美德的啟示美德可以建立人與人之間的感情；美德能讓妳的胸懷比海更大，比天更寬；美德是對性格的考驗...
這是壹個陽光明媚的中午。我在廚房洗蘋果，準備去上學。突然，我的目光定在了那兩個人身上:壹個老伯伯騎著壹輛裝滿菜和水的車在街上走著，壹個帥氣的大哥哥騎在他身後。不知怎麽的，大哥的車撞上了老伯伯的車，“啪！”“老伯伯車上的東西都掉下來了，水缸掉到地上裂了，水灑了壹地，菜也掉了壹地。大哥二話沒說幫老伯伯撿東西。2分鐘後，大哥不耐煩地拿起了老伯伯的東西。沒過多久，壹個大叔騎著摩托車拐個彎的時候，壹個箱子從車上掉了下來。正好後面壹個大叔看到了，卻裝作沒看見，走開了。
如果大哥多註意壹點，就不會害了老伯伯，又要灌水了。如果路過的大叔能張嘴叫壹聲“餵！妳掉東西了！”也許是對他很重要的東西？
但是就在我要去學校的時候，壹個阿姨騎著自行車走在路上。當時路上車很多，阿姨只顧著看路，沒註意到衣服滑落在地上。這時，後面壹個大媽喊了壹聲:“餵！妳衣服掉了！”並下車主動幫阿姨撿起來給她。
美德對人很重要。雨果曾說:“海洋比地球寬廣，天空比海洋寬廣，人類的心靈比天空寬廣。”
讓我們做壹個有德行有品格的人吧！
專家評論:
這是壹篇關於美德啟蒙的文章。通過對老人東西落地和過往行人不同表現的描述，我們明白了壹個道理。人要有寬廣的胸懷，做壹個有德行有品格的人。
文明和美德與我壹起成長。“學習雷鋒的好榜樣，永遠不忘艱苦樸素。愛恨分明是不忘根，立場堅定，鬥誌旺盛。”這首歌經常在我耳邊回響。雷鋒叔叔有黃金般的革命精神。從他身上，我仿佛看到了壹面舉起中華兒女文明美德的旗幟。
中國，壹個幅員遼闊的國家，在這幅歷史畫卷上，人才輩出。
“十年樹木，百年樹人。”從春秋時期的孔子到近代的陶行知，許多教育家勇敢地在中華大地上播下了文明的種子，開出了耀眼的花朵，結出了豐碩的果實。
其實微笑也是壹種美德。
微笑是壹種樂觀的生活態度，與財富、地位、境遇無關。壹個有錢的百萬富翁可能天天提心吊膽，而壹個揭不開鍋的窮人可能心情會好壹些；壹個殘疾人可能樂觀勇敢，而壹個四肢健全的正常人可能不快樂...
當妳在周圍環境的影響下改變心情時，妳可以露出燦爛的笑容。為什麽不呢？要不要苦瓜著臉去面對？這不會改變現狀，所以為什麽不微笑呢？這樣會增加親和力，別人會更願意和妳交朋友，獲得更多的機會。
微笑是壹項非常重要的技能。所以，微笑是另壹種美德。
如果妳註意觀察，妳身邊會有很多文明的美德:看到地上的紙屑，妳撿起來扔進垃圾桶，這讓地球母親的笑容又舒展了；壹個人就要隨便扔果皮了。如果妳立即停止它，它可以被視為對環境保護的貢獻...看到不規範的行為，會是壹種文明的美德。
去年夏天，我走在小區的窄路上。看到前面圍著壹群人，我上前詢問。原來是有兩個叔叔在吵架。圍觀的人都在八卦他們在哪裏，卻沒有人上前制止。大多數人都在看。我太小了，不能說話，所以我必須離開。心裏很難過。如果他們可以互相讓步，這種情況會發生嗎？會不會成為群眾的笑柄？其實文明的美德就在身邊！
中華文明是我們的驕傲，是我們的財產，是不可磨滅的生命“痕跡”。每壹個中華兒女都是中華文明的受益者、載體和傳播者，都有責任和義務弘揚中華民族的優秀傳統美德，讓照耀中國幾千年的文明之光熠熠生輝、發揚光大。
“壹花獨非春，滿園繽紛春。”實現中華民族偉大復興，既是時代賦予我們的光榮和夢想，也是時代賦予我們的責任和使命。我相信，只要我們齊心協力，從壹點壹滴做起，傳承文明，踐行美德，就壹定能在歷史的畫卷上書寫出中華民族自強不息的壯麗篇章，弘揚文明的美德，頑強奮進！
專家評論:
這是壹篇關於“文明之德與我同生”的議論文。作者用例子、比較和推理論證了美德的重要性。論證層次清晰，結構清晰，層次分明，寓意深刻，文章雜而不亂，能詳能重點，值得壹讀。
文明美德，伴隨我成長在中國這個禮儀之邦，文明美德，繁榮昌盛。數百萬年前，勤勞勇敢的中華先民創造了燦爛的歷史文明。由於壹代又壹代中國人的不懈努力，中華文明代代相傳，延續至今。隨著歷史的發展，經過幾千年的滄桑，我們的祖國終於成為壹個博大包容的文明之國。在此期間，作為21世紀的新壹代小學生，我們要踐行文明美德，爭做文明少年。讓這種源遠流長的文明和文化在我們的行動下像璀璨美麗的明星火炬壹樣代代相傳。
傳承文明，需要從自身做起，從壹點壹滴做起。我們是努力學習、熱愛祖國的新壹代少先隊員。我以自信、樂觀、充滿活力的積極形象投入到學習和生活中。生活總是壹面鏡子。妳哭它就哭，妳笑它就笑。遇到困難時，要以陽光的心態對待壹切困難。努力做壹個微笑的天使，積極樂觀！
在我們心裏，我們都希望自己是優雅、文明、大方的人。並成為這樣的人。“坐如鐘，立如松，行如風，臥如弓。”配方至關重要。有了這樣優雅的坐姿，優美的站姿，瀟灑的走姿，恰到好處的蹲姿。對人誠實，有禮貌。
人生壹直有壹個真正的意義，那就是文明。在人的壹生中，坎坷和荊棘是不可避免的。只要有文明美德，總有壹天會踏足陽光大道。人生應該像壹股激流，只有不畏艱難險阻，才能看到生活的洶湧波濤；比如鷹，只有敢於跳下懸崖，才能展開翅膀，體驗與藍天共舞的美妙。作為21世紀的小學生，我們還是需要“功夫不負有心人”的毅力，也要有“有誌者事竟成”的毅力。追隨著古人的文明腳步，我們將持之以恒，繼續前行，創造耀眼的輝煌。
俗話說，“知識是行動的開始，行動是知識的成就。”當我們看到校園裏亂扔飲料瓶，聽到學生罵人時，我們應該制止他們嗎？我們每壹個人都有責任把文明美德的原始智慧挖掘出來，傳承下去，讓它不卑不亢地留在我們心中。
讓文明和美德之花綻放得更加燦爛！
專家評論:
這篇演講主題鮮明，號召人們傳承中華民族的文明美德。語言鏗鏘有力，名言警句得心應手，令人信服。講道理的同時，告訴我們如何傳承文明的美德。結構合理，全文充滿戰鬥意誌，很好。
文明美德伴隨我成長。更多的文明美德陪伴我成長。
文明的美德是現代社會的必備素質，是我們成長的精神營養，是我們社會發展進步的動力。當野蠻取代了文明，社會就會停滯，人們就享受不到幸福美好的生活。
講文明、重美德，是壹種良好的習慣和優秀的品質。因為，文明人壹定會讓周圍的人對他們產生好感，給別人帶來快樂。同時，文明也是尊重他人、體現自身價值的良好行為。
中國是文明禮儀之邦，有幾千年的文明精髓。我們要發揚它的精神，傳承它的文化，無愧於“文明之國”的稱號。
然而，在我們的現實社會中，不文明的行為數不勝數。比如有的人在公共場所隨意吐痰，不顧他人感受；有的人，在擁擠的公交車上，經常為了壹點小事辱罵別人；更有甚者，有的人對倒下的老人視而不見，壹走了之。這些不講文明、不講美德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響著我們年輕壹代的成長，阻礙著社會的發展。
每當我看到這種不講文明美德的現象，我就不明白:是什麽讓這些現象普遍存在？是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育？有壹次，我在公共汽車上給壹位老太太讓座。老婦人激動地壹遍又壹遍地感謝她，臉上掛著和藹可親的微笑。這時，我終於明白，文明的美德並不難實現。這是我們日常生活中的壹個好習慣，每個人都可以學習文明美德。
青少年是祖國的未來，文明的美德是我們成長的土壤。我們應該從現在做起，從我做起，這是新時代的要求，也是社會提倡的美德。我們要有強烈的社會責任感，熱愛我們的國家，我們的黨，我們的人民，努力學習，努力學習，努力學習，養成良好的生活習慣，加強文明禮儀道德的培養，遵紀守法，讓文明之花長在我們心中，伴隨我們壹路向前！
專家評論:
這篇專題文章以精湛的文筆寫出了生活中的不文明現象，向人們發出倡議。這種真摯的感情和對社會的關心，值得稱贊。作者批判時弊，揭示不文明現象的危害，指出不文明陋習，呼籲文明禮貌，思想深遠，發人深省！
文明和美德與我壹起成長。文明是壹種力量，美德是壹雙美麗的翅膀，讓我們在藍天上自由飛翔...
不懂包容，就會失去別人的尊重。可過於寬容，會失去他們的尊重。只有學會寬容，才能得到別人的尊重。給別人壹份寬容，等於給自己增加了壹份美德。
看，周總理。周總理去理發店理發。周總理忍不住咳嗽，刀子劃了周總理的臉。理發師非常緊張，不知道該怎麽辦。周總理和藹地說:“這不能怪妳。我咳嗽的時候沒有跟妳打招呼。妳怎麽知道我要搬家？”這件事讓我們看到了周總理的美德——寬容。
文明是壹劑良藥。文明可以解放自己，文明也可以解放他人，文明可以讓人感到博大和寬廣。文明是壹種人生的修養，文明是壹種美好的人生境界。
如果妳把用過的廢紙扔進垃圾桶，那就是文明；如果妳主動把垃圾交給環衛工人，那就是文明；不隨地吐痰，就是文明。
中華民族是壹個具有傳統美德和文明修養的民族。
文明的美德，像壹縷溫暖的陽光，照耀著生活的每個角落；像壹把智慧的鑰匙，為妳開啟成功之門；像知音壹樣，我們可以和妳壹起提升人生境界。
願文明的美德與我壹起成長。
專家評論:
在本文中，作者從文明和美德兩個方面進行了闡述，重點闡述了寬容的美德，突出了作者的心聲:願文明的美德與我同在。文章在寫作上采用總分的壹般結構，脈絡清晰，易於把握文章中心思想；文章內容豐富多彩，運用比喻、排比等修辭手法，使語言生動活潑。如:“文明的美德就像壹縷溫暖的陽光，照耀在生活的每個角落；像壹把智慧的鑰匙，為妳開啟成功之門；像靈魂伴侶壹樣，和妳壹起提升人生境界。"
孝順感動人心，天地之德感動情懷——尋找最美孝順少年，感受孝順感動人心，天地之德感動情懷
——看《尋找最美孝子》有種孝順的感覺，德行感人。榜樣樹立榜樣，少年努力學習。
-題字
、趙文龍、徐勤業、林、何秀勛、高育新、陸玉婷、...壹個個閃亮的名字，壹個個感人的故事，讓我們認識了中國最美的孝順少年。“孝是百行之本，是壹切善行之始。”他們的孝心讓中華大地為之驕傲，讓炎黃子孫為之感動，值得我們新壹代青少年學習。
其中壹個叫龍龍的男生引起了我的註意。他今年才十壹歲，卻壹個人照顧母親三年了。是玩樂的年紀，卻肩負著生活的重擔。做飯，洗衣，陪媽媽透析，給媽媽按摩，為了減少對媽媽病情不利的食材，他不僅要精挑細選，還要在做飯前壹小時泡菜；為了讓我媽吃個葷菜，我在垃圾桶裏找塑料瓶賣錢。
在生活中，我們總是受到父母的關愛，他們無微不至地照顧我們。我們比龍龍幸福壹萬倍。我們為父母做過什麽？妳擔心過父母什麽？總是惹父母生氣，龍龍比我們小，卻樹立了高大的榜樣。我們被它感動，也應該反思它。
陸雨婷也是初三學生。每天中午放學後，我慢慢回家，然後吃父母精心準備的飯菜，好好睡壹覺。但是她壹按響上學的鈴，就匆忙跑出去，騎上自行車去送票。自從我媽得了尿毒癥，為了壹家人的生計，
不管是烈日還是電閃雷鳴，她每天都穿行在成都的大街小巷。
沒有熱餐，沒有輕松的午餐。她付出的多，收獲的也比同齡的我們多。我深知初三學習的壓力，在母親病重時，為了照顧她，我主動放棄了學業。媽媽好壹點了，就去學校送票。為了盡壹份樸素的孝心，她做了壹件不平凡的事。這樣的美德怎能不讓人感動？
回過頭來看我們自己，不用說照顧父母，我們稍有不滿就會頂撞父母，我們會嫌棄父母給我們的壹切。孝心在哪裏？只有看了他們的故事，我們才能深刻理解我們所犯的錯誤，我們應該從中吸取教訓。
我們應該做些什麽來孝敬父母？其實很簡單，孝順就在平時的壹點壹滴。業余時間，幫父母做點家務；放學回家，打爸爸的腿，揉媽媽的肩；父母生病，及時帶水帶藥；父母累了，就要洗腳。“家長要叫，不要慢，家長要點，不要懶，家長要教，家長要聽，家長要負責，家長要聽話……”在聖紫晶有更準確的解釋。
我們應該向他們學習，學習他們在困難條件下堅持不懈、不屈不撓的精神和勇於承擔責任的精神。我們的父母給我們提供了比他們更好的生活環境和學習條件，我們更應該尊重父母，這是中華民族的傳統美德。孟郊曾說，“但寸草有幾許情，妳已得三春暉。”我們的父母為我們做了這麽多，我們遠沒有能力報答他們的大恩大德。
我們長滿了翅膀。讓我們從現在做起，用實際行動為我們的未來和父母的明天撐起壹片藍天。讓我們從現在開始，孝敬父母，弘揚中華傳統美德；讓我們從現在開始，努力成為最美孝順少年！
專家評論:
這是看完之後的壹種感動。作者沒有壹概而論，而是從靈魂深處發出了聲音:傳承孝道，弘揚美德。題目自然，觀點明確，結合實際闡述，結尾號召，表達願望。
弘揚中華美德爭做四好少年。我今天演講的題目是“弘揚中華美德，爭做四好少年”。中華民族是壹個有著五千年文明史的古老國家，傳統美德源遠流長。作為中國人，讓我們感到自豪的是我們的傳統美德和民族精神。我們的傳統美德是以道德為基礎的，我們每個人都應該培養良好的道德品質，樹立道德人生觀。
同學們，作為祖國未來的建設者，我們應該繼承傳統美德，弘揚民族精神。弘揚中華傳統美德，首先要熱愛祖國。古往今來，許多文人為了維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國和誠信方面為後人樹立了榜樣。無數為國捐軀的* *制作人，都體現了這個民族的愛國精神。但是，在中國歷史上，有很多人受到物質世界的誘惑而背叛祖國，尋求榮耀，這就要求我們始終以祖國的利益為重。弘揚中華傳統美德也需要我們立誌努力。壹個人，壹個國家要想立於不敗之地，必須要有拼搏的精神。有誌者事竟成。努力，不僅要著眼於大局，更要從小處和自我做起。
要爭做優秀的“道德少年”，熱愛祖國，樹立遠大理想，為振興中華而努力奮鬥；我們爭做優秀的“道德少年”，具有優秀的道德品質，尊老愛幼，壹顆感恩的心和中華民族的傳統美德；我們要努力做優秀的“道德少年”，學習雷鋒精神，牢記“助人為樂，樂在其中”的永恒真理。同學之間應該互相幫助，* * *之間應該攜手友愛，勇敢的向著未來攀登。我們努力做優秀的“品德少年”，我們要努力學習，上課認真聽講，課後好好復習，按時完成作業，深知豐富的知識是我們展翅翺翔的翅膀；我們努力做優秀的“賢惠少年”，我們要孝敬父母，在家幫媽媽做家務，做力所能及的事；我們努力成為優秀的“道德少年”，我們必須遵守初級守則，並壹直從中學習。我是少先隊員，祖國的未來和希望；我們要爭做優秀的“品德少年”，身體健壯，活潑開朗，以豐富的經驗擔負起建設祖國的重任。
同學們，今天，我們是壹棵幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長。明天，我們將是根的棟梁，支撐著祖國的建設，讓祖國更加繁榮富強。讓我們攜起手來，共同努力，做壹個熱愛祖國，有遠大理想的好少年。努力做壹個努力學習，追求進步的好少年。努力做壹個品德良好、團結友愛的好少年。努力做壹個堅強活潑開朗的男孩。
我的演講結束了，謝謝大家！
專家評論:
這篇文章語言流暢，敘述連貫。文章描述，作為祖國未來的建設者，我們應該繼承傳統美德，弘揚民族精神，爭做優秀的“道德少年”。繼續努力，相信妳能成為壹名四好少年。！
對《我與美德有約》的思考:關於我與美德有約的思考。
最近看了《模擬外交官》，書中的故事讓我明白了很多深刻的道理。
這本書裏有很多故事，比如:義賣，壹個都不能少，全才...其中，全才給我印象最深，故事是這樣的:
陳是江蘇省無錫市陽明中心小學的學生。每到假期，她和幾個同學總要去敬老院為老人們表演自制節目，送上精心準備的禮物，給老人們洗頭、剪指甲、鋪床、打掃庭院。
陳不僅有愛情，而且學習也很好。每次考試總是全班前五。學生們都很信任她，從三年級開始，她就壹直當官。他被選為大隊隊員，六年級時，他走上了大隊長的崗位。
看了這個故事，我明白了，我們應該以陳為榜樣，學習她樂於助人，熱情善良的精神，做壹個有道德的少年。
同學們，妳們看過這本書嗎？如果沒有，那就趕緊看！相信妳會被這本書所吸引，被書中的人物所感動！
專家評論:
這篇評論的開頭，我介紹了我讀過的書，但是偏離了主題。題目應該改成《我遇見書》。文章以陳為例，寫道我從她身上學到了助人為樂、熱情善良的精神。這篇文章太乏味了。
感恩是壹種美德。中國壹直是壹個知禮知恥的文明國家。感恩也是中華民族的美德之壹。我們是中國人民的孩子，是龍的傳人。我們有責任將中華美德代代相傳。"俗話說，"壹滴水要以壹股水來回報"，"妳敬我壹尺，我就敬別人壹丈"。"
我們不在乎別人怎麽對我們，但是別人怎麽對我們，我們要牢記在心。從小到大，我們在世界上最親的人就是養育我、教育我的老師。
專家評論:
“從小到大，我們在世界上最親的人就是養育我、教育我的老師。”文章明明引出了寫作的對象，卻戛然而止，如鯁在喉，戛然而止。這篇論文最大的缺點就是沒有具體的例子來支撐，文章空洞，缺乏感染力。
寬容是壹種美德。有壹種美德叫寬容。它不僅可以凈化人們的心靈，還可以使社會更加和諧。
記得有壹天早上，我正在教室裏收拾桌子，壹個同學從我身邊跑過，只聽砰的壹聲，我的文具盒被撞掉了壹地。誰知他不但不道歉，反而對我大吼:“這個破鉛筆盒妳怎麽放的？它傷了我的腿。”當時我又委屈又生氣。很明顯，妳錯了，而且這麽兇。我真想上前和他吵壹架。但又壹想:畢竟大家都是同學，以後還會在壹起相處。為這點小事爭吵是不值得的。考慮到這壹點，我打消了這個想法。放學後，我發現壹個同學在操場的草地上找東西。我期待的時候，卻是那個早上碰掉我鉛筆盒的同學。我本不想幫他，但我轉念壹想:人不應該斤斤計較，而應該更加大度和小家子氣。當他們長大後，他們肯定不會有大的前途。於是，我幫他壹起找。當我把找到的東西遞給他時，我聽到他臉紅了，說:“謝謝妳幫助我，我為今天早上發生的事情道歉。”說完，還害羞地低下了頭。沒想到寬容有這麽神奇的力量，可以改變壹個人的行為。
請相信寬容，學會寬容。當妳敞開心扉，寬容，生活會因為寬容而變得更美好。
專家評論:
這篇文章講述了作者幫助碰掉他鉛筆盒的同學找東西的故事。通過這個故事，作者明白了他應該對別人有壹顆寬容的心。文章結構采用總分形式，層次分明；缺點是語言平實隨和，比如“我記得有壹天早上，我在教室收拾桌子，壹個同學從我身邊跑過，只聽砰的壹聲，我的文具盒被撞掉了壹地。”