活動目標:
1，充分利用小椅子做運動，學會跑越障礙。
2、樂於參與競爭，具有集體榮譽感。
活動準備:
1，壹把小椅子在手(課前把小椅子放在活動場地)2，輕音樂磁帶和錄音機。
3、小型運動器材——跨欄
活動流程:
首先進入活動場地，做熱身運動。
1，老師帶領孩子們跑進活動場地。孩子們自由散開，教師組織站在相應的位置。
2.老師帶領孩子做熱身運動:擴胸運動、頭頸運動、腹背運動、跳躍運動、腳踝、手腕、膝蓋、前後壓腿、左右壓腿。(老師可以根據孩子的體力或天氣變化做適當的熱身運動。)
第二，談論，教師引導幼兒簡單談論與奧林匹克運動會有關的內容
老師:今天我們要進行壹項運動。呃，孩子們，請想壹想妳們知道什麽運動。
年輕:打籃球，排球，跳高，跨欄？
老師:孩子們真的知道這麽多運動。老師聽說這麽多運動走到壹起就叫“奧運會”。孩子知道嗎？
楊:是的。我知道奧運會的郭晶晶是跳水冠軍？
大型體育遊戲活動:袋鼠旅行
活動目標:
1，讓孩子體驗體育遊戲的樂趣。
2、培養孩子勇敢堅強的優秀品質，
3.掌握用腿跳躍的能力。
活動準備:每個孩子壹個布袋，幾個地墊，四組圍欄，壹組動感音樂。
活動流程:
1.1)隊形隊列練習(急行軍、左右轉、左右對齊、前後轉、報數、、)
2)用音樂熱身。
第二，
1，導入:今天老師給大家準備了壹些有趣的東西。讓我們看看它是什麽。孩子們排隊拿包。妳是怎麽玩這些包的？孩子們，來試試吧！
2，1)孩子自由探索布袋的遊戲，老師引導他們尋找好的遊戲。
2)讓有特殊玩法的孩子展示和分享。
3)老師:妳們剛才都打得很好。妳們還有不同的玩法嗎？讓我們再試壹次！
4)孩子再次嘗試不同的玩法。老師引導孩子多種玩法，引導孩子鉆進布袋，在各種布袋裏探索各種玩法，啟發孩子說出自己是怎麽玩的，模仿的是哪種小動物。
5)老師:讓我們都變成袋鼠，模仿袋鼠跳！可愛的袋鼠，妳想去森林旅行嗎？但是，旅行途中可能會遇到很多困難，包括河流和山丘。如果袋鼠沒有技能，他們能嗎？然後袋鼠快來學技能！
3.老師介紹了場地和規則:“袋鼠要壹只壹只跳過圍欄，壹只壹只爬過草地，在起點重新出發。袋鼠要註意安全，把包提起來，不要摔，不要退，不要擠。可愛的袋鼠要趕緊聯系我們！
大班體育遊戲活動:“小壁虎抓害蟲”
活動目標:
1，訓練敏捷攀爬能力。
2.參加體育活動的興趣。
活動準備:
1，攀爬技巧。
2.爬墻，掛或貼各種昆蟲，鋪席子成草，排椅子成小橋。
3.音樂磁帶。
活動流程:
1，引出主題，激發興趣。
老師要做壁虎媽媽，小朋友要做小壁虎，戴上頭套，小朋友們，今天我們壹起抓害蟲吧！
2.運動，做熱身運動。
3.基本動作練習
小昆蟲飛得很高，停在墻上。小壁虎該怎麽辦？
(1)請個別幼兒示範練習(重點引導幼兒討論如何快速爬上爬下)。
(2)自由練習。(關鍵)
4.遊戲:“小壁虎抓昆蟲”
(1)小壁虎怕草，爬上小木橋，爬上墻，把蟲子抓起來放回籃子裏。孩子練習。
(2)多玩幾次遊戲
大班運動會:“風和雪花”
目標:
1在同壹個地方練習上躥下跳。
2在活動中聽從信號，按要求行動。
準備:
1組織小朋友做雪花。
孩子們根據自己的意願，將紙(如日歷、報紙和藝術活動中的邊角料)剪成或撕成各種條狀或花邊作為“雪花”，每人制作壹些。
2教師使用的洗衣籃和鈴鼓。
流程:
1推出遊戲《雪花飄飄》。
(1)每個孩子在垂直跳起的同時，將“雪花”拋向空中，並盡力接住。比誰扔的高，接的準，接的次數多。
(2)孩子可以自由結伴而行。壹個人扔“雪花”，另壹個人撿起來。然後他們交換角色，做遊戲，看誰扔得高，接住的次數多。
老師註意觀察體力弱的孩子，陪他們玩，鼓勵他們使勁吐。
老師和孩子們玩“風和雪花”的遊戲。
(1)小朋友手捧自制雪花，演奏“小雪花”，老師演奏“馮奶奶”或“馮爺爺”，搖鈴鼓。根據鈴鼓聲的速度和音量變化，引導幼兒在場地內慢跑、跑步、行走，並隨著漸淡的鈴鼓聲慢慢蹲在原地。
(2)在幼兒熟悉遊戲後，可要求個別幼兒扮演“馮奶奶”或“馮爺爺”，繼續遊戲。
組織小朋友玩“掃雪花”遊戲。
老師玩“掃雪機”，孩子玩“小雪花”。哪個“小雪花”被掃了，哪個孩子就把自己的雪花放在洗衣單裏下次用。
幼兒園大班體育環保遊戲活動:小戰士送樹苗。
活動目標:
1，練習走和跑。
2.體驗與同行合作打壹場比賽遊戲的快樂。
活動準備:(環保)
1，老師和小朋友合作把廢報紙卷成紙棍做小樹苗。
2.場地布置如圖，盡頭有兩個廢蛋糕盒。。
活動流程:
壹、引出主題，激發興趣。
1，帶孩子去戶外場地。跟著老師的節奏移動身體的各個部位；
頭部運動，手臂運動，腰部運動，腳部運動，關節運動。
2.我們將成為運送樹苗的勇士。我們先觀察壹下地形。
和老師繞場慢跑兩次。
大班體育遊戲活動:勇敢的“小特警隊”冒險
活動目標:
1.通過孩子在梯子上的各種遊戲，培養孩子的攀爬能力和平衡能力。
2.培養孩子無畏、勇敢、果斷、冷靜的優秀品質。
3.增加孩子對大自然的熱愛。
活動準備:竹梯、彩輥、椅子、牛筋等。
活動設計:
第壹部分:準備
基本動作練習。立正-稍息-向右看-右轉-站好-急行軍-小跑-停止。
二:基礎部分
小特警學了很多技能，今天就要考試了——冒險。在我們探索的路上，我們必須穿越許多橋梁。有有趣的橋，也有危險的橋，大家要註意！看哪個特警特別勇敢機智聰明。
1，過橋
壹級:平地小橋要求:規定以走、跳的方式在梯子上進出。
二級:斜小橋要求:規定在梯子上行走跳躍通過。
三級:懸空小橋要求:規定爬梯子。
大班運動會:“奪山”
活動目標:
1，練習走、跑、跳、爬、平衡、投擲等運動技能，積極探索各種上山下山的方法；
2.大膽嘗試用自己覺得難的方式上山下山，體驗遊戲的樂趣；
3.以積極、勇敢、合作的狀態參與遊戲，培養孩子勇敢無畏的精神。
活動準備:
環境布置:將怪物圖案或模型粘貼或放置在山坡對面約4-5米的位置。
孩子的迷彩服，壹對對講機，壹些報紙球，兩個簡易擔架，壹些法蘭絨娃娃。
備用材料:角球、高蹺、玩具馬、沙袋等壹些遊戲裝備。
活動流程:
首先，準備活動:培訓。
1，主動肢體熱身運動:隊列練習，復習練習部分:《我是軍人》。
2、急行軍和變向跑步練習:遊戲“搶山頭”。
玩法:老師帶領孩子們在場地中央集合，通過吹哨子練習快步走。當壹聲長嘯出現時，立即觀察老師的手勢，向指示的方向跑去。
3、下蹲、上升、S形跑、平衡等技能練習:遊戲《鬥士》。
玩法:孩子像飛機壹樣飛，跟著老師做飛行練習，如變向、原地轉彎、下蹲等。到“大本營”，也就是在山坡下集合。
大型體育遊戲活動:龍舟比賽
活動目標:
鍛煉孩子腿部力量和協調能力。
體驗團結合作的樂趣，培養競爭意識。
活動準備:
1.看龍舟比賽的視頻。2.節奏輕快的音樂，錄音機。3.紅旗。
活動流程:
壹.籌備活動
聽音樂，老師和學生壹起做模仿動作(運動)
遊泳(上肢)射擊(弓箭步、左右弓)乒乓球(半蹲、體轉)競走(全身運動)體操(放松運動)
二、“龍舟”遊戲
1，小朋友自由陪伴五人壹組，後面的小朋友扶著前面小朋友的腰或者依次拉衣服，向前蹲著。(老師只講解“劃龍舟”遊戲的基本玩法，讓孩子在玩的同時體驗如何讓“龍舟”前進的技巧。)
2.老師的觀察:孩子的自由陪伴。開龍舟遊戲時，孩子能保持步伐，有節奏地向前蹲嗎？
3.把焦點放在孩子身上，說說“劃龍舟”這個遊戲是怎麽玩的。
老師:小朋友，“劃龍舟”這個遊戲好玩嗎？妳玩得開心嗎？
楊:我們“劃龍舟”的時候，壹個孩子掉隊了，他沒跟上。