穿越時空的隧道，追逐著中國幾千年燦爛文化詩篇中最明亮最璀璨的月光。壹年級宋慶教室寫的壹首詩《靜夜思》，帶給我們無限遐想。
春天的早晨，我愉快地醒來，四周鳥鳴。每當我背誦這首詩時，我總是想起鳥語花香、春意盎然的畫面。
我們都有壹個母親，那就是祖國的母親。因為它讓我們感到依賴和溫暖。麥田教室裏的孩子們用稚嫩的聲音表達著對母親的感謝。
當詩與花齊飛。當經典隨著四季代代相傳的時候，壹種優雅和壹縷清香就會在我們心中流淌。此時此刻，老鷹課堂的孩子們在想什麽？
嗡嗡叫的小蜜蜂從西向東飛。孫爸爸也渴望早點來，陪小蜜蜂教室的孩子們。
愛情散發著淡淡的清香；愛情充滿了深深的幸福；愛情，訴說著金錢的深情；如今愛在陽光中成長，陽光教室裏的孩子們是多麽快樂啊！
相信種子，相信歲月，相信種子教室裏的小種子會長成參天大樹！
時光飛逝，大地寂靜無聲，我們熱愛土地，我們熱愛祖國，我們更應該熱愛生命，讓生命在我們生命的每壹天都熠熠生輝。
有壹個教室，它的名字叫星星，有壹群孩子，他們的名字也叫星星。他們每天努力工作，想成為點亮星空的最耀眼的金星。
明月傳達相思，風帶酒，寄托思念。明月寄托了古今中外許多感人至深的傳奇神話。蘭亭課堂和彩虹課堂不同版本的《水調-明月幾時有》各有千秋。
穿歲月之峰，伴歷史之雲。朗誦紅色經典，抒發愛國情懷。《龍飛課堂——七律長征》的朗誦讓觀眾心潮澎湃，思緒萬千...
我們邁著堅實的腳步，壹路走來，帶著從容的微笑，鯤鵬教室的孩子們乘著青春的風帆，祝願學校的明天更加美好，未來更加輝煌！
多才多藝、溫柔美麗的音樂老師，自己彈唱，為我們的朗誦比賽增添了壹道亮麗的風景。
壹個個閃耀著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮，壹個個篇章散發著豐富的篇章，讓我們的人格得到歷練。讓我們傳承傳統，感受經典，做壹個“詩情畫意，書卷氣”的好孩子吧！
魏校長對本次活動做了精彩的點評。每個班的人都參加了朗誦，內容豐富，形式不拘壹格，尤其是孩子們生動感人的表演讓人耳目壹新。
經過激烈角逐，最終評選出壹等獎3名、二等獎5名、三等獎6名。曹主任為獲獎班級頒發了證書。
閱讀古詩詞對豐富人的內涵、開闊人的胸懷、凈化人的靈魂、啟迪人的智慧有著極其重要的作用。通過這次古詩詞朗誦比賽，提高了學生的閱讀興趣和閱讀水平，為學校營造了濃厚的書香氛圍。進壹步激發了學生學習古典詩詞的熱情，弘揚了優秀的民族傳統文化。以後我們會經常開展這樣的比賽，讓古詩詞這種文化瑰寶在中國源遠流長。