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有什麽好的相聲段子?對於學校的藝術晚會來說並不太難。謝謝妳

答:今天給大家講壹段相聲!哦,老奶奶問:壹個人說相聲,妳夠厲害的!“我怎麽能壹個人說呢?當然是兩個人,但是我的搭檔從來不準時...妳看,我們說好9點演出,現在已經8點60分了,還沒見到鬼。

說什麽?那不是很準時嗎?妳看,才9點!

那妳不能早點來嗎?喲,我剛發現妳...妳怎麽了?

算了吧,都是那些破英語!

甲:怎麽了?這是怎麽回事?快點,告訴我!

b:唉,我們班老師說!中國入世了,北京申奧成功了,東洋口港建設也開工了,豫北的小學生不學英語上不了初中。

甲:還不錯。對了,妳老師學過相聲嗎?挺順滑的!說了這麽多,學英語是好事!

b:是好事!那是我-回來了!

妳的背怎麽了?

b:我已經走了所有的黴運!

哦,告訴所有人吧!

妳是什麽意思?

甲:怎麽了?

b:我這麽倒黴,妳還想讓我說,還是哥們?妳不是想愚弄我嗎?

哦,妳誤會了。我絕對不是那個意思!

b:那妳是什麽意思?

甲:我來問妳!

乙:問什麽?說出來!

讓我問妳壹件事。這些不吉利的東西是妳自己的嗎?

乙:胡說八道!有沒有其他人來代替黴運?

答:不,我只是想讓妳再遇到這些不幸的事,好嗎?

妳故意傷害我!我是這樣的。妳怎麽還我錢?......

答:我們只是想知道,我們害怕以後像妳壹樣。妳希望我們觀眾朋友和妳壹樣倒黴嗎?

乙:當然不是!

甲:為什麽?

b:如果壹切都是這樣,誰能幫我鼓掌!

嘿,在這裏等我嗎?算了,話不多說,直接說吧!

好的,我...這個孩子被錄取了!

答:呵呵!妳知道,這並不愚蠢。

乙:胡說,妳才傻呢。今天我就放棄這張老面孔,告訴大家!

答:好!大家壹起擊鼓!

順便說壹下,這是第壹天上英語課!

甲:怎麽了?

我的哥哥和姐姐死了!

答:啊!不要嚇唬人!

誰嚇到妳了?我們老師說,這是白紙黑字。我要給我父親看!

哦,那告訴我發生了什麽事!

第壹課有兩個對話。

早上好,男孩女孩們!

早上好!白老師!

答:這兩句話的意思是早上好,孩子們!早上好,白老師!

b:女生和小姐這兩個字的發音我都記不住!

答:記不住就要反復練習!

我有壹個主意!

答:什麽辦法!

b:英文單詞加中文翻譯!嘿,這很有趣..

甲:嘿嘿嘿,那可不行。

乙:這有什麽不對嗎?

對妳以後的英語學習沒有好處!

我不在乎那麽多。以後學英語的時候再說吧!另外,

這些翻譯我都記得!

哦,妳是怎麽翻譯的?

b:姑娘們,我翻譯成哥哥死了,小姐,我翻譯成妹妹死了。

答:感覺妳弟弟妹妹第壹天就被妳打死了!太悲哀了。當妳轉入地下,他們壹定會讓魔鬼來抓妳...

b:嘿,妳怎麽說的?算了,我不和妳計較了。我先告訴觀眾。上完這堂課,我就把我的發明專利吹得滿教室都是!沒想到老師抓到我了!

答:這次太可怕了!

乙:沒錯。老師壹看,臉都歪了。他罰我抄了100遍,讓我白嫩嫩的小手幾乎腫的跟豬爪壹樣!

答:我說妳怎麽壹看到手就想吃豬蹄!

然而,我已經從錯誤中吸取了教訓!

答:哦,沒有翻譯!

乙:去妳媽的,妳怎麽不翻譯?妳不明白我的意思。我的意思是:我不在紙上翻譯,我在心裏翻譯!我認為我們是白人...(轉向A)懷特小姐今天在嗎?

答:沒有!

b:我看白老師怎麽處罰我!

答:嗯,妳值得擁有,即使白先生在這裏!

b:壹個星期沒學習了!我全家包括我,完全是我翻譯的!死的很壯觀!

答:啊,他們都是怎麽死的!

乙:唉!別提了,爺爺死在Yes上,奶奶死在Nice上,爸爸死在公交車上,媽媽死在Must上,哥哥死在女生身上,姐姐死在吉普車上,我死在Was上,我家的貓死在Mouse上,我家的狗死在Goes上,最後都是學了Does就死了,整個家都是學了學校就死了。

答:我給大家翻譯壹下,看看他的家人都是怎麽死的。仔細聽著:他爺爺死得好,他奶奶死得好,他爸爸死在公交車上,他媽媽死得妥妥的,他哥哥死在女孩身上,他姐姐死在吉普車上,他自己也死了。然後他的貓死在老鼠身上,壹條狗死了。學而優則仕,死而復生。

乙:去妳的!周五老師讓我把英語考試成績帶回家!

妳得了多少分?

B: 100積分!

甲:哦,妳考得不錯(拍了拍乙的肩膀)!

乙:沒錯。(拍拍A的手)我壹下子帶回來四張試卷,加起來***100分!

答:平均25分!

b:我爸看到了,罵了我半天。

答:妳應該被罵!有沒有像妳壹樣學英語的人!

b:爸爸怕我營養不良,晚上給我加了壹道菜,鞋底是小屁股紅燒的!我徹底醒悟了!

答:嗯,改正錯誤還是好孩子!

我每天就是學習,努力學習,努力學習,努力學習,睡覺...

a:等等,妳是怎麽學會睡覺的?

乙:蠢!做夢睡覺學習!

哦,我明白了。

b:妳壹張卷子得了100!

答:是的,很大的進步!值得點贊!

b:學得好就吃虧!

a:妳學得好的時候是怎麽受的苦?

妳記得我家隔壁的大鄰居嗎?

答:是的!中國就是這麽說的(學會結巴)!

b:這只四肢發達,嘴巴結巴的狗打我!。

他為什麽打妳?

他不是在壹年級嗎?

答:是的!

乙:壹年級不是有英語嗎?

答:高壹英語是必修課!

b:如果妳覺得他學不好中國,英語肯定是壹個詞。

甲:什麽?

乙:不好!

他糟糕的英語讓妳煩惱嗎?

嗯,就在上周末!不知道哪個老師布置了壹篇全是英文翻譯成中文的論文。簡直要了我的命!

a:周末布置壹些作業沒什麽問題!

乙:他很好。我有麻煩了!

甲:怎麽了?

b:他讓我提問!

妳教的嗎?

b:就是他的尺寸,我的身材!我不敢教他。

甲:這不是很好嗎?人們不羞於提問。

b:他媽的,他媽的,寫論文的老師。

甲:怎麽了?

b:那個話題都是致命的!

哦,多麽糟糕的方式!

我壹個人做不了。我們合作吧。我來演二狗,妳來演我。

答:好的!

妳正在看電視。我拿著壹份文件來問妳問題。可以邊看電視邊回答!

答:好的!

乙:小毛驢!

a:唉,這些名字是什麽?沒有壹個是好聽的。

乙:我...我會問妳們兩個...兩個問題。妳說的“我不知道”是什麽意思?

答:我不知道。

不要...停止看電視。妳怎麽能...妳們怎麽能...不知道!

答:沒有!我不知道!!

乙:回嘴...閉嘴!!!!(壹巴掌)

妳說“我知道”是什麽意思?妳們...妳應該...妳應該知道。

是的,我知道。

乙:我...我知道妳知道...知道,知道...知道...直說吧。

它的意思是“我知道”

挑剔...妳呢。只是打包...很輕,不是嗎?還想挨揍嗎?

答:我知道!

我知道...我知道妳還是不說!!不明白...不...不要裝懂!(又壹頓揍)妳...妳給我壹點...小心,否則妳會學好英語的!誰...誰裝腔作勢,然後問妳最後壹個,說...我說不出來,我...我會懲罰妳的,“我知道但我不想告訴妳。”妳什麽意思?

我知道,但我就是不想告訴妳!

b:我壹聽這個題目,我能翻譯嗎?我拿起枕頭砸在頭上30多次,用頭撞墻40多次,用雙手扇嘴巴50多次。我問他,我不會。妳滿意嗎?

甲:等壹下。妳撞墻超過四十次。妳受得了嗎?

b:笨,我放了個枕頭在上面,不然我還會在這裏!

哦,他滿意了嗎?

b:我終於走了,妳很快就會來問我的。

“我什麽也沒聽到,瑞普特。它是...它是...就是這個意思。”

a:“我沒聽清楚。再說壹遍。”

我什麽也沒聽到,瑞普特

甲:我沒聽清楚。再說壹遍。

乙:話音壹落,我就懵了。

最後,我問:給妳最後壹次機會...查字典...這是什麽意思?

答:“查字典。”

乙:我剛說了,拳頭!像沙袋壹樣大的拳頭嘩嘩作響。

a:那妳!

b:我很快改變主意:鄰居是最好的朋友!

妳怎麽敢胡說八道!

我敢說實話嗎?另外,說實話,我死不了。喔!

a:嗯,看來妳夠倒黴的了。我向妳表示哀悼!

嗯,這些廢話真的把他惹火了。他說,妳...妳。

這意味著...意思是鳥。它是...是我的老師k。

壹頓飯。就這樣,又壹頓飯。.......

答:哦,我前前後後被打了幾十下。妳很幸運能活下來。

走吧,時間不早了。我應該去醫院換藥,否則又是壹個k...

甲:啊?為什麽?

那個醫生討厭他的病人治療遲到。我聽說已經有幾十個人被殺了!

甲:那妳快走吧。如果妳不能再得到壹頓飯,妳就不會這麽幸運了。.......

好的,再見,給妳!

甲:什麽?

狗叔叔,妳在嗎?

甲:啊?感情。他還在學習。

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