每個民族都有自己的特點和傳統。作為中華民族的兒女，我們有必要了解和繼承我們的民族傳統。在開發民間文學這壹學科時，我們有意識地選擇壹些有中國特色的故事，讓孩子們通過故事了解自己的祖國和家鄉，接受中國的傳統教育。
1，四個中國民間故事。
《梁山伯與祝英臺》、《白蛇傳》、《孟姜女長城哭》、《牛郎織女》這四個中國民間故事，幫助孩子知道真愛是不可戰勝的，可以與壹切不良勢力作鬥爭，激發孩子愛恨情仇的感情，明白愛可以戰勝壹切。也讓孩子們意識到，我們的國家是壹個充滿愛的國家。人們在向往真摯愛情的同時，也期待人與人之間的真愛，呼喚全社會的愛。
2.中國傳統節日故事。
《春節傳說》、《元宵節傳說》等壹系列中國傳統節日的故事，讓孩子們了解中國的民俗，體驗中國博大精深的民俗文化，了解自己的習俗，積極參與節日慶祝活動和傳統活動。清明節到了，我們不僅和孩子分享了清明節的故事，還和孩子壹起參觀了烈士陵園。孩子們在故事中了解了清明節的由來，在實踐中紀念了祖國的烈士和他們的家人。
3，龍的傳人，龍的故事。
龍的傳說、巧姐繡龍、絲線女龍等龍的故事，讓孩子們知道我們華夏子孫是龍的傳人，過去東方的龍，現在是越來越強大的龍，激發了孩子們的民族自豪感。元宵節到了，和小朋友壹起聽故事，舞龍。孩子們在舞龍時親身感受到龍的兇猛和偉大，孩子們在各種活動中體驗民間故事。
4.名人和著名藝術家的故事
花木蘭為父從軍的故事，金城公主的故事等。，孩子們明白每個人都會為整個國家的繁榮做出貢獻。每個人，作為祖國的壹員，都會盡力愛自己的國家。
第二，選擇最有教育意義的民間故事。
和孩子分享民間故事的願望是通過故事教育孩子。民間故事中的孝順、節儉、尊師、團結和諧、立誌苦學、謙虛有禮、自律無私、善解人意、誠實守信等良好道德品質，對孩子的發展有著積極的作用。
1，熱愛教育
孔融李讓、木蘭從軍、拜虎大師、三個和尚、漁夫等故事讓孩子們明白，要向故事中的人物學習，做愛父母、愛老人、愛老師、愛夥伴、愛集體、愛祖國的好孩子。
2.德育
在這些故事中，孩子們明白了很多道理，比如正直、勇敢、誠實，還有在魯班學習的技巧。