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尋求善意謊言之類的劇本。

[編劇]葉欣[導演]葉欣

【主要人物】小鵬,母親兼老師。

【故事背景】小鵬,12歲,鶴壁市小學生。因為上網而厭學,和脾氣暴躁的父母關系緊張。幾年前,他的父母把他從農村騙到城裏讀書。

老師:妳有沒有想過和父母溝通壹下?

小鵬:初中的時候我喜歡和父母交流,但是在他們騙了我幾次之後,我就不願意和他們交流了。

老師:怎麽騙妳?妳能舉些例子嗎?

小鵬:舉個例子,幾年前,我媽媽問我是否願意離開我在農村的老學校,回到城市的學校。我強烈反對。我媽騙我說:奶奶年紀大了,身體不好。妳必須回城裏去看她。於是他把我騙到城裏,再也沒回來。當時有壹種被騙的感覺,很難受。

老師:妳和妳媽媽談過了嗎?

小鵬:是的,我媽媽說“這都是為了妳好,城市的教育條件也不錯”等等。但是我不明白。我想他們讓我失去了很多朋友。

老師:哎。妳媽媽的心壹定是為了妳好。但是有時候父母真的不擅長和孩子交朋友。

小鵬:許多父母說他們想和他們的孩子成為朋友。我媽媽也說:“小鵬,我媽媽想和妳交朋友,和妳說說話。”當時我覺得很可笑。

老師:搞笑?

小鵬:當我第壹次轉到這裏時,我誰也不認識。但是在壹次元旦晚會上,同學們說了很多,大家壹下子就成了我的朋友。

老師:為什麽我們不能和父母做朋友?

小鵬:我們不能和父母成為朋友。父母跟孩子說話總是壹副架子,就像我媽跟我說話壹樣。有時候我打斷她,她說:“不,妳是我兒子,我是妳媽媽。妳為什麽跟我頂嘴?”但是當我說話的時候,她可以打斷我。我說:“妳不如我。妳沒有在同壹架飛機上和我說話。妳已經站在更高的梯子上了,我不想說了。”

老師:和媽媽談心,氣氛不是很不好嗎?

小鵬:每次我和她推心置腹地交談,壹開始都很好,很平靜,但後來,就越來越像處理差事,甚至吵架。比如今天早上出門,我跟我媽說:“昨天和同學去公園玩的時候很累,早上感冒了,很難受。不要去老師家。”她不高興了,說:“這不都是為妳好嗎?”

老師:媽媽告訴妳她為什麽來我家了嗎?"

小鵬:是的,我看到了。我說我玩電腦遊戲太多了。讓我們聽聽老師的意見。

老師:妳覺得有必要聽嗎?

小鵬:我認為多了解壹些是有好處的,不管這對妳有沒有好處。

老師:我覺得妳挺開朗的。

小鵬:我從小就很開朗。剛開始上課的時候,誰也不認識誰,但是有時候會互相借筆和橡皮,壹個上午壹節課。從開始玩遊戲到最後,孩子可能會對壹些東西失去興趣,沒有信息,需要找壹些東西來代替。後來我就迷上了,除了遊戲不知道做什麽。

老師:能不能具體壹點?

小鵬:舉個例子,有壹段時間我很上癮,但是玩了壹會兒後我就覺得無聊了。但是除了打遊戲我還能做什麽?還不如繼續玩。我有時候會去玩“夜宿”,看著旁邊的小朋友從10點半玩到淩晨2點。之後覺得無聊,有的就在那看電影。

老師:妳擔心妳父母以後會找到妳嗎?

小鵬:如果妳發現了又怎麽樣?有什麽大不了的?打我,打,有本事就殺了我?他們都是懦夫。我不想和這些壹輩子只打人的懦夫說話。

老師:為什麽?

小鵬:我認為我爸爸有些事情做得不太好。比如那天他打了我媽。我特別照顧我的母親。雖然我經常和我媽鬧矛盾,但我還是會親她。我特別反感別人怎麽對待我。那天我爸打我媽,我很生氣,就對他說:“妳打她沒關系,但是別打我媽。”我爸問我:“怎麽了?怎麽了?”我當時就覺得他特別不講道理!現在爸媽和好了,我估計是他對他媽犯了錯。

老師(對媽媽):媽媽今天來了。爸爸為什麽沒來?

媽媽:他爸爸說他兒子沒跟他道歉,所以沒來。

老師:為什麽我兒子要向我爸爸道歉?

媽媽:我覺得是我兒子先錯了。因為那天晚上,已經很晚了,大概壹點多,他和同學出去玩了,壹夜沒回來。他爸說不準,都是我的習慣。但是不喜歡孩子的父母呢?

老師:不,不,不,妳不能這麽說。

媽媽:是的,我想我愛孩子。

老師:習慣不代表愛,愛也不能習慣。(對小鵬)妳媽媽認為她已經習慣妳了。妳這樣認為嗎?

小鵬:我的父母非常喜歡我。

老師:妳願意讓他們習慣嗎?

小鵬:當然了!

老師:為什麽?

小鵬:小時候,我寫過壹篇散文《妳最快樂的事》。我寫過生病的時候最開心。家人都在我身邊,想吃什麽玩什麽,都給我提供了條件。真的是有求必應。比菩薩還有效。但要求不能過分。

老師:什麽是不過分?

小鵬:和我壹樣,妳也可以玩。不要過度。跟父母說清楚,比如唱歌,逛街,看電影。我媽沒給我手機。出門的時候用同學的手機給家裏打了個電話,告訴她我會晚點到。結果她把我同學的手機號都記住了。我壹回家晚了,她就壹個個給我同學發短信,問我在哪。今天早上我和媽媽吵了壹架。我說:“妳怎麽知道哪個同學知道我在哪?人家不反感妳發短信嗎?”她說:“這就是妳不按時回家的原因!”

老師:妳認為妳媽媽這樣做是因為她討厭妳嗎?

小鵬:不,她可能也關心我。

老師:也許擔心妳?怎麽可能“可能”妳看妳媽媽的樣子是關心妳的,不是嗎?妳希望妳媽媽這樣關心妳嗎?

小鵬(不好意思地):沒有。

老師:那妳應該感謝妳媽媽的關心。(指著小鵬)說,謝謝妳,媽媽!"

小鵬:謝謝妳,媽媽!

老師(對母親):妳應該糾正妳兒子什麽?

媽媽:好好學習,放學按時回家。

老師(對小鵬):這要求過分嗎?

小鵬:我還沒有做。

老師:為什麽?是媽媽的錯嗎?

小鵬:沒有。

老師:壹定要改。我想妳媽媽不會對妳提出不合理的要求吧?誰將從變革中受益?

小鵬:敬父母。

老師:對家長?對妳不好嗎?

小鵬:好的。

老師:有什麽好方法?

小鵬:有成就和事業是好事。

老師:妳願意這樣做嗎?

小鵬:是的。

老師:那妳能告訴我妳現在需要改進的地方嗎,讓我媽真的放心。

小鵬:首先,學習。

老師:怎麽樣?

小鵬:努力工作。

老師:現在還有哪些方面不努力?更確切地說。

小鵬:不,我很驚訝。主要是不嚴重。有時候不想學,就是不認真。從小到大,老師們都說我聰明,但我既不認真也不懶惰。

老師:妳想換嗎?

小鵬:是的!

老師:真的嗎?

小鵬:真的嗎?

老師:那就表明妳對媽媽的態度!

小鵬(對媽媽):媽媽,我聽妳的!

老師:剛才說到謊言,我問妳,說謊是壞事還是好事?

小鵬:這不是壹件好事。

老師:妳覺得是壞事?比如妳媽媽把錢放在家裏,有賊來問:“家裏有錢嗎?”妳說:“對,去拿!”妳能這麽說嗎?

小鵬:不!

老師:當然。我不是在鼓勵人們撒謊。如果我們必須撒謊,我們可以撒謊。妳明白我的意思嗎?妳壹定要理解媽媽的良苦用心。

媽媽:為什麽我有時候會說善意的謊言,就是走進他的內心世界?

老師:那妳就錯了。妳不能總站在“我是媽媽”的立場上。記住,從現在開始,不要在意孩子的分數和排名,只關心他的衣食住行,其他的不要問。只要他努力。每個孩子的能力都不壹樣。家長不能只關註孩子的考試排名,還要給孩子更多的生存空間。

媽媽:這孩子很固執。

老師(對小鵬):是這樣嗎?

小鵬:我就是不聽我媽媽告訴我的話。

老師:為什麽?

小鵬:我不知道。有時候我會脫口而出。也可能是受我爸影響。我問我爸什麽,我爸立馬說:“不行,絕對不行!”"

老師:每個家長都不可能那麽完美。既然妳已經長大了,妳應該懂事了。父母不講道理,妳也要講道理。他們不講道理是他們的事。希望妳以後能有好的前途,有好的工作。不瞞妳說,妳是我見過的第壹個能把自己的內心和父母的矛盾說得這麽細的孩子。父母的錯誤在於沒有走進孩子的內心世界,沒有讓孩子真正把內心的話說出來,簡單的處理,打擊孩子。這是不對的。(對媽媽)妳也打孩子...那妳就錯了。我想批評妳。成年人有時會失控,更別說孩子了。

老師(對小鵬):妳認為上網不好嗎?

小鵬:是的,這需要時間和精力。

老師:當然,玩的適當也能起到放松的作用。但是現在妳該考試了,時間很緊迫。我要求妳徹底告別電腦遊戲,專心學習。我相信妳可以告別互聯網。我可以嗎?

小鵬:是的!我相信我能

老師:那很好。有同學找妳玩網遊怎麽辦?

小鵬:我就說我很忙,或者讓我媽媽說我不在。

老師:哈哈哈,又壹個善意的謊言!

或者妳不喜歡,還有!

寶安!嘿!嘿!不能“破門而入”。

兩姐妹。什麽?這不是我們的家嗎?妳不能和我們開玩笑!

保安,妳以為我這麽隨便跟妳們兩個小鬼瞎扯?

歐陽樹同那輛車...

寶安也不是妳的!走吧走吧我沒時間跟妳廢話!

歐陽樹彤,我們家怎麽辦?我們都無家可歸嗎?爸爸媽媽,妳們在哪裏?(歐陽樹彤不停抽泣,歐陽樹昌假裝抽泣。)

寶安對不起妳。這個別墅很大,我們暫時帶妳進去吧!(轉身)

保安是歐陽先生!妳兒子和我在壹起,過來接吧!否則我就把它們扔掉!

歐陽先生(沖過來)書讀得很流利,爸爸也快騎三輪車回家了!(在安全條件下)(昏暗的燈光,不斷變化的場景,壹棟破房子)

爸爸舒潼,為什麽我們的房子和車子變成別人的了?妳沒有專門的司機嗎?

歐陽先生:哎!是我父親單位的博士後,知識淵博,兢兢業業。他和許多員工是朋友,每個人都想讓他當總經理。董事會跟總裁商量後說,我爸是個知識壹般的專科生,有些普通員工還是本科生!再加上最近業績不佳,我當了部門經理,不僅工資低,而且辛苦。而且妳媽從行長到銀行信貸員,要取錢,但是朋友少,錢多。我們家雖然錢很多,但是妳平時花的也不少,剩下的也不多。妳媽的工資也變低了,因為拔不出錢來。為了保證我們家衣食無憂,爸爸,我不得不賣掉法拉利和別墅。

(旁白:爸爸真的表現得像個移民,舒暢在壹旁“親切”“啊”了壹聲,抱著弟弟哭了。這對父女還不錯!)

(切換場景:舊破房子,他們家現在的家)

媽媽,媽媽,妳回來了。洗洗手,快點吃飯。今天的菜不好,只有豆芽、蔬菜和壹盤雞蛋西紅柿湯。全家人都沒胃口,除了舒潼,其他人都在裝。

他們坐在椅子上,眼睛不停地轉動,不知道是在冥想還是在熟悉新環境。

歐陽老師,我爸媽工作不如以前了,以後家裏就靠妳了!妳壹定要好好學習,重新開爸爸的公司!

龐白主義真好。舒潼最近不看電視,也不出去踢球,每天也沒有無休止的打遊戲。而是在家裏認真看書,做作業,舒暢也不甘示弱,就和哥哥壹起在家學習。讓我們來看看壹個月後發生了什麽!

(鈴鈴響了,鈴鈴響了——電話響了)

歐陽老師您好,我是來向您報喜的。妳的兩個孩子最近很努力,成績突飛猛進,每次考試都在前幾名。

爸爸龐白喜出望外。-

孩子的母親歐陽先生,我們收回這個善意的謊言吧!

(壹天下午,父親又開著法拉利跑車,帶著他們回到了他們最喜歡的家——別墅。)

歐陽樹彤回家的感覺真好。我終於知道“知識可以給人力量、光明和智慧。如果妳真的有知識,妳會感受到人類歷史的脈搏。否則妳真的什麽都不懂,只會越來越沒用。

對!讓我們熱愛知識,暢遊知識的海洋!(全家看起來都很開心)(定格)

(全劇結尾)

妳怎麽想呢?請把它給我!求妳了。

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