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尋求基本電子元件的完整知識

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第壹節?電容器1,電容器1。電容器和電容性電容器是儲存電場能量的元件,由兩塊板組成,兩塊板之間有絕緣介質,每塊板引出壹個管腳,這樣就形成了電容器。為了降低輸電線路的損耗,提高電源的能量利用率,經常采用電容器來提高電力系統的功率因數。電容器是電子設備中不可缺少的元件。電容是電容器的壹個工作參數,用來衡量其存儲容量的物理量。在圖中所示的電路中,如果開關S接通,那麽電荷就會存儲在電容的兩個極板上,兩端就會形成壹個電壓。如果電容器兩極板間的電壓為U,電容器任壹極板攜帶的電荷量為Q,那麽Q與U的比值定義為電容器的電容,簡稱電容。用公式表示:q——壹個極板上的電荷,國際單位C(庫侖)U——兩極板間的電壓,國際單位V(伏特)C——電容器的電容,國際單位F(法拉)在實際應用中太大,常用的較小單位有μF(微法)、nF(納法)和。

NF = 1012pf需要指出的是,等式2-1只表示電容器電容C與Q、U的關系,電容器電容C的大小與Q、U無關,只取決於電容器本身的結構。在平行板電容器中,電容C與兩個板的有效面積成正比,與兩個板之間的距離成反比,與兩個板之間的絕緣介質的介電常數成正比。即,其中:-絕緣介質的介電常數,SI單位F/m(法/M)-平行板電容兩板相對的面積,SI單位m2(平方米)-平行板電容兩板之間的距離,SI單位M(米)C-平行板電容,SI單位F(法)2。電路名稱中的電容器符號電容器電路圖中的電容器符號表無極性電容器有極性電容器、半可變電容器、可變電容器和雙電容器圖形符號3。常見電容器常見電容器形狀如圖所示。電解電容器陶瓷電容器

雲母電容器薄膜電容器可變電容器微調電容器普通電容器外形圖二。電容器的主要參數電容器的主要參數有:標稱容量、允許偏差和額定電壓。1.標有標稱容量的電容器外殼上標註的電容值稱為電容器的標稱容量。電容器的標稱容量是壹系列標稱值,容量不是連續變化的。在使用過程中,多個電容可以串聯、並聯、串聯使用。實驗表明,電容器串聯時,容量減小,其等效電容的倒數等於各電容器倒數之和,可寫成電容器並聯時,容量增大,其等效電容為各電容器之和,可寫成2。允許偏差常用的電容器允許偏差有幾種,如2%,5%,10%,20%。壹般容量越小,允許偏差越小。3.額定電壓額定電壓又稱耐受電壓,是指在規定的溫度範圍內,能連續施加於電容器上而不損壞電容器的最大DC電壓。在使用中,電容器兩端施加的實際電壓不應超過該值,否則電容器可能被燒壞。固定電容器常用的工作電壓有10 V、16 V、25 V、50 V、100 V、160 V、250 V、400 V、2 500 V等。特別要註意:電容器串聯、並聯、串聯使用時,每個電容器兩端實際獲得的電壓不能超過其額定電壓。三、電容器標註方法1。直接校準法直接校準法電容器如下圖所示。極性電容器為了區分正負極,壹般在極性電解電容器的外殼上標註極性標誌。壹些新制造的電解電容器用長針腳表示正極,用短針腳表示負極,即“長正短負”。2.文本符號方法使用文本符號方法。容量的整數部分寫在容量單位前面,容量的小數部分寫在單位符號後面。允許偏差用D (0.5%)、F (1%)、G (2%)、J (5%)、K (10%)、M (20%)和N (30%)這幾個詞來表示,如下圖所示。此外,I (5%)、II (10%)和III (20%)用於表示允許偏差。3.數字法壹般用三位數表示電容的大小,單位為pF。第壹位和第二位是有效數字,第三位代表乘數,即有效值後的數字“0”,如下圖所示。第四,判斷電容器的好壞。電容器的常見故障有:開路、短路、漏電、電容降低。對於容量較大的電容器,可用指針式萬用表電擋判斷電容器的好壞,並對其質量進行定性分析。萬用表的檔位選擇原則:大容量小檔位;小容量大檔位。壹般容量大於47 μF f,選R?100檔位,容量1 ~ 47 μ f選R?1 K檔,容量小於1μF選R?10 K檔。先將電容器的兩個管腳短路(為了釋放電容器中儲存的電荷),然後將萬用表的兩個探針並聯在電容器的兩個管腳上,觀察刻度盤指針的擺動:如果指針偏轉後很快回到起點,則電容器良好;如果指針不動,說明電容器已經打開;如果指針沒有移動到“0ω”,說明短路已經被擊穿;如果指針停在中間刻度,則電容器漏電。(講解)(插圖)(圖片展示)(插圖)(各種電容演示,結合實物)(電容演示,結合實物講解)(展示各種電容,結合實物講解)(展示電容,結合實物講解)(展示講解)練習總結1。電容器是儲存電場能量的元件,由兩塊板組成,中間夾有絕緣介質。2.電容是電容器的工作參數,是用來衡量其儲存電荷能力的物理量,用字母C表示..它的大小是國際單位制F(法拉)。1 F = 106μF = 109 nF = 1012

PF3..電容器的主要參數有:標稱容量、允許偏差和額定電壓。4.當電容串聯時,電容減小,等效電容的倒數等於每個電容的倒數之和。5.電容並聯時電容增大,其等效電容等於各電容之和。安排工作

項目第二章?電容和電感第二節?電感類?第壹類新班的課時為1。教學目標是1。了解實際的電感元件和電感的概念將有助於識別電感。2.能夠判斷電感的好壞,了解其應用。教學重點1。識別電感。2.判斷電感好壞。判斷電感好壞的教學難點。學情分析的教學效果後記A、新教學第二節?電感電感也是電路的基本元件之壹,廣泛應用於電子設備中。在電路中具有將DC電阻傳到交流,將低頻電阻傳到高頻的作用(如電感濾波)。壹、電感1。感應器感應器是儲存磁場能量的元件。在電子技術和電力系統中,我們經常可以看到用導線纏繞的線圈,如熒光燈鎮流器、收音機天線線圈等。這些線圈統稱為感應線圈,也稱為電感器。在電路中,它往往與壹個電容組成選頻環路,完成調諧選頻的功能(如選電臺頻道等。).2.常見電感形狀和電路符號電感形狀如下圖所示。電感器的電路符號如下圖所示。

空心電感芯(或磁芯)電感可變電感器II。電感器1的主要參數。電感電感L又稱自感系數,是用來表示電感元件自感能力的物理量。當通過線圈的磁通量發生變化時,線圈中就會產生感應電動勢,這就是電磁感應現象(關於電磁感應的知識將在下壹章學習)。電動勢的大小與磁通量的變化率和線圈匝數成正比。自感應電動勢的方向總是阻礙壹次電流的變化,就像壹個線圈有慣性壹樣,這個電磁慣性的大小是用電感L來表示的,L的國際單位制H(亨利),實際使用的單位是mH(毫亨)和μH(微亨),其換算關系為:1h = 103 mH = 106μH和電容壹樣,空心電感(也稱線性電感)的電感也取決於自身2.額定電流通常指允許長時間通過電感元件的DC電流值。選擇電感元件時,其額定電流值壹般略大於電路中流動的最大電流。3.品質因數品質因數,也稱為Q值,用字母Q表示..較大的Q值表明線圖的損失較小,效率較高。對於頻率選擇電路,要求q值高。比如在電臺,Q值高,選擇性好,不容易跨頻道。三、電感標註方法1。直接標註法是指直接標註電感的主要參數,如電感、允許偏差、額定電流等。在壹個小的固定感應器的外殼上。字母A(50毫安)、B(150毫安)、C(300毫安)、D(700毫安)和E(1 600毫安)表示額定電流。I (5%)、II (10%)和III (20%)用於表示允許偏差。比如電感外殼標有C,II,470?h,表示電感器的電感為470?h,最大工作電流為300 mA,允許誤差為10%。2.文字符號法文字符號法是將電感的標稱值和允許偏差值按照壹定的規則用數字和文字符號標註在電感上。這種標註方式通常被壹些小功率電感使用,其單位通常是nH (Nahen)或pH (Pihen),N或R代表小數點。比如4N7表示電感為4.7 nH,4R7表示電感為4.7。

呃;47 N表示電感為47 nH。采用這種標記方法的電感通常以壹個英文字母為後綴表示允許偏差,每個字母所代表的允許偏差與直接標記法相同。3.數字方法使用三個數字來表示標稱電感值。前兩位數字表示電感值的有效位數,第三位數字表示μ h中的零位數..比如221表示電感為220 μH h. 4。色碼法色碼法是指在電感的表面塗上不同的色環來表示電感(類似於電阻四環色碼法),通常用四個色環表示,靠近電感壹端的色環為第壹個環,另壹端顯示電感更多的真實顏色為最後壹個環。第壹個色環是十位數,第二個色環是個位數,第三個色環是乘以倍數(單位是μH),第四個色環是允許偏差,金5%,銀10%。比如棕色、黑色、金色、金色色環電感的電感為1 μH,允許偏差為5%。四、電感好壞判斷1。目測直接觀察電感器的引腳是否斷開,鐵芯是否松動,絕緣材料是否損壞或燒焦等。2.萬用表檢測在判斷電感質量時,經常用萬用表測量電感的通斷和電阻值。將萬用表放在ω檔,紅黑表筆接在電感的任意壹個引線端。此時指針應該向右擺動。根據測得的電阻值,可以判斷以下三種情況。(1)被測電感的電阻值太小。說明電感內部線圈存在短路故障。註意測試操作。壹定要先將萬用表設為零,仔細觀察指針向右擺動的位置是否真的到零,以免誤判。當懷疑電感內部有短路故障時,最好用r×1ω塊反復測量幾次,這樣才能做出正確的判斷。(2)被測電感有電阻值。電感器的DC電阻值與用於繞制電感器線圈的漆包線的線徑和匝數直接相關。線徑越小,匝數越多,電阻值越大。壹般情況下,如果能用萬用表r×1ω測量電阻值,則被測電感正常。(3)被測電感的電阻為無窮大。這種現象很容易分辨,說明線圈或電感內部的引出端子與線圈的連接處存在開路故障。註意:測量電感小的線圈時,只要測量線圈兩端電阻斷就好。((展示各種電感並結合實物講解)(參照圖形講解)(講解)(展示電感並結合實物講解)(演示、講解)(演示、講解)練習總結1。電感是儲存磁場能量的元件,在電路中有通過DC和防止交流的作用。字母L表示電感。2.電感器的主要參數:電感L、額定電流和品質因數。3.電感L的電感在國際單位制H(亨利)中,1h = 103 MH = 106μH..望采納

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