我的好朋友初壹作文600字1我有壹個好知心朋友，她的名字叫沈懿。她中等身材，鵝蛋臉。她笑的時候會瞇起眼睛。她有壹頭烏黑的長發和壹張油嘴滑舌的櫻桃小嘴，聲音特別好聽，給人壹種說不出的舒適感。
記得有壹次，下午剛放學。突然，天氣陰沈沈的，很快就下起了傾盆大雨。“壞了！我沒有傘，怎麽辦！”我焦急地對自己說。這時，我的密友沈懿走到我面前，笑著說:“玉容，妳怎麽還不回家？”“我……我……我沒有傘。”沈懿不同意，說:“我送妳回家，我們壹起去。”我想了想說:“可是我們不是壹路的啊！”“沒關系，我先送妳回家。”說完，我們開始走。壹路上，豆大的雨滴無數次滴進我的衣領。當沈懿看到它時，他毫不猶豫地把傘移到我身邊。我對她說，“沈懿，傘歪了。妳不是淋雨了嗎？”但是沈懿只對我笑了笑，沒有說話。過了壹會兒，她送我回家。我發現我的身體和衣服都是幹的，但沈懿卻濕了壹大半。我父母稱贊沈懿是壹個幫助別人的好學生。同時，我很感激她。
第二天，當我去學校時，我發現沈懿沒有去，我開始擔心。原來她昨天因為我淋雨生病了，現在住在醫院。下午放學後，媽媽買了壹些水果和營養品去醫院看沈懿。當我看到她躺在床上打點滴的時候，我感到很難過。我覺得是我讓她生病的。我真的為她難過。
我記得還有壹次，我上語文課。老師給我們講完兩首古詩後，讓我們把它記在練習本上。在老師的命令下，學生們正忙於寫作。當我準備拿出我的鉛筆盒開始寫的時候，我發現我忘記帶了。我都這麽大的人了！就在我極度焦慮的時候，沈懿大概看出了我的心思，說:“我時不時會忘記帶文具盒？這是我媽媽剛剛給我買的鋼筆。請先用！”這時候就好像溫暖的陽光突然照進了我的心裏，我覺得暖暖的。我拿起筆，對她說了聲“謝謝”。下課時，我再次對沈懿說“謝謝妳”。但是，沈懿說，“這是朋友應該做的，沒有‘謝謝’二字。
這是我的密友沈懿，她可愛、美麗、善良、樂於助人。
我的好朋友初壹寫了600字。她有壹頭長長的黑發，整天披在肩上。她看起來像個老巫婆。在我長長短短的記憶畫卷裏，她給我的壞印象多於好印象，也許是因為她太調皮了吧！平時她臉上總是壹副無能的樣子，我也總是替她捏壹把汗。盡管她表達無能，但她在很多方面都值得我們學習。比如英語，她成績比我好；喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友在壹起玩的時候是無法形容的。不會，可謂敢改字。妳為什麽這麽說她？讓我告訴妳！在課堂上，她喜歡有金屋藏嬌，別被老師教訓了！
記憶中最清晰的是，壹次地理課上，她像往常壹樣躲在金色的房子裏。嘿，妳是地理老師。地理老師太棒了！眼睛真的很像孫悟空的火眼星！我正在聽課，不要用這個突然的事情打斷我的心情。我心想那是她。剛開始我還挺同情的，但下課後，我幸災樂禍地看著她像個調皮的孩子。下課已經五十多分鐘了。這五十分鐘大概有三分之二是我對她的憐憫，三分之壹是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評後，她和同學或者朋友來教訓我。結果我被打了。最後，我向她道歉。
另壹件讓我印象最深的事是，在壹次上課中，她對身後的同學如此著迷，以至於不影響我正常上課，因為我已經習慣了！沒想到她越玩越入迷，就像我之前說的。突然，她推開身後的壹個同學。這是壹種持續的影響。突然，我聽到她的歉意的語言，瞪了她壹眼。她迅速縮了回去。那天，老師什麽也沒說。但是，到了期末考試的時候，她也覺得很內疚。班主任好像也知道。她提醒我要保管好它。
草，那麽綠……伴隨著綠色，壹棵真摯友誼的樹苗正在迅速成長。希望能以友誼化解之前的矛盾，也希望這友誼之樹能以真誠永不枯萎。
我的好朋友我有壹個非常好的朋友，就像他是我的哥哥壹樣。我們榮辱與共，永遠“榮辱與共”他也像我的垃圾桶。每當我傾吐心聲的時候，我就像壹百萬個馬奔騰壹樣滔滔不絕，從我口中湧出的話語就像千萬匹馬。即使我像機關槍壹樣說話，他也會用心傾聽，給我安慰。當我遇到困難時，他永遠不會袖手旁觀和幫助我。
我對他的了解是，他絕對不是我生命中無情的影子，因為當我走到壹個沒有光的地方，他不會像影子壹樣奔跑，消失的無影無蹤。相反，他會拾起比太陽更明亮的激情來照亮我。每天我都和他壹起上學，我們有著超乎尋常的默契。我們經常壹起回答問題，也經常壹起做作業，壹起玩。
有壹次，我們約好在壹家餐館壹起吃飯。結果時間壹分壹秒過去，他再也沒來，連個電話都沒打，也沒接。最後，我生氣地走回家。在家打開即時通訊看到他在線，頓時勃然大怒，暴跳如雷。我在即時通訊上呼籲:“妳有時間去即時通訊，但是妳沒有來。妳知道我已經等妳很久了嗎？妳這個‘大傻逼’！”我二話沒說，壹生氣，馬上通關了。
第二天上課我沒有和他壹起去學校。我坐在座位上，仍然很生氣。過了壹會兒，壹個男人走了過來。他拄著拐杖慢慢地走著。他是我最好的朋友。看著他腳上打著的石膏，我覺得很內疚，知道他去餐廳的時候出事了，手機掉地上摔碎了；被送到醫院後，我只能抱著筆記本電腦躺在病床上等我上網。結果，我...我感到非常內疚。現在我向他道歉。他沒有責怪我，反而安慰我，告訴我不要太難過，不要太自責。我不聽話的眼淚當場湧了出來...
“人非聖賢，孰能無過？知道妳可以改變，這太好了！“人難免會犯錯誤，犯了錯誤就要能夠改正，勇於承認錯誤，勇於面對錯誤；我更感謝我的朋友的開明。我壹定要珍惜這樣的好朋友。
我的好朋友有壹束長長的黑發和壹雙小如縫的眼睛。她可以用小提琴演奏優美的旋律，英語說得相當流利！她的外表並不漂亮，但人人都愛她。她是我的好朋友王乘。
去年我媽因為工作需要，在美國出差壹年。我被帶到那裏，我進入了附近的壹所美國小學。為了照顧我，學校把我和來自中國的孩子分在壹個班。這個特殊班裏有五個中國孩子和壹個韓國孩子。我對唯壹的韓國孩子壹見鐘情。因為語言不同，沒有交流，在媽媽的幫助下，我努力學習英語。經過壹番苦練，我和她終於成了好朋友。
有壹次，老師給我們發了壹張題目紙，我連題都不會。我很焦慮，求助地看著王乘。她放下試卷，很認真的給我講解，直到我把整張試卷做完。交卷時，老師嚴厲批評了她，說她寫得太慢了。就是這樣。她給我解釋了壹遍又壹遍，被老師誤解了壹遍又壹遍，但是我的英語進步了很多。
剛來美國的時候很害怕，很孤獨，很想念家裏的同學。是王乘的友誼讓我適應新環境，讓我快樂。尤其是我難過的想起奶奶的時候，她總是及時的遞給我壹張紙巾，不停的安慰我。幾天後，班上又來了壹個從日本轉來的學生。她和王乘的關系非常緊張，但她也和我很親近。漸漸地，我疏遠了王乘。回國前夕，想到她“為我犧牲自己”，我很慚愧要和她和好。可惜，離別的那壹天終於來了，我們不得不分別！
回到武漢，邊學習邊參加花樣遊泳訓練，在訓練場上認識了很多新朋友。當他們知道我的英語還不錯的時候，堅持要我說原因。不知道為什麽，在別人的贊美聲中，我很難過。或許，我對好朋友的想念和擔心，讓我久久不能平靜！
我的好朋友沒有生命，只有21根琴弦和從中發出的古典聲音。
第壹次認識這個朋友是在12歲的壹個暑假。當我踏進少年宮的壹間教室時，教室裏有六個古箏，都用紅色的罩子罩住了自己。我走到它面前，坐在它面前的凳子上，用手指摸了摸它，我們就這樣相遇了。
古箏是中國獨特而重要的民族樂器之壹。它音色優美，音域寬廣，演奏技巧豐富，表現力相當可觀，因此深受人民群眾的喜愛。我是其中之壹。
因為認識古箏比較晚，很榮幸成為孩子中學習量最大的壹個。當老師問我為什麽要學古箏時，孩子們都異口同聲地說:“因為古箏發出的聲音很美！”我想:因為古箏很好玩。
是的，第壹次相識。只是好玩而已。
為了練習方便，老師建議家長買壹把古箏放在家裏，我媽就給我買了壹把。有21根弦，長約165 cm，壹頭大壹頭小。我太興奮了，壹直戳它。就這樣，我們成了好朋友。
學習古箏後，我每周都會用手“問候”好朋友，它也會用美妙的音樂回應我。難過的時候，我向這位好朋友傾訴我的煩惱。它會用“山和流水”來回復，讓我知道總會有人理解我。當我開心的時候，我會和這個好朋友分享我的快樂。它將回歸彜族舞曲，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我漸漸對古箏有了進壹步的了解，並成為壹種執念——玩得開心！
但是，隨著學習壓力的增加，這似乎只能是壹種想法。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了！所以，我的古箏課就停了。就這樣，我依依不舍地告別了我的好朋友。
現在我的古箏水平已經達到了八級，完全上完了兩級。本來想考完試跟朋友“告別”，沒想到中途斷線了...日子壹天天過去，我真的很懷念和好朋友在壹起的時光。這時我才發現，它已經在不經意間融入了我的生活，有了自己特殊的生活和感情。
離別是長久的，我的好朋友，等我歸來！
我的好朋友每個人都有自己的好朋友，就連我這個很內向的人也不例外。我有許多好朋友。雖然我有很多好朋友，但我也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友叫畢啟文。他今年11歲。他身材適中，圓臉，大眼睛，高鼻子。壹頭黑發，他簡直是個充滿活力的男孩。
畢啟文愛幫助別人，尤其是老人和孩子。
壹天中午放學後，他在回家的路上，突然看見壹位老婦人手裏提著許多蔬菜。她累得氣喘籲籲，額頭上已經冒汗了。於是他趕緊走過去對奶奶說:“奶奶，我來幫妳夾菜吧！”“好吧，妳可以幫我搬，”祖母壹邊說，壹邊把她手裏的盤子給了比奇文。畢其文接過她手裏的菜後，問她住在哪裏，為什麽壹個人拎這麽多菜。老奶奶說:“我家住在蔡健路，家裏有客人，我的孩子在工作，所以我必須壹個人出去買菜。”於是畢啟文和奶奶把食物帶到了奶奶家。到了之後，奶奶指著畢其文對客人說:“今天多虧了這個小夥伴，要不是他幫我弄吃的，我現在還沒到家呢！”老奶奶剛說完，就從冰箱裏拿出壹罐可樂，對畢啟文說:“來，兒子，我給妳壹罐可樂答謝妳！””畢啟文謝絕了，說，“奶奶，妳不用謝我。我幫妳是對的，因為尊老是中華民族的傳統美德。”
畢其文不僅愛幫助別人，也愛思考。
在壹堂數學課上，老師正在解釋壹道數學難題。畢的同桌再也聽不下去了，就用手捅了他壹下。他無視向濤，向濤又捅了他壹刀，但他仍然無視向濤，向濤又捅了他壹刀，他仍然無視向濤。直到向濤急了，才小聲對向濤說:“別鬧了，我發現老師搞錯了。”沒想到向濤諷刺他:“妳真像老師的師傅！”這時，老師突然找到他們，問他們在幹什麽。向濤低下了頭，臉紅了，沒有說話，但是畢啟文很自信地說:“老師，妳說錯地方了。”老師說:“那好，告訴我我說錯了什麽。”畢啟文立即糾正了老師的錯誤，老師和同學都給予了表揚。
我能從比奇身上學到的不止這些。我欽佩他。我完全被打動了！
我的好朋友從暑假開始就壹直在想幸運草——四葉草。傳說從壹盆茂盛的三葉草中找到壹片四葉草，會給人帶來好運和幸福。夏季是三葉草生長最旺盛的季節。
暑假期間，因病做了壹次手術，在家休養。樓上的鄰居小胖幾乎每天都來告訴我，他要去找壹棵四葉草。有壹天，我說:“別光說空話，有本事給我看看！””他臉紅了，說:“找找看！”，憤然跑開。
第二天，我從母親那裏聽說小胖和他的祖父回到了他們的家鄉。我後悔昨天不該惹他，害他回老家接下來的行程。
黃昏時分，小胖捧著壹盆長勢旺盛的三葉草來到我的床前，氣喘籲籲地指著壹株嬌嫩的四葉草在我面前炫耀，仿佛在說:“什麽，我是認真的！”我羞愧地低下頭，壹言不發。小胖似乎看出了我的心意，安慰我說:“妳下床不方便。我明天去森林公園給妳再找壹片四葉草。”聽人說別人送的四葉草沒有什麽魔力，我就委婉的謝絕了他的好意。
晚上躺在床上很久睡不著，壹直想著四葉草。我後悔:暑假不應該做手術，錯過了找四葉草...漸漸地，我睡著了，做了壹個夢，夢見自己終於在森林公園裏找到了壹片屬於自己的四葉草，我開心地笑了。
第三天下午，小胖沒有來看我。我猜他又去了壹個瘋狂的地方。我打開電視，漫不經心地看著電視節目，腦子裏卻還在想著四葉草。突然，門被輕輕推開，小胖拿著壹盆生機勃勃的三葉草對我說:“這是我剛從花市買的壹盆三葉草。快來找壹株給妳帶來好運的三葉草吧！”我呆住了，淚水不自覺地流下臉頰。我含著淚，壹個壹個地仔細尋找，生怕漏掉壹個。好事多磨，果然，我也找到了壹片屬於自己的四葉草，頓時感到無比幸福。
那片四葉草不僅象征著好運和幸福，也象征著我們的友誼，給我帶來了溫暖。
有壹個好朋友真好...
我的好朋友初壹作文600字8我有壹個好朋友小東，個子不高，看起來又瘦又小；他看起來威嚴而強壯，眼睛又圓又亮。
有壹次，我和同學邀請了小東。當我聽到我的好朋友打籃球時，他很生氣，並為我感到羞恥。好朋友:我好矮。雖然我作為我的好朋友打籃球，但我的技術不太好。如果妳輸了比賽，那是多麽丟臉啊！暑假快樂，我的好朋友，但他還是回了壹句“哦”。
我們來到籃球場，找到了合適的籃球架。我們* * *快樂的暑假作文是我的好朋友。壹組三個人，分為“勝利隊”和“無敵隊”。我被分到“勝利隊”，小東被分到“無敵隊”。比賽開始，“勝利隊”隊長小C先發球，只聽砰的壹聲。我的好朋友開了個好頭。可惜球剛落下就被對方老k搶走了。老k真是個大師。三步之後，球毫不猶豫地進了籃筐。看到雙方技術都不差，打成平手，怒不可遏。我的好朋友從我心裏亮了起來。我突然從地上跳起來，抓住了球。在爭球的過程中，我遠射，球又進了籃筐。我的好朋友，暑假快樂，我們為我的好朋友歡呼。
此時隊長小C拿球傳給隊友小G，小G正拍著球往前走，對方隊長中衛對小董說了壹句話。小董回答，退了小G，小G壹不小心，球被小董搶走了我暑假寫快樂作文的好朋友。這時，我們隊的成員異口同聲地說:“小東，妳對我的好朋友犯規了”、“誰對我的好朋友犯規了”、“那妳為什麽推小G搶球？”“我沒有進球。為什麽不讓我認識壹下我的好朋友？我沒有犯規，我沒有犯規。我不和妳玩了，嗯？”我的好朋友，小東為什麽這麽吹毛求疵？這明顯是犯規。如果妳認為自己固執，欺騙，妳可能會失去很多好朋友。只要妳註意，機會總是有的。
我的好朋友我有壹個形影不離的好朋友。每當對方有困難的時候，我們都會互相幫助。這個朋友就是我的同學——金晶。
金晶很瘦，跟黃瓜壹樣，所以是典型的“黃瓜型”。她的學習在班上中等偏上，很快就能完成壹些作業。平時我們會壹起交流學習經驗，我們會壹起學習，壹起進步，壹起成長。
記得我壹年級的時候，只認識同壹個幼兒園的同學:宋玉坤，白浩宇，嚴德軒。後來我知道我的兩個好朋友黃顏如玉和李可欣在三班，我讓她們每天下課後和我壹起玩。之後想多交朋友，擴大朋友圈。當我看到金鐘花和楊晶晶在壹起快樂地玩耍時，我走過去膽怯而害怕地問:“我能和妳壹起玩嗎？”“歡迎加入！”他們微笑著向我伸出雙手，我感到很溫暖。我們每天下課後都在壹起玩，漸漸地我們成了好朋友。
周六周日，我和金晶寫完作業，就壹起去了壹個地方玩:去看風景的時候，我們會帶壹個漂亮的筆記本，在上面寫很多筆記，這樣不僅可以提高我們的寫作能力，還可以讓我們的生活更加精彩。
在學校，當我在玩的時候，壹滴血突然掉在了地板上。金晶知道我流鼻血了。她趕緊幫我洗了壹下，壹直提醒我“妳好嗎？”“妳好些了嗎？”等待的話，雖然我說“沒什麽。”但是我的心裏充滿了溫暖。後來金晶上體育課的時候，壹股鼻血突然“嘩嘩”流了出來。我很緊張:“妳怎麽也流鼻血了？暫時不要跑了。”她向我揮手微笑。“沒事的。”聽說她沒事，我就放心了。
在我發燒不能上學的時候，金晶經常會把新書或者論文寄到我家。我被這份友誼感動了，眼淚在眼眶裏打轉。每天放學後，她都打電話給我，告訴我我的作業。然後，我們聊了很久，她很關心地問我的情況。我很感激也很自豪有這樣壹個好朋友。
在課堂上，我們比較誰學習更好；生活中，我們比較誰最孝順；遇到困難就看誰先解決。我們是學習上的好夥伴，生活上的好朋友。我希望我們的友誼能持續到永遠，直到永遠。
我的好朋友作文600字10我有壹個離不開我的好朋友。我們的交往從我出生就開始了。十幾年來熟悉他的優缺點，讓我又愛又恨！
他天生患有嚴重的多動癥，長期無法治愈。上課三分鐘換個形狀，手裏的筆幾乎壹直在轉。每時每刻，如果他是靜止的，他會覺得渾身不舒服，像很多毛毛蟲在他身邊拱來拱去。據說即使晚上睡著了，他還是會更多的動到最後——踢被子。壹個冬天的晚上，他不僅踢掉了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上。結果他發高燒，在醫院住了壹個星期。他得零分太容易了，只要要求他每動壹下就扣0分。1分，150分馬上要扣了。
他是個“大嘴巴”，總要說點什麽，所以幾乎沒有秘密。當老師談論壹件事情時，他總是很快想到與之相關的其他事情。現在想起來，當然不會放在心裏。甚至還沒下課，他就忍不住和同桌分享。對於他的新發現，或者他剛剛得到的新玩意兒，他迫不及待地想把它從胸口拿出來，不管是在課堂上還是課後。因為這個多嘴的問題，他被處分了多久，抄了多少遍課文，被訓斥了多少遍，但收效甚微，看不出有任何收斂。
他有壹種不為人知的強迫癥，連父母都不知道。每次寫完作業，整理書包，他都是壹本書壹本書的數，看看有沒有落下，數好幾遍。每次我把車放在車庫裏，離開的時候總會多看幾眼車庫門，生怕車庫門關不上。每次出發去壹個地方或者回來，總要檢查壹下自己的隨身物品，看看有沒有少；每次睡覺前，我都要起床檢查客廳、廚房、衛生間的燈是否相關...這樣反復折騰，不僅浪費了很多時間，還被爸媽當成神經病。
我討厭他的缺點等等，但是他的很多好的品質不得不讓人印象深刻。面對巨大壓力時，他能放松自己；失敗讓他沮喪的時候，他可以自我安慰；當別人嘲笑他時，他總是鎮定自若。他心理素質好，考試成績不理想，被同學誤解。他能坦然面對，微笑面對生活。
我和他交往的時間和我的年齡壹樣長。我們壹起歡笑，壹起奮鬥，見證了彼此的成長和喜悅。妳想知道他是誰嗎？哈哈，他是我，我是他！