幼兒園臘八節活動教案1教育目標:
1.了解臘八節的由來和民間臘八節的常識。
2、了解臘八粥的用料,學會制作臘八粥,提高孩子的生活能力。
4.願意與同齡人合作,體驗勞動的快樂。
5.激發孩子對生活的熱愛,培養孩子的動手能力和對敬老的理解。
6、學會讀兒歌:臘八粥,感受節日的歡樂。
教學重點和難點:引導孩子懂得制作材料,帶著愉快的心情制作臘八粥。
教學準備:
1.準備課件臘八粥
2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、青小豆、蓮子、花生、紅糖、成品臘八粥。
3、臘八粥制作工具:電飯煲或普通鍋、火、水等。
4.識字卡:大米、臘八節、大棗、紅糖、豆類、蓮子、花生。
教學過程:
首先,觀察圖片,激發興趣
觀看課件《臘八粥》中的臘八節,讓孩子了解臘八節的由來。
二、了解臘八粥的制作材料
1.觀看課件《臘八粥》中的材料,講解臘八粥由大米、小米、紅棗、紅豆、綠豆、蓮子、花生、紅糖等多種材料制成。
2.展示實物材料,讓孩子從視覺和觸覺的角度理解這些材料。
3、合成材料分組。每組都有壹份材料,看看是否適合對方。
第三,我做臘八粥
1,了解電飯煲,清洗材料,學習使用電飯煲。
2.指導討論臘八粥的制作方法,煮臘八粥。
3.觀看課件臘八粥中的成品粥。讓孩子知道臘八粥的多樣性。
第四,品嘗臘八粥
1,觀看課件中的“臘八粥”——品嘗臘八粥,讓孩子說說課件中的孩子在做什麽。他們幸福嗎?為什麽?妳的臘八粥會和誰分享?(祖父母、父母、兄弟姐妹和子女),培養子女對老人的尊重和關心。
2、學會讀兒歌:臘八粥
幼兒園臘八節活動教案2活動目標
1,聽故事,跟著“小燕子”觀察胖嫂家庭的變化,了解故事。
2,知道臘八粥的用料,知道臘八節吃臘八粥的習俗。
3.體驗故事帶給人的美好感受。
要準備的活動
1,繪本《屋檐下的臘八粥》,PPT課件。
2.8種臘八食材圖片。
活動過程
首先,欣賞封面,激發興趣
1.老師引導孩子觀察畫面中的人物,對故事中的人物感興趣。
問題:封面人物是誰?它看起來像什麽?她在那裏做什麽?
2.顯示書的名稱
問題:屏幕上的書名有提到什麽嗎?猜猜故事裏除了胖大嫂還有誰是主角?
第二,聽故事,理解內容
教師輪流播放繪本,引導幼兒根據圖片猜測內容,並用語言簡單講述。
1.展示PPT並提問:
小燕子住在哪裏?他們要做什麽?(觀察風景和燕子壹家的變化。)
告訴我為什麽燕子去南方過冬。
2.展示PPT頁面並提問:
燕子看到胖大嫂在幹什麽?
胖嫂準備了什麽好吃的?為什麽?(觀察圖片,用文字簡單講述。)
3.展示PPT
牌匾裏有些什麽東西?妳都認識嗎?妳猜胖大嫂會怎麽做?(鼓勵孩子給配料命名和上色。)
4.展示PPT
什麽季節到了,小燕子拿著贏來的八樣東西做了什麽?
第三,記八寶,玩遊戲
1,展示實物,辨別理解“八寶”
燕子用配料做項鏈,打扮自己。妳認為它們可以用來做什麽?
2、遊戲:八寶深蹲
遊戲規則:每個孩子選擇壹張食材圖片,壹人開始蹲著念食材名稱。被讀出成分名稱的孩子需要立即做出反應並繼續遊戲。兒童遊戲1-2次。
第四,自助閱讀,獨立講述
1,疑惑:胖大嫂到底用這八種食材做什麽?後來怎麽樣了?
2.和搭檔壹起看圖(從“吃臘八粥”到最後。)
胖大嫂煮的是什麽粥?
胖阿姨壹家看到小燕子的時候做了什麽?
燕子這壹天過得開心嗎?妳知道這天是什麽節日嗎?
摘要:臘八節是中國的傳統節日。每到臘八節,人們都會吃臘八粥,三五成群地聚在壹起,享受著親情和溫馨。過了臘八就過年了!
活動擴展
欣賞童謠:
過了臘八,就是過年了。
不要貪戀孩子,
臘八之後是年;
臘八粥,好甜,
李李啦啦二十三;
二十三、蜜瓜發粘;
二十四、掃屋;
二十五、凍豆腐;
二十六、炒羊肉;
二十七、宰殺公雞;
二十八、送面子;
二十九、饅頭;
熬夜30晚;
新年第壹天扭。
藝術區:
1.在活動區提供各種五谷雜糧和幹果的樣品,幫助孩子了解不同食材的名稱和作用,並嘗試搭配“制作”——我的臘八粥。
2.打造藝術活動區,提供各種中式繪本、金山農民畫,鼓勵孩子們通過剪、貼、畫等方式制作圖片,布置成“民風”畫廊。
閱讀區:
1.收集各種民俗節日的相關圖片和書籍,制作壹本中國民俗手冊。
2.提供故事書和圖片,鼓勵孩子讀書講故事。
3.記錄壹些關於中國民俗的故事,讓孩子聽得懂,激發他們對傳統文化的興趣。
幼兒園臘八節活動教案3活動來源:
每年農歷十二月俗稱臘月,臘月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱為臘八;臘八節在中國有著悠久的傳統和歷史,是中國傳統民間節日之壹。臘月初八,中國人有吃臘八粥的習俗,也叫“七寶五味粥”。為了讓寶寶們知道吃臘八粥的由來,我們推出了這個活動——臘八粥的故事。
活動目標:
1,知道臘月初八是中國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的由來和習俗。
2.要通過故事,把孩子培養成勤勞的人,“感受勤勞和懶惰”。
3.了解制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用文字表達自己的理解和感受。
活動準備:臘八粥相關圖片,制作臘八粥的各種材料,臘八粥故事視頻。
活動流程:
壹,活動介紹,了解臘八節吃臘八粥
1.我們每天早餐吃什麽?(牛奶、雞蛋、面包卷、餅幹、雞蛋餅、面條、包子、粥)
2.妳們都吃過什麽粥?(豬肉粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3.看圖,告訴我粥裏有什麽。(強調臘八節和臘八粥)
總結:這是我們在臘八節吃的臘八粥。粥裏有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄幹、栗子、蓮子。
第二,欣賞故事
1,臘八節是哪壹天?
2.這個故事告訴我們什麽?
3.臘八粥裏有什麽?
(重點:勤勞的人們)
第三,介紹臘八粥的各種調味品和五谷雜糧。
老師給孩子們壹壹介紹了臘八粥的各種調味品和五谷雜糧。簡單了解壹下這些五谷的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動延伸:臘八節不僅有好聽的故事,還有好玩的兒歌。我們壹起來聽聽吧。
過了臘八,就是過年了。
不要貪戀孩子,
臘八之後是年;
臘八粥,喝幾天,
李李啦啦二十三;
二十三、蜜瓜發粘;
二十四、掃屋;
二十五、凍豆腐;
二十六、炒羊肉;
二十七、宰殺公雞;
二十八、送面子;
二十九、饅頭;
熬夜30晚;
新年第壹天扭。
活動反映:
節日是很好的教育資源。我國的節日豐富多彩,但我們的孩子對壹些節日不太了解,甚至根本不知道。通過這個活動,讓孩子了解臘八節的由來和習俗,了解壹些制作臘八粥的材料,幫助孩子從小樹立做壹個勤勞的人的意識。如果能讓孩子參與制作和品嘗就更好了!
附故事:臘八粥的故事
臘八是中國農歷十二月初八。在這壹天,中國人要喝臘八粥。臘八粥和我們平時喝的粥不壹樣。裏面有很多不同種類的米飯和幹果,很好看,也很好吃。臘八節喝臘八粥在中國已經有幾千年的歷史了。妳知道為什麽嗎?
從前,有壹家人,父母和壹個小兒子。父母都很努力。所以他們家每年都能收獲很多糧食,過上好日子。但是小兒子和父母不壹樣。他每天早上都起得很晚,起床後出去玩,從不工作。爸爸媽媽心想:他還年輕!也許我長大後會工作。
小兒子壹天天長大,但還是很懶。“妳該去工作了”“哼!我不用工作,我爸媽會照顧我的!”
終於有壹天,父親病重,不能再工作了。“孩子,妳必須記住,只有努力工作的人才能吃飽飯。如果妳這麽懶,妳將來會後悔的。”說完,爸爸就死了。小兒子難過了幾天,想工作,但是什麽都不懂,也不想學。幾天後,他又恢復了老樣子。不久,他結婚了。他的妻子很漂亮,但是她也很懶。不久之後,他的母親也去世了。冬天來了,天氣很冷,他們住的房子破了,家裏沒有吃的。我們做什麽呢
他們不得不四處尋找吃的東西。房間的角落裏還有壹些大米,袋子裏還有壹些紅豆和花生...最後,他們找到了吃的東西。兩個人立刻做了壹鍋粥。但是粥太少了,他們喝不夠。直到這時,他們才想起爸爸媽媽說過的話,開始哭了起來。
後來,他們不再偷懶了。每天早起上班,日子會壹天比壹天好。但是每年臘月壹到,他們就會找來各種吃的,做壹鍋粥,告訴自己不要偷懶。
後來大家都知道了這件事。以後人們每次來臘八都是用各種食物做壹鍋粥。吃臘八粥的時候,爸爸媽媽總是給孩子講這個故事,告訴他們千萬不要偷懶。
但是,我們現在喝的臘八粥和以前不壹樣了。人們在臘八粥中加入各種好吃又有營養的東西,如燕麥、杏仁、葡萄幹、桂圓、栗子等。,並加入冰糖或白糖,做成壹鍋甜甜的臘八粥。
幼兒園臘八節活動教案4設計意圖:臘八節在我國有著悠久的傳統和歷史,但是我們幼兒園的小朋友對這些習俗和節日並不太了解。古語有雲:“過了臘八就是年”,所以我們開展節日主題活動“臘八節”,通過多種方式讓孩子們了解臘八節的習俗和飲食習慣,他們可以積極參與活動,學會關心需要幫助的人,在寒冷的冬天感受節日帶來的溫暖和快樂。
活動目標:
1,知道臘月初八是中國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的由來和習俗。
2.了解制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用文字表達自己的理解和感受。
3.通過學習看日歷,妳知道臘八節是什麽時候嗎?今天是星期幾?在自己的探索和與同齡人的交流中主動求知,集體體驗了臘八的快樂。
活動重點:知道臘八節是中國的傳統節日,了解臘八節的由來和習俗。
活動難點:可以用文字表達自己的感受,體驗集體臘八節的快樂。
活動準備:PPT,制作臘八粥的各種材料等。
活動流程:
首先,開始部分
初步了解,每年農歷十二月是臘八節。
老師:妳知道今天是什麽節日嗎?
老師:每年的臘月八是壹個全國性的節日,叫做臘八節。
二、基礎部分
妳對臘八節了解多少?
老師:臘月最重要的節日是十二月初八,古代叫“臘日”,俗稱“臘八節”。自古以來,臘八節被用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和好運。臘八節,人們大多喝臘八粥。關於喝臘八粥的起源,有很多故事。
2.介紹臘八粥
老師:妳吃過臘八粥嗎?
老師:妳吃過臘八粥裏的哪些食材?請簡單介紹壹下臘八粥的食材。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓...
老師:臘八粥會有八種不同的食材。
3.展示實物材料,讓孩子從視覺和觸覺上理解。
司;請用壹個詞描述妳看到的食材,並理解臘八粥食材的名稱。
幼:扁紅豆,圓桂圓,肥花生...
4.推廣“臘八粥”——八寶粥
選擇自己喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥需要的材料!
第三,結語部分
今天我們學習了臘八節,知道了臘八節是中國的傳統節日,也知道了如何去關愛有需要的人,給他們送去溫暖。
第四,延伸部分
孩子,別的班的孩子還不知道臘八節的由來和習俗。我們快去告訴他們。我們走吧!