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標點符號的書寫

標點符號的書寫

標點符號的書寫是中國傳統文化的重要組成部分,是漢語學習中不可缺少的壹部分。很多學生或者成年人到現在都沒有掌握標點符號。下面分享壹下標點符號的寫法。

標點符號書寫1標點符號書寫規範

摘自中華人民共和國國家標準中標點符號的用法。

1、句號、問號、感嘆號、逗號、停頓、分號、冒號壹般占據壹個詞的位置,靠左較低,不出現在行首。

2.引號、括號和書名的前半部分不出現在行尾,後半部分不出現在行首。

3.破折號和省略號都是占據兩個詞的位置,中間不能斷。連接符和分隔符壹般占據壹個單詞的位置。這四個符號上下居中。

4.符號、專名、波浪書名標註在字符下方,可隨字符移動。

5.直稿和橫稿使用不同的標點符號。

6.將句號、問號、感嘆號、逗號、停頓、分號和冒號放在單詞的右邊。

7.破折號、省略號、連字符和間隔放在單詞中間。

8.引號改為雙引號和單引號。

9.項目符號標在字的右邊,專名和波浪書名標在字的左邊。

標點符號寫作2標點符號歌曲

1,期宋:(。)

句末用句號,語氣溫和不高。

看到就停讀,作文不要忘了斷句。

2、問號宋:(?)

有問題就用問號,需要問就問問題。

遇到語調就念,念出來就想。

3、感嘆宋:(!)

感情強烈的句子和段落,其中感嘆號經常出現。

請求和反問都要用,文章中有波瀾。

4.宋敦豪: (,)

協調單詞或短語,並排站在同壹位置。

停頓是用來分割線的,讀的時候有短暫的停頓。

5、逗號歌: (,)

標點符號:誰最忙?逗號是最常用的。

壹句話中間有停頓,經常是值班。

6、分號宋:(;)

並列句肩並肩,不分主次緊密相連。

如果不能用逗號分隔,可以用分號站在中間。

7.冒號歌: (:)

帶兩個點的小冒號表示經常出現在下面。

它和引號是朋友,經常在文章中互相陪伴。

8.語錄宋: ("")

四個蝌蚪很精彩,前面的擁抱是引號。

人物語言都有收錄,別人的句子都有標註。

9.破折號宋:(-)

解釋之前,用破折號,語義轉折。

它既可以表示聲音的延長,也可以表示說話的中斷。

10,省略號宋: (...)

省略號,六個點,千言萬語。

意思是省略,斷斷續續的加。

11,書名宋: ("")

書名,前後彎曲,表示書報。

片名,歌名也可以,標註清楚容易。

標點書寫格式

標點符號的書寫。標點符號在作文中的使用

學生作文中標點符號書寫不規範主要表現在以下幾個方面:

1,點和標簽不分;

2.寫圓點的時候不知道格的位置;

3.句號的書寫空心點與實心點不分;

4.文中所有的點都是實心點;

5.不知道點不能放在每行開頭的第壹個框裏;

6、當圓點在壹行的末尾沒有空格的時候,不知道把圓點放在離這行特別近的單詞的右下角;

7.不知道幾個常用的標簽用了多少個方塊;

8.不知道破折號占了多少格,有的還寫著分隔,有的只占壹格;

9.不知道省略號占了多少格,也不知道怎麽寫幾個點。有的還寫分隔,有的只占壹個方格,甚至占多個方格;

10,括號,引號,書名等。不知道怎麽占格,有的把它的前半部分寫在壹行的最後壹格,有的把後半部分寫在壹行的第壹格;

11,有的不知道引號,再次使用引號或書名時使用單引號和單書名;

12,有些冒號和引號壹起用的時候,冒號和前面的引號往往擠在壹個框裏,等等。

看這樣的文章真的給人壹種不舒服的感覺。同時也說明了壹個問題:我們老師不要壹味的抱怨部分學生基礎差,只是不重視標點書寫規則的教學而已。這方面的教學也要正視!不信妳去考場上翻翻作文。不這樣教學,學生就會漏洞百出,讓人哭笑不得。

針對學生寫作中的這些現象,如何讓學生正確書寫標點符號是我們作文教學中亟待解決的問題。結合多年的教學經驗,我認為應該註意以下幾點:

首先要明確,標點符號分為“點”和“標”。

點有壹個句號(。),問號(?),感嘆號(!)、逗號(,)、停頓(,)、分號(;)和冒號(:)。句末用句號、問號、感嘆號三種,表示句末停頓和句子的語氣;句子中使用的句號有四種:逗號、停頓、分號、冒號,表示句子中的各種停頓。

常用的標簽有九種,分別是:引號("")、括號()、破折號(—)、省略號(……)、項目符號(—)、連字符(—)、區間()、書名("")和專名(_)。標簽的作用是表示,主要是表示句子的性質和功能。

其次,要註意標點符號的書寫格式。

(壹)、正方形稿紙上的書寫格式

1.全國各地寫的稿子裏,句號、問號、感嘆號、逗號、停頓、分號、冒號都占壹個字的位置,放在句子的右下角。其中,暫停、逗號、句號、分號、冒號此時放在下壹個單元格的左下角;問號和感嘆號放在下壹個網格的左半部分。但需要註意的是,這七個句號通常不能放在壹行的開頭,因為這些句號表示聲調的停頓,應該跟在句末。如果壹行的最後壹個單元格恰好被文字占據,那麽這個標點符號必須標註在文字的右下角。

2.引文、括號、書名的前半部分和後半部分都占據了壹個字的位置。它們的前半部分可以放在行首,但不能放在行尾;後半部分不出現在行首,但可以出現在行尾。他們的占位方式是前半部分寫在壹個格子的右半部分,後半部分寫在壹個格子的左半部分。

3.破折號和省略號都占據了兩個單詞的位置。它們可以放在行首,也可以放在行尾,但是妳不能把壹個符號分成兩段。省略號的六個點要均勻的寫在兩個方塊裏,比較緊湊。破折號的兩個端點不能與兩個單元格的邊相交,比較緊湊。當省略號或破折號中只剩下壹個單元格時,不要將符號分成壹行壹行和壹行半。盡可能仔細推敲句子,或者減詞或者加詞錯開剩下的單元格。這兩個標簽都寫在後面兩個盒子的中間。

4.連接符和分隔符壹般占據壹個單詞的位置。這兩個符號的位置寫在網格的中間。

5.單詞底部標有項目符號和專名,強調幾個單詞占幾格,壹般不常用。

(2)直(豎)稿紙(港澳臺地區常用)上的書寫要求

1.寫直(豎)行時,標點符號的格式如下:句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、分號、冒號放在單詞的右下方,也是占據壹個單詞的位置。

2、破折號、省略號、連字符、間隔放在單詞中間。

3.在引號中使用" "和" "。括號的兩部分分別放在所標單詞的上方和下方。

4.子彈標在字的右邊。專有名詞標在單詞的左邊。哪些符號不應該放在行首和行尾?直寫和橫寫的規則是壹樣的。

(3)作文題目中標點符號的書寫

關於標題中標點符號的寫法,可以引導學生參考教材的選擇。壹般規則是:

1,正文的標題,也就是壹級標題的結尾,壹般不加標點。

2.正文內部的標題(也叫小標題),即二、三級標題的結尾,如果寫在中間,壹般不加標點;如果副標題寫在兩個空格內並標有序號(如1,2,3,第壹,第二,第三等。),可以在副標題的末尾加壹個句號。

3.正文中段落的第壹個主題,即正文自然段的第壹句話做的標題,可以在末尾加壹個句號;如果不加句號,可以在段落的第壹個主題和後面的文字之間留壹個空格。

(4)標點符號在文章結構層次序數中的用法

1.用“第壹”、“第二”、“再次”表示順序時,分別在“第壹”、“第二”、“再次”後用逗號。例如,“第壹”、“第二”和“再次”。

2.用“第壹”、“第二”、“第三”表示順序時,分別在“第壹”、“第二”、“第三”後用逗號。例如,“第壹”、“第二”和“第三”。

3.用“壹是”、“二是”、“三是”表示順序時,可以分別在“壹是”、“二是”、“三是”後用逗號。比如“壹是”、“二是”、“三是”。也可以不用標點直接連到下面。

4.用“A”、“B”、“C”、“D”表示順序時,分別在“A”、“B”、“C”、“D”後加壹個停頓。例如,“A”、“B”、“C”、“D”。

5.在“壹方面”和“另壹方面”之後,可以直接用逗號或不用標點連接下面。

總之,只要我們按照課程標準提出的標準,在教學中不斷學習標點符號的相關資料,學生壹定會杜絕標點符號的誤用和誤用,避免因標點符號的誤用而對文章產生誤解。

以上只是我的拙見,希望各位老師批評指正!希望老師能從中吸取教訓,改掉學生的壞習慣,讓他們正確書寫和使用標點符號,不要再讓中國人褻瀆祖國文化了。

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