個小盒子裏。
3.哪組先完成，哪組贏。
(8)全園小朋友唱手語歌《感恩》
(9)全體小朋友、老師、家長合影。
(十)主持人宣布幼兒園趣味運動會結束。
引導孩子和家長離開。
七。人事安排
(略)
幼兒園親子運動會方案三為了做好家庭教育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增進幼兒與家長的感情和幼兒的身體素質，我園特開展了以“全家鍛煉好，我們都是小運動員”為主線的親子運動會。活動主要以親子間的趣味遊戲為主，營造孩子與他人交流的大膽氛圍，培養孩子對體育活動的興趣和最初的競爭意識，增強孩子動作的協調性和靈活性，提高孩子的身體素質，引導孩子在活動中懂得合作、謙虛、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。
壹.活動:
親子趣味遊戲
二、活動安排
1.時間:
20xx 65438+2月9日9: 00-11: 00小班親子運動會。
20xx 65438+2月10，9: 00-11: 00，中學親子運動會。
20xx 65438+2月11，9: 00-11: 00，大班親子運動會。
2.位置:
幼兒園操場
第三，活動形式
1.中大班在年級，小班在班級。
2.每個親子團隊可自由報名參加壹個項目的比賽，比賽設壹、二、三等獎。中大班壹等獎由anael公司贊助，小班壹等獎準備貼紙。
3.評委安排:班級老師負責小團隊，後勤人員負責中團隊，老師和後勤人員負責大團隊。
四、活動準備
1.人事安排
組長:黃芳副警長。
組長:龔
團隊成員:各班教師及後勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
各崗位人員要密切配合，相互協調。班主任要提前做好孩子的安全教育工作，確保孩子的人身安全(防止走失、摔倒等。)並保證活動的順利進行。希望全體工作人員、幼兒和家長在運動會規定的時間內到達場館，自覺遵守場館秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。場地劃分:周二(65438+2月8日)各班自行選擇親子遊戲地點。班裏每個班主任都主動向家長發出活動邀請，讓家長盡早安排工作。
3.專人負責比賽的攝影和攝像。
動詞 （verb的縮寫）活動程序
1.主任致辭
2.家長代表發言
3.親子遊戲
幼兒園親子運動會項目4壹、活動目的:
本次運動會的競技比賽是以孩子和家長之間的親子活動為主的競賽活動。主要實現以下目標:
1.培養孩子對體育活動的興趣，增強這個年齡段孩子動作的協調性和靈活性，提高孩子的身體素質。
2.培養孩子最初的團隊意識和競爭意識，幫助孩子懂得合作，謙虛，遵守規則，勇於克服困難，體驗勝利的喜悅。
3.通過孩子和家長的比賽，可以增進家長和孩子之間的情感交流，增進老師和家長之間的溝通和理解。
二、體育主題:
激情寒冬，妳我同行，全家齊上陣，妳我健康！
三、親子運動會時間:
XX年2月16日上午。
四、活動流程:
(A)早期準備
1，各班根據孩子們的實際選擇競技項目，準備好活動中要用到的裝備和道具。
2、加強隊列訓練，教孩子踏步，並聽老師口令喊口號。
3.提前練習本課要采用的項目，達到熟練程度。
㈡活動當天的安排
1，早操。
2、晨禱，節奏。
3.退出。組織孩子和家長分班級，在指定地點排隊出現。
4.每個班級準備入學，黃煌老師帶領各級領導和學生家長參觀蒙臺梭利花園。
5.錄取。順序為國旗國徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班隊入場、教師隊伍、舞龍方陣。
6.性能。舞龍，健美操表演，學前壹班表演，教師表演，學前二班表演，合唱。
7.演講。
8.評委們會的
帶參加活動的家長和孩子到比賽場地進行比賽，做好紀律和統計工作。
動詞 （verb的縮寫）勞動力的分工
國旗國徽方陣領隊:許、劉偉。
花環廣場負責人:宋菊
彩旗方陣負責人:張宣雄
舞龍廣場負責人:林東翠
教師健身操負責人:林冬翠、鐘玲玲。
指揮及場地布置:鐘、張顯雄、錢繼森。
物流服務:金文藝、錢道友、張世國。
保安人員:保安，各班老師。
入場解說:陳百靈
人員分布:小學，中學劉，大壹班劉，學前班2班趙發祥，學前班3班張飛，學前班4班方白雲，學前班5班，學前班6班李，學前班7班。壹年級安全由吉森負責，學前安全由鐘負責，中、小學班級安全由許負責，蒙臺梭利園安全由宋菊、林冬翠負責。
六、註意事項:
1，各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區域等候比賽。加油和鼓勵的方法是合理的。
2、班主任要做好隊員和家長的組織工作，按時參加比賽，初壹年級下課後，不準去教學樓，由班主任負責上課。
請註意運動員在比賽中的安全。
4.貫徹和為貴，友誼第壹，比賽第二的精神。
幼兒園親子運動會方案5壹、指導思想:
為了做好家校教育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒體質，促進幼兒與家長的關系更加密切。我們學校決定開展以“我運動，我健康，我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子間的趣味遊戲為主，為孩子營造大膽與他人交流的氛圍，培養孩子對體育活動的興趣和與他人合作的意識，提高孩子的身體素質，引導孩子明白在遊戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。讓家長和孩子通過遊戲體驗運動的快樂，進壹步加深家校關系、師生關系、親子關系。
二、活動目標:
1，通過活動讓孩子體驗運動的快樂，培養孩子活潑開朗的性格，增進親子之間的感情；
2.在活動中，培養孩子自信、果敢、敢於競爭的品質；
3.通過親子遊戲增進家長與孩子的情感交流，更好地實現家校同步。
三、活動主題:
我運動，我健康，我快樂。
四、活動時間:
65438+2月11下午兩點開始。
動詞 （verb的縮寫）地點:
學校操場
不及物動詞活動準備:
以班級為單位，發放邀請函，邀請每班20名家長(男生家長10名，女生家長10名)參加親子活動，明確活動目的、時間、遊戲規則、安全註意事項。提前做好運動器材、各項目註冊統計等準備工作。
七、裁判名單:
每個班的老師
八、遊戲內容:
1，運球接力:
設備準備:
幾個球，壹根體操棒
比賽規則:每班20名家長和孩子分兩組站在比賽場地兩側(每邊10隊)。遊戲開始，壹個家長和壹個孩子面對面混合兩個體操棒，壹個軟式排球放在體操棒上。球被運送到對面，交給第二對父母和孩子。第二個家長和孩子用同樣的方法運球到對面，以此類推，直到20隊結束。第壹個完成的班級獲勝，依次命名為第二名。
比賽規則:運球時不允許用手觸球。球掉到地上，撿起來放在竹竿上繼續前進。
2、過河拆橋:
設備準備:
呼拉圈
遊戲規則:
家長和孩子* * *配合默契，出發前準備兩圈。出發後，在地上放壹圈，然後把第二圈放在第壹圈前面。然後他們步入第二圈，拿起第壹圈放在前面，來回移動兩個呼啦圈。但是人必須在圈裏，到達終點的白線，拿起沙袋，扔靶子。(必須扔)然後家長拿起呼啦圈，帶著孩子跑回起點。先完成的班級獲勝，依次命名。
3、乒乓球比賽:
遊戲規則:
每個家庭有兩個代表(壹個家長壹個孩子)，20個家長站在起點，20個孩子站在終點。大人拿著筷子打乒乓球，小孩拿著勺子打(父母從起點拿著球跑到終點交給孩子，孩子拿著勺子送回起點交給下壹個父母，以此類推。那些中途丟球的人必須把球撿起來，從他們停下的地方繼續。第壹個完成的班級以獲勝者的名字命名。
幼兒園親子運動會活動方案6壹、活動主題:大手牽小手，壹起加油！
二、活動的目的:
1，動機目標:體驗運動的快樂，比賽的樂趣，規則的意識，合作的精神。
2.能力目標:在父母的遊戲中培養孩子的走、扔、跑的能力。
3.知識目標:學會走路，準確投票。助跑和其他基本動作。
4.親子目標:督促家長關註孩子的身體發育，培養孩子對體育活動的興趣。
5.人生目標:鍛煉孩子各個年齡段的自理能力。
三、活動形式:體操表演、親子體能競賽。
四。活動時間:10，xx。
動詞 （verb的縮寫）地點:幼兒園操場
不及物動詞活動原則:
1，安全第壹。所有老師都必須確保每個孩子的安全，
2.家長和孩子壹起參與。讓每壹位家長和孩子都參與到我們的活動中來。父母不再僅僅是旁觀者和欣賞者。積極參與，做壹個驕傲的爸爸媽媽！
3.公平和博愛的原則。活動體現了公平競爭、公正競爭的原則，讓孩子們樹立起良好的競爭作風。體驗成功的快樂，同時為每個孩子準備壹份獎品，獎勵孩子和家長的新投入。
七、商品準備:
1，橫幅準備:
Banner 1:伯樂幼教預祝後廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功！
橫幅2:侯廟實驗幼兒園首屆秋季親子運動會
橫幅三:我運動，我健康，我最棒！
2.播放音頻音樂的準備:國歌音樂
運動員進行曲
遊戲互動音樂
3、多媒體準備:相機攝像
4、活躍氣氛道具準備:小號、哨子
5、班卡準備:壹個班制作壹張班卡。比如，中學壹班是紙板做的。
每堂課的其他道具:壹些塑料花和小彩旗。
6.準備旗:旗面(旗手需要提前培訓)
7.遊戲道具準備:(氣球兩袋彩色條紋若幹泡沫墊12條纏足繩若幹胡蘿蔔若幹塑料袋若幹12件)
8.獎品準備:會有多少獎牌？
幾個壹等獎
幾項優秀獎
八。人員安排表
九。親子遊戲的形式化過程
壹.開幕詞
答:各位領導，致家長。
乙:老師。親愛的孩子們。
h:大家早上好！
答:在這個陽光明媚的早晨，在這個碩果累累的秋天，我們迎來了後廟實驗幼兒園首屆秋季親子運動會。
b:為了培養孩子對運動的興趣，促進身體發育，培養孩子最初的競爭意識和合作精神。我園以“運動、健康、快樂”為主題，精心準備了本次運動會。
a:這個活動有四個項目。第壹項是運動員入場儀式，第二項是授旗儀式，第三項是團體操表演，第四項是親子遊戲。在活動中，我們會向父母展示我們的身體素質和運動素質。也希望各位家長能積極參與我們的活動！
b:看，他們都蓄勢待發，躍躍欲試，迫不及待。現在我宣布:xxx後廟實驗幼兒園第壹屆秋季親子運動會開始！請歡迎我們的小運動員入場(運動員進行曲)
第二，運動員入場
答:首先會出現學前班的孩子。看，他們充滿了活力和英雄氣概。帶著必勝的信念，他們將在運動場上展現個人風采和魅力。我相信這些小勇士們壹定會在比賽中表現出色。他們的口號是:
b:大班的孩子們正從我們面前走過。他們邁著堅定的步伐，手裏拿著美麗的花環。在花圈的映襯下，孩子們天真可愛的臉龐清晰可見。他們為我們的運動會增添了新的色彩。讓我們聽聽他們的口號:
現在壹班的孩子們正在進入體育場。他們是壹個團結向上的團體。看，整齊的隊伍，矯健的步伐，是那麽堅定有力。他們的臉上充滿了自信。我相信他們會成為今天賽場上最耀眼的明星。他們的口號是:
b:看，中學二班的孩子們正向我們走來。在老師的努力下，他們正在健康成長。他們都充滿了笑容和活力，邁著矯健的步伐大步走進會場。他們的口號是:
小班的寶寶是最後壹名。雖然年紀小，但長火車能開好。在老師的精心呵護下，他們健康成長。他們的口號是:
第三，授旗儀式
第四，導演致辭
在我們孩子的成長中，在幼兒園的發展中，在這次運動會的籌備中，有壹個不為人知的無私的人，他就是我們的園長。接下來，讓我們為邱園長的講話鼓掌。
五、體操表演
好了，孩子們，在我們期待已久的期待中，運動會馬上就要開始了。孩子們等不及了！讓我們做壹些熱身運動。
團體操集體展覽
六、親子遊戲:
壹班吹氣球(親子)
規則:父母和孩子站在同壹起跑線上。寶寶跑到終點，拿出兩個氣球，還給父母，父母會把氣球吹大。第壹個把他們炸飛的是獲勝的家庭。
中產階級的親子:拉尾巴
準備:紙尾若幹。
方法:家長背著孩子，相當數量的紙條貼在孩子身上。開始後，父母讓孩子拉別人的尾巴，但要避免別人拉自己的尾巴。最後，看哪個孩子手裏的尾巴最多。
規則:家長不能在遊戲中幫孩子拉尾巴。
鋪路(親子)
準備:幾個泡沫墊
怎麽玩:目的:鍛煉孩子和家長的合作能力。
幼兒園親子遊戲項目7壹、主題:
政府幼兒園親子健康行主題活動
二、活動的目的:
現在孩子出門都有車，走路走路的機會越來越少；有些父母無微不至地照顧他們的孩子。他們過於擔心孩子在戶外的危險，導致孩子身體素質發展不平衡，自主學習生活能力下降，遇到困難容易退縮。因此，我園計劃組織中大班師生和家長開展壹次親子郊遊，讓孩子們領略春天的美景，感受家鄉的變化，鍛煉身體，培養吃苦耐勞、堅忍不拔的意誌品質，增進親子感情。
三、活動時間:
20xx年周五上午8點~ 11點。
四。活動安排:
1.8:00-8:30，各班在烈士陵園分兩列集合(中間兩個孩子手拉手，兩邊請家長陪同)，聽園長講話，然後按照行走路線(烈士陵園-健身廣場-廣龍商場-黃海路-新文峰世界-護城河邊-健身廣場-烈士陵園)。
2.每個班去新文峰世界門口休息壹下拿個小禮物，然後去終點線拿吃的，然後回幼兒園。
動詞 （verb的縮寫）活動要求:
1.為了把這次活動組織成壹次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園建立了園長、年級組長、班主任三層管理網絡，制定了親子徒步活動計劃。中大班的老師要高度負責，按要求做好相關工作，家長也要照顧好孩子，保證活動的安全和秩序。
2.徒步旅行為孩子們提供了良好的學習資源和有效的交流機會。家長的參與會讓孩子有更豐富的知識背景和更廣闊的視野。特別邀請孩子的父母參加這項活動。途中盡量不要擁抱或背著孩子，鼓勵孩子堅持到底。
3.各班要教育孩子服從老師的指揮和安排，不擅自離隊，不攀折樹枝花草，不隨意亂扔垃圾；要觀察孩子的身體狀況和情緒狀態，及時調整行進的步伐和速度，引導孩子學會自我保護。
4.父母車輛應停放在烈士陵園西側指定位置。