幼兒園美食節活動方案範文
為豐富幼兒園飲食文化生活，培養幼兒動手能力，增進親子情感交流，充分展示幼兒家長的烹飪技藝，為幼兒健康成長營造美食世界。我園特此舉辦“秀秀我做飯，健康快樂伴我行”親子美食節，誠邀家長和孩子共同參與，提高孩子的飲食質量，促進孩子的健康，在家相互交流。
壹、活動流程:兩小時
1.歡迎家長和孩子來公園。
2.將自制食物分類擺放。
3.幼兒園營養師對家長的菜品進行現場點評。
4、秀秀二我的廚藝。
從每個班級中選出壹名家長代表在幼兒園中“發光”。展示壹下廚藝。烹飪結束後，制作人會介紹這道菜的營養成分和食用的好處。各班孩子在邊上歡呼鼓掌，營造歡樂和諧的氛圍。
5.美食餐廳開門了。
6.孩子和家長壹起品嘗美食。
二、活動中要註意的事項:
1，活動期間請確保兒童、老人和自己的安全。
2.請在活動中為您的孩子樹立榜樣。
3、請在活動前，在家* * *用文明用語教育孩子，註意衛生，不要隨地亂扔垃圾，文明品嘗，養成良好的飲食習慣。
幼兒園美食節節目(2)
活動目的:
1.以校園美食節的形式慶祝五壹，讓孩子們了解祖國各地的飲食文化，熱愛勞動，樂於交流。
2.在自助晚餐的互動環節，有效促進孩子的社交能力和語言表達能力。
3.通過“買”和“賣”的過程，培養孩子的財商意識。
活動時間:4月30日上午，* *賣家9:00入場，買家9:30入場，音樂開始。地點:
戶外店:3班(廳)和8班(中廳)各12檔。
室內店:壹班教室20個攤位；
二班、五班、六班教室有12個攤位；
七班、九班、十班教室有10個攤位。
愛心店:幼兒園食堂提供免費食物，行政人員協助分發(旋轉樓梯下)。
操場:“鐵環”、“射擊”、“飛鏢”、“袋鼠跳”、“滾胎”的準備及過程(余負責，在操場)；
1，提前兩周——各班根據情況準備壹封“給家長的信”，發給家長。
2.提前壹周——各班按“攤位數”收集“賣家”，統計賣家名單。每個賣家需要準備壹個或多個特色美食(最好是自己做的)、海報和價目表。壹次性盤子、杯子、筷子等。(按要求，或由家委會購買)。
3.提前三天——制作統壹的銀行卡發給各班的“賣家”，提前填好孩子的名字和班級。
4.提前壹天——每個班級會制定壹個“活動規則”貼在門口，班級的店面會貼很多份“愛清潔衛生”的宣傳資料；親子遊戲負責人制定每場遊戲的“遊戲規則”，挑選每場遊戲的組織者；銀行負責人向所有階層的“購買者”發放食品券。
5.活動當天——賣家9:00進場準備展位、海報等。，而買家九點半直接去各個店買自制商品。
喜歡的食物(購買過程中可以討價還價)。食物券用完可以參加親子遊戲獲得；“賣家”通過自己的海報介紹美食文化、美食特色、美食故事、吶喊聲，賣東西拿飯，飯也可以存入“銀行”。
6.活動結束——買家自行離園，“賣家”將銀行卡交回銀行後方可離園。
7.活動獎項——80個紀念獎，20個驚喜獎，10大獎；1“最佳店鋪”集體獎(根據店鋪秩序和氛圍、衛生清潔、人流等因素綜合評定)
幼兒園美食節節目(三)
美食地點:117幼兒園音樂廳
美食時間:5月29日，* *
小班:16: 00
中班:16: 20
大班:16: 40
食物序曲:
13:30――14:30場地整理負責人:丁小梅、魏紅。
14:30――15:30食品架準備好了。負責人:金小蘭、許。
15:45――16:00廚師給小班送食物:葉寶發
食物流量:
音樂廳北入口→→→→→根據地上箭頭指示的方向選擇食物→→→→找到等級區吃飯→→→→→吃完後把碗和筷子放進盒子裏→→→→→→→音樂廳南門出口。
食物分配:
小吃區每人可選擇3種食物；
糕點區每人可選擇1-2種食物；
水果區每個人都可以選擇1-2種食物；
糖水流動區由專人送上餐桌。
美食天使:
小吃區:金小蘭、葉小英
糕點區:魏宏、段文宇；
水果區:許和宋瑞梅；
糖水流動面積:鮑耶法
總策劃:丁小妹
(壹)、旅遊美食節系列活動(二)、美食節活動。
美食供應清單:
表格:第壹類11；二類，11；二班12；地下室:4張
椅子:小類；二等張；中產階級壹；中學二班；可動心室張力
欄桿:6個活動室；2大二班；第壹類2個；小二班二條
盆景:會議室20盆；每級盆地
玩具貨架:小班壹個；2類；中學壹個班；中學二班
標誌:入口、出口、小吃區、糕點區、水果區、糖水區、小班區、中班區、大班區:
廚房工作人員:清理餐具、器皿、殘渣負責人:金小蘭。
護士+老嶽:搬運桌椅，道具，打掃場地，退貨。負責人:魏宏、許。食品說明:
1和16:00，班主任組織孩子們有序入場。請帶班主任加強流程管理，時刻註意孩子上下樓梯的安全，維護就餐秩序，及時清點人數。
2.小班裏，陳老師、王偉珍老師和實習老師負責組織小朋友在班裏吃飯。
3.活動結束後，除了廚房工作人員留下清潔設備外，其他工作人員都跟著孩子回去工作了。17:15，所有的護士、老師和老嶽都聚集在音樂廳，開始清理場地。；