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弘揚五四精神範文1
親愛的領導，老師，親愛的同學們:
大家下午好！
我今天演講的題目是“弘揚五四精神，建設文明校園”。
有人說，青春是壹首歌，回蕩著歡快美妙的旋律；有人說青春是壹幅畫，鐫刻著瑰麗浪漫的色彩。
1919年5月4日，為了趕走黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，壹群意氣風發的青年用鮮血和生命譜寫了最壯麗的青春之歌，繪制了最壯麗的青春畫卷。今天，五四運動已經作為光輝的壹頁進入了中華民族的歷史。但是，五四運動不僅僅是壹個歷史事件，更是壹種精神，壹種偉大的五四精神。在這種精神下，青年人有關心國家命運的責任和使命，有振興民族大業的勇氣和忠誠。
今天，我們的祖國進入了壹個新的歷史時期。振興中華的重任落在了我們青年人的肩上，五四的火炬傳到了我們青年人的手中。五四精神需要我們年輕人發揚光大。但是，要弘揚五四精神，必須思考壹個問題。我們應該擁有怎樣的青春？什麽樣的生活？是在迷茫中度過，還是在奮鬥中進步？
我們每個人都有壹個追求，壹個理想，壹個誌向來這裏讀書。如果學校是壹片沃土，我們就要在這裏化耕耘為果實，實現我們的追求。如果學校是壹根拐杖，我們就要用這根拐杖攀登高峰，實現自己的抱負；如果學校是壹只展翅飛翔的巨鳥，它將承載我們實現理想的希望。我們要學會做壹個文明的人，壹個誠實的人，壹個勤奮的人，壹個守紀律的人，壹個“脫離了低級趣味的高尚的人”。
壹個社會的文明程度取決於人的素質，壹個城市取決於公民的素質，壹所學校取決於我們每壹個同學。同學們，妳們有沒有想過，我們的文明代表的不僅僅是我們個人的形象，還有我們學校的形象？所以，從現在開始，要堅決摒棄我們身上的各種不文明行為，養成良好的行為習慣，做壹個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學生；做壹個真誠、友好、禮貌、高尚的學生；做壹個勤奮積極的學生；做21世紀文明健康向上的“四有”新人。
梁啟超先生在《論少年中國》壹文中提到:“故今日之責任不在他人，而在我少年。少年聰明，富有，強壯，獨立，自由，進步，優於歐洲，優於地球，優於地球。”
同學們，讓我們攜手共建文明美麗的校園。讓九臺壹中的每壹個學生都成為文明人，讓文明之花盛開在校園的每壹個角落。
謝謝大家！
弘揚五四精神範文2
我演講的題目是“秉承五四精神，展現青春”。
1965438+2009年5月4日，這是壹個註定被歷史銘記的日子。這壹天，天空劃出歷史上最耀眼的閃電，劃破漆黑的夜晚，為20世紀中國照亮了走向光明的第壹步。
五月，年輕人激情的壹年！“鐵肩擔重任，巧手寫文章”，壹連串鼓舞人心的話語帶著自由平等的精神魅力滾滾而來，匯成巨大的聲響，喚醒沈睡的巨龍。
1919 65438+10月18，壹戰戰勝國在巴黎召開“和平會議”。中國作為戰勝國參加和會，提出了取消列強在中國的特權，取消日本帝國主義與袁世凱締結的“二十壹條”不平等條約，歸還日本在二戰中從德國手中奪走的山東的權利等要求。在帝國主義列強的操縱下，巴黎和會不僅拒絕了中國的要求，而且在對德和約中明文規定，德國在山東的壹切特權都要轉讓給日本。北京政府準備簽署“和平條約”！在這個民族存亡的時刻，北京大學等13所學校的3000多名學生沖破軍警的重重阻撓在前方集會上發表演講，提出了“外爭主權，內除國賊”、“取消二十壹條”、“拒絕簽和約”等口號。雖然有近千名學生被捕，但勝利永遠屬於正義者。在青年學生的鼓動下，工人罷工，商人罷工，大力支持北京學生，特別是上海工人。從6月5日開始，發起了壹場涉及6萬到7萬人的政治罷工。南京、天津、杭州、濟南、武漢、九江、蕪湖等地的工人也舉行了罷工和_ _。北京政府不得不在6月6日釋放了所有被捕的學生，並宣布“批準”曹、張和陸於6月10日“辭職”。28日，德國代表團拒絕在對華和約上簽字。
五四愛國運動勝利了！
在同學們不屈不撓、不屈不撓的奮鬥中，我們是否都看到了壹種力量？沒錯，那就是青春的力量！中國* *產黨領導下的* * *青年團繼承了五四精神，指導我們至今。我們始終沒有忘記妳們走過的崢嶸歲月，也壹定會繼續沿著妳們的足跡前進，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而努力奮鬥。
朋友們，妳們還記得三十年前妳們家鄉的樣子嗎？幾條狹窄的街道，壹棟低矮的房子，就能概括她的全貌；幾件顏色單調的衣服，幾件破舊的家具，可能就是我們的全部家當了。再看現在:十余條主幹道縱橫交錯，貫穿東西南北，壹棟棟樓房拔地而起。五顏六色的時裝，琳瑯滿目的商品，從農村到城市無處不在，充滿了現代氣息，透露著春天的綠意，充滿了活力！
在這幅美麗的畫面上，妳隨處可見年輕人活躍的身影。壹代又壹代的年輕人，以高度的責任感和奉獻精神，保障道路暢通，保護優美環境，維護社會穩定...在黨的堅強領導下，在各行各業，共青團帶領廣大青年在我們城市建設的宏偉藍圖上繪就了最美的色彩！
飄揚的旗幟，緊握的拳頭，沖鋒的身影，激昂的吶喊，都被留在了歷史的洪流中，讓歷史成為了過去。我們不需要啜飲悲傷的淚水，讓精神穿越時空。我們將繼續我們的旅程。五四留下的是壹種永不過時的精神！廣大青年手挽手擡起了頭！可曾記得，槍林彈雨下，廣大青年高舉戰旗，奮勇前進！妳們有沒有記住，廣大青年在暴雨山洪面前是牢不可破的大堤！妳可曾記得，面對經濟大潮，廣大年輕人勇於做時代的弄潮兒！九十八
廣大青年手挽手擡起了頭！
記住，在子彈下，
廣大青年高舉戰旗，勇往直前！
妳還記得嗎，冒著暴雨，
廣大青年是牢不可破的大堤！
妳還記得面對經濟浪潮，
年輕人勇於做時代的引領者！
_困難和障礙，
_榮耀榮耀，
鑄造壹個* * *青年團的激情忠誠的靈魂！
在迎風飄揚的團旗下，
我們必將在新世紀創造更大的輝煌，展現年輕壹代的浪漫！
弘揚五四精神範文3
親愛的老師和同學們:
大家早上好！
轉眼間，我們又迎來了壹個五四青年節。在享受和平、安寧、幸福生活的同時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立灑熱血的年輕人。是他們在民族蒙受屈辱的時刻挺身而出，力挽狂瀾，把人民從苦難中解救出來。在奮鬥中，年輕人敢於正視慘淡的人生和淋漓的鮮血。他們把燃燒的激情和熱血凝聚成精神火炬，點燃了未來。這青春是多麽絢爛，這種使命感是多麽震撼！
生命不只是壹滴血，它是燃燒的激情；青春不僅是贊美，更是擁有使命並為之奮鬥的源泉。因為有了生命的光環，被踐踏的軀體被賦予了新的靈魂；因為青春的燦爛，舞動的思緒匯聚成壹曲悲壯的挽歌。
今天，我們是幸運的，沐浴著黨的光輝，感受著壹波又壹波的經濟大潮。在物欲橫流的追逐名利的驅使下，在追求瀟灑的物質享受的刺激下，在五光十色的花花世界的歌舞升平中，也許我們被花的飛濺所迷惑，也許我們的靈魂被金錢所侵蝕，也許我們早已以為激情的歷史已經遠去...，這些都是在珍惜和擁抱青春嗎？
培根說:“青春易逝。如果妳揮霍了，時間就會拋棄妳。”作為新世紀的青年，最先接觸時代前沿的，也是我們，我們的心跳在跳動著民族的脈搏。然而，我們的使命是什麽？
中央領導說:“現在，我國已經進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉，基本實現現代化，把我國建設成為富強民主文明的社會主義國家，實現中華民族偉大復興，是全國各族人民的奮鬥目標，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”
青春是美好的，沒有使命感的青春是貧血的青春。青年是祖國的未來，民族的希望。在任何時代，年輕人都是社會中最有活力、最有創造力、最有生命力的群體。怎樣才能踐行自己的歷史使命，讓自己的青春煥發光彩？
環顧四周，在我們的社會主義現代化進程中，湧現出了許多新時代青年的楷模:主持正義的邱娥國、黨的好兵高建成、戰鬥英雄許星虎、海空衛士王偉，以及無數奔赴新聞熱點的記者和與疾病作鬥爭的醫務工作者。它們就像大海中的壹滴水，反射著太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們應該樹立遠大的理想。壹個人壹生只能享受壹次青春。年輕時，他把自己的生命和人民事業緊密聯系在壹起，他創造的是永恒的青春。我們應該堅持努力學習，渴望成功。21世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢是令人信服和鼓舞的。要想跟上時代的步伐，更好地為現代化做貢獻，就必須學習、學習、再學習，打牢知識基礎。在學習上，要善於創新和實踐，善於把所學知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們應該註意磨練品德。良好的品德對壹個人的壹生至關重要。
在全社會崇尚誠信、註重文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的名利觀，努力培養良好的道德品質，提高綜合素質，提高人格品質，做對祖國和人民有益的人。國家的富強、人民的富裕和幸福，社會主義制度的鞏固和發展，需要幾代人、十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦可以磨練人，創業可以造就人。我們年輕壹代只有順應時代潮流，勤儉節約，艱苦奮鬥，才能真正把個人的前途命運與國家和民族的前途命運結合起來。與人民群眾緊密結合，為祖國奉獻青春，是當代青年最響亮的口號。我真心希望這不僅僅是壹句口號，更是我們年輕壹代的壹面旗幟！
生命對每個人來說都只有壹次，而青春是這僅有的生命中容易消逝的壹部分。我堅信，流星雖然短暫，卻在劃過夜空的那壹刻，點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史使命，讓我們身體裏流淌的血液產生激情！讓我們都成為夜空中閃亮的星星！
我的演講結束了，謝謝大家！
弘揚五四精神範文4頁
今天，我們迎來了壹年壹度的五四青年節。在_年，我們將以更大的努力，響應五四精神的號召，給青春以力量，用年輕人的滿腔熱血回報公司和社會！。
五四運動的輝煌勝利和愛國主義永遠不會被忘記。弘揚偉大的五四精神，必須以實際行動。從自身做起，搞好員工之間的友好關系，為了公司效益的提高，努力追趕，努力奮鬥。！並且要用知識和財富武裝自己，讓員工和公司共同進步，推動事業的發展。偉人都說，“年輕人是祖國的未來和希望”，所以我們要牢記公司領導的殷切關懷。要把愛國變成壹種無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為公司需要的棟梁。這是我們的願望，也將發揚五四精神。
有人說，每個人的事業都是托起紅太陽的事業，是關系到民族未來和希望的事業。作為壹名普通勞動者，我覺得更有責任。有了這種責任感，工作就有了動力。我熱愛我的工作，因為我熱愛我祖國的未來。每當我想起這件事，我就覺得我的工作意義深遠。
毛主席也對青年人說過:世界是妳們的，也是我們的，但歸根結底是妳們的。他還說:妳是早上八九點鐘的太陽。年輕人充滿活力，就像初升的太陽。讓我們學習各種知識，在平凡的崗位上兢兢業業做好工作，盡職盡責，不辱時代賦予的使命。
年輕的同事們，在公司領導的正確帶領下，讓我們以提高公司效率，促進公司發展為目標，努力工作，開拓進取，把我們的公司變得更加強大。讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上繪就壹幅生動的圖畫！
弘揚五四精神範文5頁
老師同學們大家好！
今天是5月4日，作為青少年的節日，
妳知道五四青年節的由來嗎？請允許我給妳簡單介紹壹下。
1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府準備在巴黎和會上與帝國主義列強簽訂強加於中國的不平等條約，其中包括將中國山東割讓給日本，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到中國，青年學生迅速行動起來，與中國工人階級壹道，堅決反對北洋政府和帝國主義列強，由此拉開了五四運動的序幕。為了繼承和發揚五四精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節。
“五四精神”是中華民族寶貴的精神財富。時間過去了90年，繼承和發揚“五四精神”的責任落在了每個人的肩上。所以大家要明白什麽是“五四精神”。我的理解是這樣的:
“五四精神”是中國青年強烈愛國熱情的體現。當時，進步的年輕壹代以國家興亡為己任。這種高尚的愛國情懷值得我們當代中學生學習。我認為，在當今社會，如果妳學習好科學文化知識，長大後就可以用妳的知識和技能報效祖國，為中國的再次崛起做出自己的貢獻。這是五四精神在當代中國的體現。
“五四精神”是壹種不屈不撓的鬥爭精神。面對軍閥政府的逮捕和鎮壓，愛國青年沒有被嚇倒，而是繼續鬥爭。同樣，現在我們生活在壹個和平的社會，我認為學生在生活和學習中遇到任何困難和挫折，都不應該動搖自己的信念。學會堅持，學會克服困難，做生活中的強者！
“五四精神”是壹種追求進步的精神。1919前後，中國內憂外患，軍閥混戰，受外國列強壓迫。但當時中國的年輕壹代最先覺醒，他們開始追求“民主”和“科學”，反抗權力和壓迫。我們從1919開始的新民主主義革命，最終取得勝利，是因為年輕壹代從五四時期就開始培養理想信念。作為壹名新時期的中學生，我認為每個人都應該有自己的人生信念和壹顆向上的心。我們應該在思想和學習上對自己有更高的要求。我知道很多同學光榮地加入了中國青年團，這是追求理想信念的體現。同時，也希望更多的同學能夠以自己的實際行動加入到團組織中來。
同學們，讓我們繼承和發揚“五四精神”，努力創造中國更加美好的明天！謝謝大家！
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