幼兒園美術手工活動教案範文實用3 1小朋友比較喜歡手工折紙，怎麽疊船？我們來看看幼兒園老師ok整理的這個適合中學生的手工活動。通過學習如何折疊紙船。發展孩子的手眼協調能力。
教材分析:
船是孩子們最喜歡的形象。故事中的小船乘風破浪，歌聲中的小船悠揚寧靜。通過引導孩子觀察船的折紙圖片，這個活動可以均勻的對折，折疊出船的形象，鍛煉手眼協調能力，發展手的精細動作。
活動目標:
1，掌握紙船的折疊方法。
2、培養孩子的手眼協調能力，能把紙均勻、均勻地向兩個方向折疊。
活動準備:
玩具船、圖片、紙船的壹個例子、幾張長方形的紙(作為展示板放在水池裏)和音樂剪輯。
活動建議:
1，展示各種各樣的小船，激發孩子的好奇心，啟發和引導孩子觀看和總結小船的形狀特征。問題:妳看到什麽樣的船？
2.展示例子，引導幼兒觀察例子中紙船的折疊方法，老師會壹步步演示折疊方法。最後，重點介紹紙船的折疊成型。問題:第壹步怎麽折？我怎樣才能把紙折得均勻？
3.鼓勵孩子大膽嘗試，老師會巡回指導，幫助孩子抓住重點，體驗成功感。
4.玩“劃龍舟”遊戲，把“紙船”放到“池塘”裏。
5.老師口頭幫助孩子復習紙船的折疊方法，然後引導孩子評論。
幼兒園美術手工活動教案範文實用3 2活動目標:
1.要知道3月8日是婦女節，是女人的節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3.自己做郁金香表達對母親的祝賀。
4.願意積極參與活動，感受節日的快樂。
5.簡單了解節日的由來，知道它的全稱、日期和意義。
活動準備:
1，壹些歌曲，比如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》。
2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。
3.給我母親壹句話。
活動流程:
(壹)主持人引出活動
1.說說三八婦女節的由來，讓孩子知道三八是婦女節。
(2)慶祝活動
1.所有的孩子都在音樂《我的好媽媽》、《世界上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。
2.孩子們談論媽媽在家裏的辛苦和對自己的照顧。
3.老師總結:我們媽媽真的很能幹，很辛苦。讓我們對她耳語。我送我媽壹件衣服，祝她永遠美麗。教師記錄。
(3)制作禮品——郁金香
說明“孩子在愛媽媽的強烈情感下，主動性和積極性會增強。所以這個時候做禮物，送禮物，都是情感的延續。
1.在老師的指導下完成制作郁金香。
描述:小朋友在做禮物的過程中是如此的細心和執著。每壹個微小的動作都表達了對母親深深的愛。
(4)贈送禮物
本次活動亮點:活動中，小朋友講述了媽媽平時是如何照顧自己的。母親必須在家做許多事情。在故事中，孩子們經歷了母親的辛苦，表達了對母親的感激之情。在制作禮物的過程中，平時不願意動手的孩子可以在老師的鼓勵下壹步步堅持下來。每個孩子都希望媽媽能收到禮物。
在送禮物的過程中，孩子們都給媽媽送上了自己親手做的小禮物，說了壹句祝福的話。每個母親的臉上都露出甜蜜的微笑。
以後可以做壹些兒童的《我幫媽媽》編年史書籍，主要記錄孩子在家裏幫媽媽做力所能及的事情，進壹步關愛媽媽。
教學反思:
通過本課的學習，讓孩子對某壹天的世界婦女節有所了解。在這樣的節日裏，他們可以表達對母親辛勤勞動的感謝和祝福，並親自參與其中。
幼兒園美術手工活動教案範文實用3 3活動目標:
1.在觀察的基礎上，我們可以用語言表達壹串紅色的外觀特征。
2.學會用畫橢圓的技巧表達壹串紅色的基本特征，探索用各種姿勢畫壹串紅色來填充畫面。
3.培養孩子愛花的情懷。
活動準備:
在花園裏看壹束紅花，收集壹束紅花的各種圖片、蠟筆和紙。
活動流程:
先引導孩子觀察壹串紅色的模型畫，說出它們的顏色和特點。
老師:秋天了，公園裏所有的花都開了。看，這些是什麽花？它看起來像什麽？它的花瓣是什麽形狀？那是什麽顏色？所有的公園都開滿了壹簇簇的紅花，顏色鮮紅，像壹串串的小鞭炮，在綠葉的映襯下，真的很漂亮。
第二，新授予的部分。
1，明白壹堆紅的目的。
老師:公園裏這麽漂亮的壹束紅花有什麽用？(可以讓人觀賞，美化環境)
總結:壹束紅花可以美化我們的環境，為我們的生活增添美麗。今天，我們還將舉辦壹個紅花束展覽。
2.老師示範並解釋。
我們先在畫紙中間畫壹根長長的樹枝，頂部畫壹個橢圓形的小花瓣，然後在樹枝兩邊畫壹串橢圓形的花，左邊壹朵，右邊壹朵。畫完壹片花瓣，我們會騰出壹個小空間，然後畫下來，像壹串小鞭炮。下面要畫的時候，我們會畫葉子，在綠葉的映襯下，更漂亮。但是壹朵花太孤單了，我們還在空白處加了壹束紅色，讓畫面更漂亮。秋風吹來壹束紅，隨風搖擺。
3、兒童畫，老師指導。
老師:老師給妳準備了蠟筆和紙。畫的時候要註意在花瓣之間留有空隙，花瓣用省略號表示。現在請妳也畫壹幅畫！
4.老師講解上色技巧。
老師:我們畫的那串紅色和公園裏的有什麽區別嗎？(顏色)
是的，很冷。我們都穿上衣服。讓我們為壹束紅花穿上漂亮的衣服，讓它們更漂亮。那束紅色是什麽顏色？選好顏色後，再畫畫面，畫的時候註意遵循壹個相反的方向，讓畫面飽滿。
5、孩子畫畫，老師指導。
老師:請戴上壹束紅花。註意壹個方向的著色。
三。評價活動
1.讓孩子們把他們完成的作品貼在墻上。
老師:花展就要開始了。請在墻上放壹束紅花，讓我們壹起欣賞吧。
2.教育孩子愛護花。
老師:妳喜歡壹束紅色嗎？為什麽？
老師:公園裏花開了，紅的是紅的，白的是白的，花好看我也不能開。