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關於閱讀國學經典的思考

看了壹本書,相信大家的眼界壹定開闊了很多。為什麽不靜下心來寫壹寫自己看完之後的想法呢?也許妳現在壹點頭緒都沒有。以下是我對閱讀國學經典的壹些想法,僅供參考。歡迎閱讀。

《讀國學經典》讀後1經典,指的是對後世影響深遠的傳統文化瑰寶。在學習的過程中,我們也受到經典閱讀的熏陶。精美的文字和警世格言給予後人文化熏陶和知識拓展,我們可以熟悉經典的詞語和短語,這無疑是我們享受傳統文化精髓的盛宴。

“三人行,必有我師”這句話道出了壹個道理:能者為師。在我們的日常生活中,每天都能遇到很多人,每個人都有自己的長處,都值得我們互相學習,達到取長補短的目的。就像我們班的張雨涵,語文學習成績特別好,連續五年每次都是全班第壹;王紫潼學習努力,做練習認真,從不粗心。這正是我需要向他學習的,改掉我粗心大意的壞習慣...這真的讓我感到欽佩和羨慕。同時也激勵我要自強不息,揚長避短,做壹個敢於爭第壹的人。

讀古詩讓我們獲得了前所未有的知識,讓我們仿佛穿越了歷史的時空,回到了當時的歷史環境。

經典閱讀是愛國主義教育和民族傳統教育的“最佳教材”,是弘揚民族精神和中國文化的法寶,是具有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族弘揚民族精神和文化的最強音。是民族傳統和民族精神的體現,要加強學習,發揚光大。

看了《讀國學經典》,從上小學開始就壹直很喜歡《讀國學經典》。《讀國學經典》這本書每學期都有不同的文章。看完之後,總是感觸良多,受益匪淺。現在我慢慢分享給妳!

《讀國學經典》記載了我國歷史上流傳下來的許多精美篇章,內容豐富,有《弟子規》、《千字文》、《三字經》等最美的古典詩詞和經典,也有《論語》、《孟子》、《大學》。其中,我最喜歡的是每個單元後面的千字。雖然每期只選了幾個字,但每壹個字都是經典,包含著深刻的道理。比如初三上冊第十六個“千字”只有八個字,它的意思很好理解,就是“美玉不是真寶,即使壹時,也要努力利用。”但通過這簡單的八個字,卻告訴了我們壹個適用於人生的道理:在這個世界上,很多東西都是有價值的,都是可以用金錢來衡量的,只有時間是永遠買不到的。如果失去了,就再也不會來了。所以,壹定要珍惜時間。

“黑發不知早學,白頭悔晚學。”現在我是壹名三年級的小學生。我必須知道時間的價值,珍惜時間,充分利用每壹分鐘去做有意義的事情。上課認真聽講,課後認真完成作業,課余時間多讀壹些國學經典讀物之類的有用的課外書,合理安排時間,堅持自己的圍棋、乒乓球愛好,努力做壹個全面發展的好孩子。

讀國學經典有感3“讀書前是初春,壹寸光陰壹寸金。”作為中學生,學習是我們的首要任務,時間成了我們學習的有力保障。我們年輕,朝氣蓬勃,時間就是我們的生命。為了美好的未來,我們要珍惜時間,好好學習,不要造成“黑發不知早學,白發會晚學”的遺憾。

節約

“節儉,德行* * *也;這是壹種浪費,也是壹種巨大的罪惡。”勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。勤儉節約要從小事做起。唐宋八大家之壹的蘇軾,21歲,秀才。他當了40年的官員。在為官期間,他壹直註重節儉,經常過得很小心。公元1080年,蘇軾被貶黃州。因為他的工資減少了很多,他窮得活不下去了。後來,在朋友的幫助下,他得到了壹塊土地,自己耕種。為了不浪費壹分錢,他還打算花:先把所有的錢都算出來,然後平均分成12份,每個月用壹份;每份平均分成30小份,每天只用壹小份。錢都付完了,按數額掛在梁上,每天早上拿壹袋,作為壹整天的生活費。拿到少量的錢後,他要仔細掂量,買不到的肯定不會買,只允許有剩余,不允許超支。蘇軾把錢存在竹筒裏,以防不測。總之,勤儉節約是中華民族的優良傳統,艱苦奮鬥是我們黨事業不斷取得勝利的法寶。經過歷史的積澱,節儉和勤勞已經成為壹種精神品格和民族象征。

讀國學經典的思考4孔子是中國春秋時期壹位偉大的教育家。他教了3000多名學生,人們記錄了他在課堂上與學生的交流。這是論語。

“溫故而知新,可以為師。”這句話講的是學習的方法。它可以讓我們在學完之後再復習壹遍。把舊知識復習好了,就會有新的發現,新的體驗,然後就可以當老師了。記得每次回學校或者回家都會復習壹天的內容。每次復習後,我都會比以前有更深的理解和體會,但總覺得還有壹些意想不到的東西,所以以後經常復習對我來說很重要。

“己所不欲,勿施於人。”這句話告訴我們,不要把自己討厭的東西給別人,也不要讓別人做自己討厭的事情。記得有壹次我媽在我碗裏舀了好多紅薯。我不想吃,就趕緊給我爸吃了。看完這句話,我沒有偷偷的沖我爸說。我覺得應該向魯迅先生學習,少為自己多為別人著想,嚴以利己,寬以待人。如果每個人都能向魯迅先生學習,這個世界將是多麽美好和諧啊!

通過學習《論語》,我明白了:學習要講究方法;遇到困難,就要去克服;也懂得了“己所不欲,勿施於人。”等待真相。

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