幾千年的文明和禮儀傳承至今，所以中國被譽為“文明古國”、“禮儀之邦”。我國勞動人民歷來重視道德修養和文明禮貌，有著悠久的美德傳統。而壹個高素質、有文化的現代文明人，必須要有良好的風度。
文明禮儀隨處可見，經常發生在我們身邊的小事上，卻常常被我們忽視。所以要把文明禮儀融入到現實生活中。文明禮儀要註重平時，從小培養，養成良好的習慣。
首先，註意個人gfd，舉止，言談，著裝等。從gfd來說，要求清潔:臉、脖子、手要洗幹凈；頭發要按時剪，勤洗；指甲經常剪；註意口腔衛生，不要在公共場合嚼口香糖；經常洗澡換衣服。從儀態方面，要從站、坐、行、神態、動作等方面嚴格要求自己。古人曾對人體姿勢有壹個形象的概括:“立如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優美的站姿給人壹種挺拔、精神的感覺；坐姿要端正、大方、得體；走路挺胸，肩臂自然擺動，步伐適中；表情要表現出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑；說話真誠善良，使用文明語言，簡潔得體。著裝要幹凈、整潔、得體，符合學生身份，體現新世紀學生朝氣蓬勃、向上向上的風格。
其次，註意公共場所的禮儀。公共場所禮儀包括學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，也包括走路、問路、乘車、購物等。校園禮儀很重要。在教室和宿舍，我們應該遵守公共秩序，不要制造噪音。升旗儀式是最隆重的。這體現了文明和熱血的國旗，在禮儀的包圍下更加鮮明。課堂禮儀對教師的教學影響很大，直接關系到壹個班級的榮譽和凝聚力，反映了這個班級的班風和面貌。
第三，要謙虛有禮。禮貌就是在人際交往中要有謙虛的態度。尊重他人，尊重他人，彬彬有禮，是中國人的傳統美德。禮貌和禮讓可以與他人友好相處，贏得他們的尊重、友誼和幫助。大家都聽說過“孔融使梨”的故事。四歲的孔融把大梨給了弟弟和弟弟，自己卻把小的吃了。這說明雖然年輕，但也不乏禮儀。
同學之間還有禮儀，禮儀就像潤滑油，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，多做自我反省。相互理解，寬容他人...
“和諧就好”、“平易近人”、“以梅綺為例”、“讓棗推梨”、“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到這個世界上，學習做人都是從講文明禮貌開始的。在社會上，人們總是被要求有禮貌。文明禮儀不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，還能營造壹個充滿愛的環境，給自己帶來快樂和溫暖。而且，在現代社會生活中，當我國大步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境和國家形象不可或缺的壹部分。
講文明禮儀，需要每個人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，有義務幫助那些沒有受過良好教育的人學習和踐行文明。因為我們今天物質生活豐富，我們需要建設高水平的精神文明。這樣，我們的國家可以成為壹個文明的國家，文明可以被更多的人欽佩。
著名作家歌德說:“壹個人的禮貌是壹面鏡子，它反映了他的肖像。”的確，人們總是根據妳的舉止來判斷妳。讓我們都提高自己的禮儀意識，註重禮儀。這樣才能逐漸養成文明禮儀的習慣，成為壹個有氣質、有風度、有教養的現代文明人。
文明禮儀陪伴我。
從小老師就教育我們要文明禮貌。文明禮貌將永遠伴隨著我們。但是妳知道禮貌的時候該怎麽做嗎？讓我告訴妳！
首先，我們應該孝敬父母。父母花費了無數心血哺育我們成長，孝順是做人的基本道德。我們應該永遠記住父母的恩情，對他們有禮貌。體諒父母，做壹些力所能及的事情，減輕他們的負擔。
其次，我們應該友好並幫助他人。人們應該友好相處，在別人有困難的時候伸出援助之手。每個人都需要愛和幫助。友誼和幫助他人可以使人蓬勃發展，增強克服困難的勇氣。
第三，要謙虛有禮。禮貌是指在人際交往中要有謙虛的態度，尊重他人，對他人要尊重，懂得禮貌。中國歷來有“禮儀之邦”的美譽，禮貌是中國人的傳統美德。禮貌和禮讓不僅能贏得他人的尊重、友誼和幫助，還能與他人友好相處。大家都聽說過“讓壹個梨長壹個洞”的故事。四歲的孔融把大梨給了弟弟和弟弟，自己卻把小的吃了。這說明雖然年輕，但也不乏禮儀。
第四，要誠實守信。妳不能欺騙人。
第五，要嚴於律己，寬以待人。我們熟悉的“嚴以律己，寬以待人。”這句話。“嚴於律己”就是嚴於律己，看到自己的不足。“寬以待人”就是理解、包容、原諒別人的錯誤。但是我們同學不能這樣。壹個同學踩了另壹個同學的腳。他連說對不起，那個同學卻不想原諒他。最後實在忍不住了，和對方打了起來。所以壹定要嚴於律己，寬以待人，這樣會避免很多爭論和爭吵。
大家都很清楚，如果妳是文明禮貌的，該怎麽做！那我們開始吧！讓文明禮貌之花在我們美麗的校園裏綻放。