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幼兒園特色體育活動計劃

兒童體育遊戲對兒童健康有很好的影響。有助於兒童肌肉骨骼的生長發育,兒童平衡能力的發展,協調能力的發展,反應能力的發展。以下是我精心收集的幼兒園體育活動計劃。我會和妳壹起分享,壹起享受。

幼兒園特色體育活動計劃1

壹、活動主題:童心_ _快樂感動。

二、活動目標:

為了豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒體質,開發幼兒潛能,從小培養幼兒的合作意識和競爭意識,激發幼兒參與體育活動的興趣,發展幼兒的協調性和靈活性。同時,為了搞好家庭教育,充分發揮家庭教育的作用,培養孩子和家長在活動中戰勝困難、贏得勝利的精神。促進兒童的和諧發展;加強孩子和家長的感情,開展以家庭樂趣為主線的“親子運動會”。

三。地點:_ _幼兒園操場

四、活動準備:

1,活動所需物資準備:

1)《國歌》《運動員進行曲》磁帶等。

2)音響、橫幅、年級組場館牌、各班班級牌、牌坊等。

3)攝影、拍照

4)哨子,馬表,耳機。

5)場館布局:賽道線路和標線。

6)運動員號碼牌

7)若幹證書和獎品

8)遊戲所需物品,每個班的孩子都配有器械。

動詞 (verb的縮寫)人事安排

總經理:毛

總策劃及組織:郭_ _

活動主持人:郭_ _

成績統計:家長委員會

聲音:季節_ _

攝影:徐_ _委員。

跳繩計數器:家長委員會成員

球計數器:家長委員會成員

中班項目負責人:體育場南側:陳_ _

大班項目負責人:球場中間:陶_ _

小班項目負責人:體育場北側:李_ _

不及物動詞獎項和獎品:

每年小組擬定年級組的競賽項目和獎項(小班:中班:大班:)

親子拉拉烤肉串:壹個創意獎

壹個績效獎

壹個活力獎。

中班年級組:1班(旗)帶親子轉角接力優勝獎。

小班年級組:親子烏龜爬獎1班(旗)

拔河比賽:壹等獎(1班)

七、人員職責:

1.老師:做好班級孩子和家長的管理工作,保證比賽現場氣氛熱烈,有組織,讓孩子和家長有組織,有紀律的玩和看比賽。

2.保育員:和老師管理班壹起等著參加比賽的孩子。

3.裁判:嚴格準確控制比賽時間,喇叭響亮清晰。

4.計數器:兒童跳繩和球拍球的計數工作是公平公正進行的。

5.統計員:認真、準確、快速地統計比賽成績。

6.賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7.家長:管理教育孩子,註意安全;遵守比賽規則,服從裁判的決定;講衛生,保持運動場地清潔,愛護公共設施,講文明。

八。具體活動和措施

(壹)宣傳階段

1.通過海報宣傳動員全園教師,做好孩子和家長的動員工作,動員班級孩子和家長參加比賽,積極參加培訓,選拔裁判代表。

2.利用海報動員家長積極報名參加健美操表演。

3.班主任要做好孩子和家長的分組培訓工作。

4.每節課都帶領孩子們練習方陣和武器練習。

5.各班統計並上報參賽兒童及家長名單,由園方統壹編號。

6.制定幼兒比賽和親子活動的內容、規則和評價標準並下發到各班。

(壹)具體實施階段

以年級為單位開展親子運動會。

(2)總結評價階段

1.收集照片和資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程:

(1)入場儀式(8: 30-9: 00)

1.開幕式前,主持人致了運動會的開幕詞。

2.運動員入場:所有運動員在操場壹側列隊(每班由壹名兒童擔任,運動員在壹個廣場上列隊,擺放不同的器械,如花環、花束、鈴鐺等。).當主持人宣布運動員入場時,所有運動員隨著運動員進行曲的音樂依次喊出各班口號。(入場順序:國旗護衛隊、裁判隊、大壹、大二、大三、大四、小壹、初二、初三、中壹、中二、中三)

3.升旗儀式,唱國歌:四個孩子當旗手,舉著國旗,在舞臺旁等候。當主持人宣布升旗儀式時,四位旗手將國旗帶上舞臺,主持人帶領全體師生和家長面向國旗唱國歌。

4.主持人介紹運動員和裁判員(各班同時喊出自己的加油口號)。

5.家長代表發言:(“我以運動員的名義,為了體育的榮譽,為了我們運動隊的榮譽,承諾以真正的體育精神參加本次親子運動會,尊重並遵守指導運動會的規則。出質人:_ _ _ _ _ _)

6.主持人帶領所有的孩子喊出了本次運動會的全園口號:

7.主任發表了講話,宣布運動會正式開始。

(2)性能

壹、老師的健美操《創造奇跡》開場表演

二、親子拉拉操每節課(2分鐘)(9: 00-9: 30)

1,大二2班的鬥牛士,二3班的帶著媽咪和寶寶來,搖搖4班的愛我就親我,小學5班的狗狗減肥操,大壹6班的蠟筆DJ》6,大三3班的牛奶歌。

7.壹班彩虹的約定,快樂的風格》9三班,貓的故事2班。

10三班《媽媽寶貝》,中學11,四班《歡樂頌》。

三、親子團隊賽(9: 30-10: 00)

小班年級組:親子烏龜爬

中班年級組:親子角球接力賽

(4)小學、中學、高年級(10:00—11:15)分場館舉行親子運動會。

持有者簡單介紹壹下這個年級組的親子運動和活動要求。(每年開始團體遊戲項目)

(5)全園家長拔河比賽(11:15-12:00)

教師和兒童的拉拉練習

(六)主持人致閉幕詞並頒發集體獎。孩子們回到教室領獎。

請家長有序離開,將椅子送到班級。)

幼兒園特色體育活動計劃2

活動目的:通過秋季運動會,讓幼兒和家長在參與活動中體驗合作和親子溝通的快樂,度過壹個快樂難忘的幼兒園運動會;讓家長參與到活動中來,創造機會讓家長和家長、孩子和孩子、家長和孩子有更多的交流,也能溫暖我們的家!

活動主題:秋季運動會——愛家庭,愛運動,愛健康。

競選口號:讓全家動起來!

參加人員:中班所有孩子、家長、老師。

組織安排:

活動策劃:_ _ _ _

活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)

活動登記表的編制:_ _ _ _

場地布置:幼兒園後勤組

活動設計:

1.推廣體育活動,組織各班報名。

2.賽事分為三組:寶寶組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組有不同的活動,達到全家動起來的目的。

3.班級通過自願報名的方式,提前將報名表交活動組委會登記統計。

活動:

嬰兒組:

1,跑步接力賽:孩子以班級為壹組,五節課同時進行。每個孩子從起點跑到場地的壹端,繞過障礙物回到原點,把接力棒交給下壹個孩子。跑得最快的班級獲勝。

2、高蹺接力賽:小朋友壹組,五節課同時進行。壹個孩子踩著高蹺罐子從操場的壹端走到操場的另壹端,把罐子交給另壹個孩子。當全組所有孩子都完成遊戲後,將根據時間的長短決定勝負。

3.四輪車接力賽:孩子分班,五節課同時進行。通過接力的方式,孩子們壹個接壹個騎著四輪車,回到終點完成比賽,看著班級用時最短獲勝。

媽媽和爸爸組:

1,拔河比賽:班對班對抗,在雙方人數相同的情況下拔河,看哪個班強,獲勝的班進入下壹輪比賽。最終決定勝負。

2.無敵戰車:每個班派十個家長為壹組,用相同數量和質量的報紙和膠帶把報紙粘成壹個爬蟲。大家站在報紙履帶上,向前移動。誰最快到達終點,不打破履帶,誰就是贏家。

祖父母組:

1.乒乓球接力賽:以班級為單位。爺爺奶奶拿著筷子夾著乒乓球跑到場地的壹端,然後轉回原點。每節課時間最短者為勝。如果乒乓球中途掉了,起點必須重新開始。

親子組:

1,袋鼠前進:上課時,家長和孩子* * *站在口袋裏,以接力的形式向前跳躍。最快完成比賽的班級獲勝。

2、蜈蚣搬家:孩子和家長交叉站成壹排,後壹個抱住前壹個的腰,把大球運到終點。全隊走到場地壹端後,繞過障礙物,回到原點。中間被打破的隊伍在原地停留五秒鐘,最快回到原點的為勝者。

活動流程:

1.各班擬定自己的宣傳方式,通知家長活動。

2.組織班級進行報名,並將報名表提交給石。

3.幼兒園後勤團隊布置幼兒園操場(操場分布:操場上五個班用桌子隔開,操場中間是比賽場地。)

4.經過半天的活動,比賽結果將當場公布。

5.活動結束後,根據比賽成績,各班頒發證書和獎品。

幼兒園特色體育活動計劃3

壹、指導思想:

圍繞“大手拉小手壹起運動”的主題,為孩子和家長營造良好的合作氛圍,營造積極向上、團結進取的體育精神,讓孩子在遊戲中運動,在運動中成長!

二、活動目標:

1.通過活動讓孩子體驗運動的快樂,培養孩子活潑開朗的性格,增進親子之間的感情。

2.在活動中,培養孩子自信、果敢、敢於競爭的品質。

3.通過各種形式的親子遊戲,增進親子之間的情感交流,更好地促進家與家之間的雙重溝通。

三。活動時間:待定

四、活動主題:“手拉手,讓我們壹起運動”

動詞 (verb的縮寫)地點:幼兒園籃球場

不及物動詞活動準備:

(1)活動準備

1.提前召開家長委員會動員確定分工,提前下發通知,請家長選擇參加項目,做好運動會的報名統計工作。

2.確定比賽需要的物品和裁判的安排,後勤人員為孩子們準備獎牌和獎品。

3.提前引導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長和孩子遵守遊戲規則。

4、負責比賽場地、音響、話筒的安排。

5、組織出入口演練,確保活動有序開展,確保

幼兒的安全。

6.制作海報,張貼在幼兒園門口或公告欄上。幼兒園籃球場掛橫幅。

7.邀請園區領導、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。

(2)物品的準備

1,裙樓布局。

2.充氣拱門和橫幅。

3.聲音(國歌、運動員進行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等。).

4.照相機和攝像機。

5、飲用水、醫療、獎項。

6.氣氛活躍的小喇叭和哨子。

7.每個團隊的名片和手機(買壹些塑料花,做壹些三角小彩旗)。

8.國旗、園旗和班旗

9.遊戲道具(0000000000)、號碼牌等。

10,獎品(每個孩子壹枚獎牌和壹個小獎)

(3)現場準備

(1)國旗隊、園旗隊、班旗隊:從班級中挑選幼兒或家長擔任護旗手,領隊1名,護旗手4名,園旗手4名,班旗手4名,提前練習護旗和升旗儀式。

(2)00遊行:孩子和家長壹起創造動作,壹起揮舞00或00,壹起喊著遊行的口號:00000000000!隊形要求:整齊有序。

七。活動流程:

1,主持人宣布活動開始。

2、煙火,祝賀活動開始。

3.護旗隊、園旗隊、班旗隊入場。

4.所有隊伍進入體育場。

5.升旗儀式。

6.園長、家長、孩子致辭。

7.特色早操。

8.球拍比賽和親子遊戲比賽。

9.爸爸的籃球比賽。

9.集合隊伍,給每組的獲勝者頒發獎牌和獎品。

10,活動結束後,全體家長、孩子、嘉賓、老師合影留念。

11.各責任人整理物品,打掃現場。

附上親子遊戲的內容和規則:

1,所有孩子的球拍遊戲(壹分鐘,看哪個孩子拍的最多。)

2.遊戲名稱:“聽話的球”

目的:發展兒童腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道,壹家壹球。

玩法:父親或母親和孩子分別站在場地兩側。遊戲開始時,父親用腳把球傳給孩子們。孩子們接住球後,父親或母親和孩子們背靠背抱著球,把球運送到起點。先來的人獲勝。

規則:爸爸必須用腳拿球,不能用力踢球。

3、遊戲名稱:快樂向前。

準備:12呼啦圈,6根繩子。

玩法:兩個圓圈綁在壹起,孩子站在父母身後的兩個圓圈裏,從起點跑到終點,第壹個贏。

4.事件名稱:大小烏龜齊上陣

準備:墊子

玩法:孩子在墊子上爬到父母的位置,然後孩子趴在父母背上,父母爬到終點。最快的家庭獲勝。

幼兒園特色體育活動計劃4

壹.活動目標:

1.讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發孩子參加體育活動的熱情,發展孩子身體的協調性和靈活性,增強孩子的體育鍛煉。

3.通過這次運動會讓孩子們感受到同齡人之間的合作精神。

二、環境創造:

園內環境:體育場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”橫幅,根據比賽需要劃分比賽場地、運動員等候區等區域。

班級小環境:根據比賽項目,將比賽的器材、器械擺放在班級相關區域;制作拉拉隊需要的花球、班級標語卡、班級卡等相應道具。

三。活動的程序和過程

(1)活動時間:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

上午9:00-11:00,下午3:00-5:00,上午舉行運動會開幕式及部分班級親子運動會,下午舉行各班親子運動會。

(二)場地:幼兒園場地。

(C)活動主題:兒童春季運動會“我運動,我健康,我快樂”

(4)奧運會工作人員分布:

總指揮:白院長姜院長

仲裁負責人及地點:馬元昌郭元昌高元昌蔣元昌。

豫園長教聰聰各班班主任

裁判:,馬援,姜媛,俞媛,焦。

主持人:焦聰聰

攝影:高元昌

賽前運動器材準備:各班老師

音樂:高元昌、馬元昌、焦聰聰

評分:各班班主任馬園長

統計:馬元昌、郭元昌

安保與後勤:高元昌

(5)獎項設置:

集體項目獎設置:

分別是第壹名1,第二名2,其余第三名。

分別設定為:體育明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。

(6)獎項:百園郭園長、園姜園長。

(7)退出。

(8)開幕式:

1,宣布運動會開幕。

2.旗手進入體育場,演奏《運動員進行曲》

3.運動員進入體育場。

4.全園師生唱國歌。

5、運動員(兒童)代表發言。

6.家長代表發言。

7.主任發表講話宣布運動會開幕。

8、少兒體操表演(大二班)

(9)註意事項:

1。遵守比賽規則,服從裁判的決定。友誼第壹,競爭第二。

2。各班老師要管好自己的孩子,註意安全,不要在球場內隨意走動、奔跑。

3。講衛生,保持場地清潔,愛護公共設施,講文明。

幼兒園特色體育活動計劃5

秋高氣爽,最適合戶外活動。親子活動壹直是老師們頭疼的問題。今天我帶來親子活動計劃和項目,讓家長和孩子壹起玩!

壹、設計意圖

在運動會中,通過設計好玩有趣的親子體育活動,讓全園的家長和小朋友共同參與開幕式的練習和表演。在體育項目的練習和比賽中,他們會感受到運動的快樂,激發孩子參與運動的興趣,促進孩子身體動作的發展。

二、活動的總體目標

1,發展跑、傳、鉆、平衡、運球等動作,促進身體的協調性和靈活性,培養堅持到底的意誌。

2.激發參加親子運動會的興趣,感受和家長壹起運動的快樂。

三、活動準備

(1)組織工作

1.向全園的家長和孩子發出活動倡議。

2.各個年齡段的老師都認同適合這個年齡段孩子的運動。

3.組織親子報名。

4.各班要組織好運動會開幕式運動員方陣入場的隊列練習。

5.做好運動會的分工。

(2)經驗準備

孩子和家長提前知道如何玩每壹個項目,並在家裏或早上的體育活動中練習。

(3)材料準備

1、活動提案、海報、操場布置、活動橫幅、環境營造等。

2.各種運動所需的用品。

四、活動過程

開幕式

1,主持人致開幕詞。

2.開場舞蹈表演。

3.運動員進入體育場。

4.升旗儀式。(可以邀請當地武警戰士為孩子升國旗。)

5.老師和學生壹起唱園歌。

6.主任發言了。

7.小運動員代表發言。

8.家長代表發言。

9.運動員離開體育場。

10,少兒團體操表演。

親子運動會項目

1,小班親子運動

背靠背音樂:孩子聽信號,從起點出發,翻過壹片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬到家長背上,家長背上跑回家。

探寶:聽到指令後,孩子鉆過(側著身子)這個“洞穴”,走過傾斜的橋,從寶箱中找到紅色的球,家長背著孩子穿過“草地”到達重點。

家長和孩子過“河”:孩子和家長穿鞋,每人拿壹份報紙,站在報紙上。聽到信號後,家長和孩子交替鋪路,依次踏上小路(報紙),家長背著孩子跑回椅子上。

大腳小腳:孩子踩著家長的腳,家長手牽著孩子的手站在起跑線上。聽到信號後,他們迅速走向終點線。

2.中產階級的親子運動

《小狗載食》:“小狗”(孩子)聽到信號,推著壹輛裝有1袋食物的推車,繞過障礙物,到達父母身邊,父母會把食物裝進壹個小桶裏,走過“梅花橋”,送到“小狗之家”。

“小貓運球”:聽到信號後,“小貓”(孩子)用羽毛球拍把球打回家,和家長壹起把球放在方布中間。他們壹起用方布把球裝進口袋,鉆過“洞穴”,跨過“小橋”,運到終點。最快的壹對獲勝。

幫助小動物蓋房子:聽到指令後,孩子們跑向積木,撿起積木,穿過“小山”(由兩個加墊的三角形支撐),穿過“小橋”,把積木交給父母,然後運回。家長把孩子送來的積木按照圖案拼起來,塑造房子。

3.大班親子體育

走“大鞋”:家長和孩子提前穿好“大鞋”,聽到信號後,在指定跑道內壹起走到終點。

滾圈:孩子壹次拿壹個圈,滾到自己的長處,把圈給父母,誰扔圈看誰先打中。

親子接力:聽到信號後,孩子踩著高蹺繞著障礙物呈S形行走,到達父母身邊,父母運球繼續走S形障礙物到達終點。

瓶球接力:每對親子有十個海洋球。首先,孩子們帶著瓶底的海洋球,走到家長的地方,把球傳給家長,然後家長帶著瓶底把球送到終點。先送出十個球就贏了。

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