幼兒園敬老活動計劃1
第壹，設計思維
農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。尊老是中華民族的傳統美德，結合重陽節開展“尊老敬老”主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們的不是爬山、賞菊、吃重陽糕，而是壹個信息:老年人更需要愛、健康和幸福。他們需要的可能不是妳的錢或禮物，而是妳深情的問候......營造愛老、敬老、養老的氛圍，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來。為了更好地從小培養他們尊敬老人、愛護老人的良好習慣，幼兒園在重陽節組織孩子們與爺爺奶奶歡聚壹堂，用自己的方式表達對老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助孩子豐富以下經歷:①農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。爺爺奶奶很關心孩子，我們要尊重他們。③每個孩子都用不同的方式表達對爺爺奶奶的愛。我們可以為他們做點什麽。重陽節有許多精彩的傳說、故事和詩歌。
二、活動準備:
1，收集“我和爺爺奶奶在壹起”的照片裝飾教室；
2.和爺爺奶奶說悄悄話；
3.給爺爺奶奶做禮物。
4.父母園:要求父母配合，鼓勵孩子在家幫助爺爺奶奶做力所能及的事情，培養關愛老人的感情；
5.學習歌曲《敲爺爺奶奶背打他們腿》《照顧老人笑》
6.學兒歌:“奶奶誇我孝子”。
附兒歌:奶奶誇我孝順。
小板凳，三條腿，我給奶奶吃瓜子。奶奶覺得我臟，我就給她做湯面。奶奶覺得我做飯難，就給她剝了花生。奶奶覺得我削皮慢，就給她做了飯。米飯，好吃，奶奶誇我孝順。
第三，老少皆宜的主題活動目標
小班:
(1)了解重陽節是爺爺奶奶等老人的節日，體會他們對自己的愛，激發他們尊敬的感情；
(2)在和爺爺奶奶玩遊戲、活動的過程中，感受到相互關心的溫暖和快樂。
具體活動:學習壹首祝福和壹首感恩的童謠。
中班:
(1)了解重陽節是我國的傳統節日，也是老年人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣；
(2)願意參加重陽節相關活動，試圖用自己的方式表達對老人的關心和節日的祝賀；
(3)理解爺爺奶奶對自己的愛，激發關愛老人的感情。
具體活動:做壹個手工作品，寫上祝福的話。
大類:
(1)通過調查、交流等活動了解重陽節的由來和壹些習俗；
(2)用心參與敬老活動，大膽用自己喜歡的方式向老人表達自己的愛和敬意；
(3)在訪談和對話中，感受到老人也需要關心和幫助，進壹步激發關愛老人的感情。
四。特定活動程序
(1)活動主持人:各班教師
(2)目標受眾:孩子、爺爺奶奶、老師。
(三)活動時間:2010 10 15。
(4)場地:各班教室、多媒體教室。
(5)活動準備:
1.重陽節通知爺爺奶奶來上課參加親子活動；
2.寫壹個歡迎標語，貼在班裏；
3.寫橫幅，掛在幼兒園操場和舞臺上；
4.準備橘子、菊花茶等食物；
5、小朋友帶壹些食物到幼兒園分享；
6.給爺爺奶奶準備禮物。
7.音樂:感恩的心。
(6)活動流程:
1.請讓妳的祖父母坐下。
2.老師:爺爺奶奶真辛苦。明天是他們的假期。我們提前聚在壹起慶祝壹下好嗎？
3.給爺爺奶奶過年，所有的孩子都祝爺爺奶奶節日快樂；
4.孩子給爺爺奶奶敬茶；
5.老師和孩子們壹起唱《敲爺爺奶奶背打腿》《關愛老人笑》；
6.聽爺爺奶奶講過去的故事:孩子的爺爺講故事，表演；
7.老師親寶寶，寶寶親爺爺奶奶；
8.小腳大腳做遊戲，傳包裹，食物分享活動(小朋友給爺爺奶奶剝橘子)；
9.節目表演:(兒童故事、兒童歌舞等。);
10，送自己的禮物給爺爺奶奶。
(7)、全部唱完《感恩的心》。
幼兒園敬老活動計劃2
主題生成:
國慶節後是中國傳統的重陽節，重陽節是中國人祭祖敬老賢的傳統節日。經過兩千多年的演變，它已經成為壹個多樣化的節日，有許多習俗，如爬山，插山茱萸，吃重陽糕，喝菊花酒，看望老人等等。這是壹個豐富多彩的節日。我們可以從中挖掘出很多教育素材。壹是引導子女加深對老人的尊敬和愛戴，懂得在日常生活中關心和愛護老人；第二，感受和體驗重陽節的習俗，多角度了解中國的傳統民俗。第三，加強家與家之間的溝通，提高家長參與活動的積極性和指導孩子活動的潛力。
環境創造:
1.用孩子們做的重陽旗裝飾教室。
2.墻上裝飾著重陽節的氣氛，有和爺爺奶奶的合影，爺爺奶奶吃的重陽糕，給爺爺奶奶做的事情記錄等等。
活動信息:
活動1:我為爺爺奶奶做什麽？
目標:學會用簡單的符號記錄妳想為爺爺奶奶做的事情。
準備:記錄紙、筆
流程:
首先，激發興趣
明天是重陽節。這是誰的節日？爺爺奶奶是怎麽愛我們的？
討論:妳想為妳的爺爺奶奶做什麽？
第二，兒童記錄
第三，互相溝通
活動二:重陽節故事
目的:了解故事中重陽節的由來和人們的習俗，對探索傳統節日感興趣。準備:馬克筆、紙、故事材料
流程:
壹、傳統重陽節的習俗
1，老師寫單詞和數字找出重陽節是什麽時候。
2.重陽節會做什麽？
二、故事:重陽節的由來
妳聽說了什麽導致了重陽節的五大習俗？
三、討論:如何永遠做爺爺奶奶的小幫手。
活動三:敲爺爺奶奶的背，打爺爺奶奶的腿。
目標:在歡樂的歌聲中體驗為爺爺奶奶捶背捶腿的樂趣。
準備:錄音機，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。
流程:
有節奏的活動
孩子們輪流跟著節奏:敲背，捶腿。
享受這首歌。讓孩子們聽歌曲中唱的內容，並表演出來。
三個孩子表演唱歌
讓壹些孩子扮演爺爺奶奶，另壹些孩子表演嬰兒歌唱。
活動4:照顧奶奶
目標:
1，懂得在情境遊戲中關心奶奶。
2.培養孩子尊敬老人的感情。
準備:小床、電視、竹竿
流程:
壹、情景表現:
1，看電視:孩子自己坐沙發，奶奶腰酸背痛，奶奶生病了。誰會去看望奶奶來激勵孩子關心老人？
2.奶奶掛衣服，孩子幫奶奶掛衣服。
第三，說說妳是怎麽關心家裏的奶奶的。
活動五:古詩《山居假日思山東兄弟》
目標:
1.通過故事讓孩子知道作者寫詩的意圖。
2.了解古代重陽節插山茱萸的習俗。
材料:壹首古詩(記錄)和壹個故事。
流程:
首先，聽故事
老師:作者是誰，故事裏說了什麽？
二、聽磁帶(古詩詞)
1，理解詞:異鄉，客
2.了解什麽是吳茱萸。
3，學會讀幾遍詩:群眾，群體。
第三，歸納
老師總結全文意思，激發孩子愛家的感情。
活動六:重陽節旗幟
目標:
1.通過為重陽節制作旗幟，激發孩子們尊老愛老的感情。
2.了解中國的傳統節日和民族風俗。
準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(木棒、三角紙、膠棒)
流程:
先介紹壹下重陽節的故事:農歷九月初九是每年的重陽節，重陽節也是敬老的節日。在重陽節，人們總是買重陽糕，重陽糕上會有壹個重陽棋。重陽糕和重陽旗都是重陽節的東西，也是爺爺奶奶的節日。
第二，制作重陽棋
教師指導:
1，引導孩子為重陽棋設計漂亮的圖案和花紋。
2.繼續培養良好的藝術套路。
三、延伸活動:
給爺爺奶奶送重陽糕
活動7:戶外活動
活動時間:6月1日上午9:00 ~ 110。
地點:新城綠地
活動目標:
1.欣賞自然風光，與爺爺奶奶親密接觸，增進祖孫之間的感情。
2、結合主題，讓孩子知道重陽節的好處，豐富他們的社會經驗。
活動準備:
1，報紙和垃圾袋
2、遊戲道具，如繩子等。
3.父母帶壹些零食和身邊的老人孩子分享。
活動流程:
第壹，開車去新的城市綠地。
1，觀看路邊植物的變化，了解秋天的季節特征。
2.沿途介紹新城區的建築，欣賞新城區。
第二，到達綠色空間
1，開始:
2.孩子們為祖父母表演節目。
3.祖父母為每個人表演節目。
4、遊戲:兩人三腳
5.* * *與他人分享食物
在音樂中分享食物。
幼兒園敬老活動計劃3
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地點:幼兒園
活動介紹
設計思維:
農歷九月初九重陽節是中國的傳統節日，也被稱為“老人節”，是壹個尊敬和熱愛老人的日子。平時孩子們享受著老人的無限關愛，他們覺得應該理所當然。稍有不滿他們也會生氣。所以，在這個特殊的日子裏，讓孩子體會壹下和老人的深情，用自己的行動表達對爺爺奶奶的感情。這也是“偉大的中國人”這個主題的延伸。意在讓孩子感受中華傳統美德。可以轉移享受“長輩之愛”的感情，讓孩子去愛身邊的每壹位老人，幫助弱者，自然進入生活中的情感世界，體驗幸福生活的快樂。同時也讓老人們為子女的成長進步感到欣慰和自豪。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為居住在幼兒園周邊的老人們送去壹片心意。
活動目標:
1.知道九月初九是中國的重陽節，知道重陽節的相關知識。
2.激發孩子對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的愛。
3.從小培養孩子尊老愛老的美德——
4.通過社團活動鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。
活動準備:
1.大班要聯系養老院，準備壹些零食。
制作生日賀卡
3.兒童問卷
4.重陽蛋糕120元
活動內容:
1.中小班邀請爺爺奶奶去公園玩。
1.曾祖父母。
(1)中產階級可以聽爺爺奶奶講他們年輕時的故事。(提前聯系)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麽關心妳的。
2.給爺爺奶奶表演。
爺爺奶奶辛苦了。(我打了爺爺奶奶的背和腿)
我餵我的祖父母壹塊蛋糕。
通過活動，幫助孩子豐富以下經歷:①農歷九月初九是中國的重陽節，也叫“老人節”。爺爺奶奶很關心我們，我們也要尊重他們。③每個孩子都用不同的方式表達對爺爺奶奶的愛。我們可以為他們做點什麽。
2.大班雛鷹愛心“行動”慰問養老院爺爺奶奶
討論:
1，活動準備
制作壹份調查問卷
(2)妳的爺爺奶奶年輕的時候是做什麽的？有哪些技巧？(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有哪些不便？
(4)總結:爺爺奶奶有大本事。我們能做什麽讓他們開心？為什麽？
2.實踐活動:
(1)大膽和身邊的老人打招呼，會主動邀請。
(2)為爺爺奶奶做開心的事:敲背，捶腿，給老人唱首歌，給老人送禮物等。
3.活動結束後:
(1)鼓勵孩子談論他們是如何服侍爺爺奶奶的。
(2)溝通:對今天的活動有什麽感受？
(3)通過調查和交流:以後能為爺爺奶奶做些什麽？
我身邊的爺爺奶奶的問卷
我調查了生辰月日的星座。
1，最喜歡的食物
2.他的愛好是
3.妳最想見的人
4.有什麽不順心的嗎？
5.妳最想讓我為妳做的壹件事。
備註:可用繪圖或書寫方式記錄。
幼兒園敬老活動計劃4
活動目標
1.了解重陽節的由來和習俗。
2.知道“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德，就能尊敬長輩，善待老人。
3.體驗老年人過節的快樂。
材料制備
1.兒童行為演示光盤。
2.歡創素材《重陽節》。
3.背景音樂《常回家》。
導入活動
老師播放《常回家看看》的音樂，引導孩子欣賞。
導讀:小朋友，剛才的歌好聽嗎？圖中的內容是什麽？(子女隨父母看望老人，回家團聚的場景)
感性認識
1.老師和孩子交談，引出重陽節，啟發孩子思考。
導讀:我們小孩子有自己的節日，老年人也有自己的節日。農歷九月初九是重陽節，也叫“老人節”，是所有老人的節日！
2.老師解釋了重陽節的由來。
妳知道重陽節是怎麽來的嗎？這裏面也有故事！
總結:重陽節，又叫“老人節”，相傳中國古代有壹個有名的人，名叫恒敬，為了驅除瘟疫妖魔，拜仙學藝。仙人告訴恒景，九月九日要帶全家去爬山，插山茱萸，喝菊花酒.....這樣他就能安全逃離災難。因此，登高插山茱萸逐漸成為重陽節的壹種習俗。
3.小朋友看專題片《百歲老人》(老人歡度晚年的場景)的片段。
總結:尊老愛老是中華民族的傳統美德。我們國家非常重視和關心老年人，很多地方都建了養老院。我們孩子應該尊敬老人；老人過生日，要送自己做的禮物；平時要多和老人聊聊天。......
4.老師引導小朋友說說身邊的老人是怎麽過重陽節的。跳秧歌，打腰鼓等。)
5.老師鼓勵孩子們說說他們是如何和老人壹起度過重陽節的。上菜，倒茶，按摩，給老人送禮物。)
總結:孩子們的方法真的很好！希望孩子能讓爺爺奶奶過壹個快樂的重陽節。
6.教師播放幼兒行為示範光盤，師生共同欣賞視頻資源《重陽節》。
導讀:我們來看看別的小朋友是怎麽和爺爺奶奶壹起過重陽節的。
7.老師引導孩子打開童書，欣賞圖片，讀兒歌，進壹步加深理解。
幼兒園敬老活動計劃
活動時間:20 _ _ 10.23
活動材料:敬老愛老，從我做起。
活動目標:
1，簡單了解壹下重陽節的由來，以及重陽節的壹些風俗習慣。
2、懂得尊重老人，願意為老人奉獻愛心。
3.通過社團活動鍛煉孩子的社交潛力和口頭表達能力。
活動準備:
折紙作品(親子作品)，宣傳口號“尊老愛老從我做起”，場地規劃。
活動流程:
活動的起源——重陽節
1，了解重陽節的由來。
2.了解重陽節的習俗:吃重陽糕。
3.參觀大班做重陽餅。
4.演講:我能為爺爺奶奶做些什麽？我想對我的爺爺奶奶說些甜言蜜語。
活動二:社區活動“尊老愛老從我做起”
1，活動前:
我提醒妳在社區活動中要註意安全，不要亂跑。
l註意禮貌:不要亂扔垃圾，隨地吐痰，善待他人。
l討論:如何問候和服務社區老人？
2.實踐活動:
l坐在規劃好的場地，開展熱情的服務活動。
l大膽和身邊的老人打招呼，會主動邀請。
l為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。
3.活動結束後:
我鼓勵孩子們談論他們如何服侍他們的祖父母
l溝通:對這壹天活動的感受
l討論:以後能為爺爺奶奶做些什麽？
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